小學(xué)生的作文9篇(集合)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)生的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
暑假里的一天中午,我做完作業(yè),看見媽媽正在煮飯,我跑過去說:“媽媽,今天我煮飯好嗎?”媽媽對我說:“你行嗎?那我們可以吃一次焦飯了!蔽艺f:“你別瞧不起人!
我開始淘大米,淘好了大米,就把米放在燃氣灶上,讓它煮了起來。飯正在煮著,我跑到客廳看起了動畫片......正看得入神,忽然媽媽大聲說:“飯燒糊了!蔽亿s緊跑到廚房,心理很著急,上去就把鍋蓋兒掀開,不小心又燙著了手,我走過去一看,果然被媽媽猜中了。我呆呆站在那兒傻了眼。媽媽走過來親切地說:“沒事,人總是有失敗的時候,再說你還是初學(xué),下次集中精力就好了今天下午再煮一次,我相信你一定會成功的.!
傍晚,我又開始煮飯。這一回我精力集中再也不走神了。晚上我吃著自己煮的米飯,吃的津津有味兒,因為這是我辛辛苦苦勞動得來的果實。
小學(xué)生的作文 篇2
我這六年的小學(xué)生涯,我已在勾勒著它最后的輪廓,漸漸地,我將與伴隨我六年的同學(xué)、老師分別,當然,還有這熟悉的校園。我的童年中快樂的回憶,這校園中何處不在?我和母校的點點滴滴,是我將永遠銘記的。
母校是美麗的,如一朵百合,伴隨著歡快的笑聲和瑯瑯的讀書聲綻放。你的雙腳剛邁進校園,一棵綠油油的銀杏便映入你的視線。它雖然不算粗壯,但卻亭亭玉立,又像是一支長箭,欲要沖上云霄。而且我還可以說,它不是一棵普通的銀杏,因為它是母校與日本友好交流的見證,所以為它取名“友誼樹”。向右走,一棟教學(xué)樓映入眼簾。它身披華服,這華服不是多彩的漆飾,而是茂密的爬山虎。那樹葉,層層疊疊,是忽深忽淺的.綠,一枝枝,一片片,攀援向上,蔓延過整個教學(xué)樓。花壇里的小雉菊,有白的、黃的,還有很多種不同的桃紅、粉紅、淺粉、紫紅…….密密地與小草交織成一片彩虹似的夢。足有兩層樓高的玉蘭樹,每逢春季定要開出乳白色略帶粉紅的玉蘭花來,濃郁的香氣,是我最喜愛的。還有白色的,可愛的七里香,綴在深綠或淺綠的藤條和樹葉間,散發(fā)出清新的味道,沁人心脾。若是這時有細雨密密地織下來,七里香上便漾起晶瑩的雨滴,惹人憐愛。七里香花架下,不僅是陰涼的好去處,更擁有這另一番美景。陽光從葉片的縫隙間灑下來,抬頭向上望去,猶如一片璀璨的星空。當然,在這校園里,美麗的還有粉紅粉紅的櫻花、香味醉人的桂花……
母校,也是生動且活潑的。下課鈴“叮叮咚咚”地響著,各個年級的學(xué)生涌向操場,有的還抱著籃球或是手握跳繩,一眨眼的時間,打乒乓球、籃球的男生已比比皆是,女生們在踢著毽子,跳著長繩、短繩。轉(zhuǎn)身,跳躍,汗水在空氣中揮灑著。炎熱的盛夏,知了和麻雀的叫聲此起彼伏,猶如一曲悠揚的小調(diào),和著童真的歡笑在校園之上飄蕩……
我將永遠銘記這個伴我六年的母校。就要說分別,以后,我一定會再回來。那份依戀與不舍,已悄然爬上心頭……
小學(xué)生的作文 篇3
“書是人類進步的階梯”。高爾基的一句話切中肯綮的道明了書的重要性。而在炫富“邪風(fēng)”驟然刮起的今天,多少人僅是追求物質(zhì)生活的富足而忽略了那饑渴貧瘠的精神世界?是的,閱讀的缺乏已成為如今青年一代的嚴重問題。所以,要好讀書,會讀書,讀好書。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。好讀書是貫穿于中華五千年來的優(yōu)秀傳統(tǒng)。閱讀是一種習(xí)慣,更是一種品質(zhì),是無法強求而來的。古有陶潛:“每有會意,便欣然忘食”,今有聞一多因讀書而忘記婚禮。這都是好讀書的典范。有人會說不是不喜歡讀書,而是因為事務(wù)太多沒時間讀書,這只是一種聊以的借口。溫總理日理萬機卻仍給自己定下每日一萬字的閱讀目標,難道總理不比你忙?到頭說來,就一個字“好”,好讀書者以此為樂,固然把讀書作為樂趣,而不好者以此為累,當做一種負擔,就很難養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,更別提從書中獲取多少知識,享受閱讀的樂趣了。
會讀書,顧名思義就是掌握了讀書的要領(lǐng)。會閱讀的人在讀書的過程中是與作者在精神世界的交流,從而領(lǐng)略書中的要意。有些書要有所會意,不求甚解,有些書則要咬文嚼字,錙銖必較。我國著名科學(xué)家錢偉長少年時熟讀二十四史,最終以語文滿分的成績考入北京大學(xué);總理曾熟讀馬可奧勒留的《沉思錄》六遍來尋求治國之理;諸葛亮閱讀兵法“獨觀其大略”,在沙場上便能運籌帷幄。會讀書之人能真正抓住書的重點,正確理解作者的意圖。但不會讀書之人,往往會對著作做出許多曲解,這樣的閱讀無疑是與“會讀書”背道而馳的。所以會讀書是理解著作精神實質(zhì),發(fā)揮書本質(zhì)作用的.最佳捷徑。
最后是讀好書,讀好書是建立在好讀書與多讀書的基礎(chǔ)上的,只有有了一定的閱讀基礎(chǔ),才有辨別好與壞的能力,才能找到書中有益的部分,從而取其精華,去其糟粕,正確的為我所用,從中獲益。
當然,過于急功近利的閱讀是不推薦的,這使人們因利益沖昏頭腦,從而迷失方向,全然忘卻閱讀的真正意義。
青年的我們,不做“燒錢男,炫富女”,我們要如“重慶葦子”一般大聲喊出“我家沒有寶馬車,只有藏書數(shù)千卷”。讓我們好讀書,會讀書,讀好書,讓美味的“精神食糧”豐富精神世界,從而使社會使民族邁上這“進步的階梯”。
小學(xué)生的作文 篇4
老虎威風(fēng)凜凜地走了,兔兒輕快地跑來,馬上就要過春節(jié)了。那可是我們?nèi)胰撕⒆幼钆瓮氖隆?/p>
吃零食,可口的飯菜,收壓歲錢,放煙花,不受限制地玩耍,哪一樣不是我們?nèi)胰撕⒆拥淖類勰?一想到可口的食物,我這個“大胃王”的口水早就“飛流直下三千尺”了。
新年里,最有趣的,莫過于放煙花了。小朋友拿著各式各樣的煙花,放出各鐘各樣美麗的'圖案,非常高興。我更是拿起一枚“雙蝶”煙花,點燃導(dǎo)火線,“嘶嘶嘶”只見火花四濺。我趕緊跑開,邊大喊:“快跑!”媽媽告訴我,這種煙花不會傷人。我小心翼翼,一步步靠近,試探了一下,果然不傷人。我膽子大了,索性拿起一枚“射彈”煙花,對著小伙伴揮舞著,把小伙伴嚇得四處逃竄。我往天空一射,“嗖”一聲,飛上高空,畫出一道美麗的弧線,令小伙伴羨慕不已……
到了夜晚,“噼里啪啦”,家家戶戶響起了鞭炮,天空中綻開朵朵艷麗的禮花,震耳欲聾,響徹云霄。
晚宴開始了,玩累了一天的我們?nèi)胰,看到可口的飯菜,像條條餓狼,向美食撲去。再喝上幾口飲料,不一會兒,喝酒的大人醉了,我們?nèi)胰四樕霞t通通的,好似也醉了。
新年真是一個讓人幸福、快樂的日子!
小學(xué)生的作文 篇5
昨天,我跟著叔叔和三嬸兒去逛夜市。
一到夜市,我便跑去賣寵物的地方去看小貓,可是小貓被買走了,好在他們還有小倉鼠和小白兔。我把手伸進籠子里,可它們一點反應(yīng)都沒有,而旁邊的小倉鼠卻活蹦亂跳的,有的在籠子底下爬來爬去,有的順著籠子邊爬到籠子頂上,像要咬人似的?戳艘粫覀兙妥吡,之后我買了勺子,發(fā)夾和花種子,然后我們就回家了。
同學(xué)們,你們想不想也來逛一逛這個好玩兒的.,有趣的夜市呢?
小學(xué)生的作文 篇6
每到了寒冷的冬天,在想晚餐菜色時,不得不提到它——皮蛋瘦肉粥。
“燙喔!”奶奶從廚房端出一大郭我最愛吃的皮蛋瘦肉粥。我馬上以迅雷不及掩耳的速度盛裝好大家的`那一份,就因為我恨不得馬上吃到它。把它放在我的面前,卻還不能開動,可真是急死我了,所以每次我都會大喊:“快下來吃粥!”家人們才會快速走到餐桌前。每當奶奶喊開動,我就會快速拿起湯匙舀下第一瓢皮蛋瘦肉粥,放在面前聞,香味撲鼻而來,如果不馬上吹涼放進口里,可不是太對不起自己了,所以我每次都可以吃下3大碗。
有一次我問奶奶煮粥的方法是什么、有沒有什么秘訣,她只笑笑的說:“下次看我煮一次就知道了!庇谑歉粢惶欤揖统持棠讨笾,奶奶答應(yīng)后,我們就到市場買些材料,準備回家摸索出它好吃的秘訣。
做法跟一般外面作法差不多是滿普通的,但是吃起來總與別人煮的不同,總是特別香特別好吃。奶奶說:“真正好吃的秘訣,是用心。用心做給自己在乎的人吃,用心對待每個食材以發(fā)揮它最大的功效,這道料理才會成功!
原來即使是一個小小的料理也可以學(xué)到大大的學(xué)問。我最喜歡這一蕩看似簡單平凡卻有著奶奶用心味道的皮蛋瘦肉粥。
小學(xué)生的作文 篇7
母愛如水,父愛如山。感恩你們的父母,感恩沉沉的父愛。父愛是深沉的,是不易察覺。
有時,一句簡單的問候,一個幸福的笑容,都能使父親感受到孩子對他的愛。那是上個星期日,正好是六月的第三個星期天,也就是父親節(jié)。吃過晚飯,我就躺在沙發(fā)上尋思著怎樣給爸爸問好。過了一會兒,爸爸洗完碗,過來看電視。我也想好了對爸爸的祝福語。于是,我走到爸爸跟前,清了清嗓子,大聲地對他說:“爸爸,今天是父親節(jié),我祝您父親節(jié)快樂,Happyfather'sday!"“你說什么?”爸爸好像沒聽清我說的話,臉上露出了疑惑的表情。
沒辦法,我吞了吞唾沫,又一次大聲說:“爸爸,今天是父親節(jié)快樂,我祝您父親節(jié)快樂,工作順利,前程似錦!”爸爸聽了,整個人微微一愣,眼睛也漸漸紅了。接著,爸爸輕輕地攬住我的肩膀,拉著我緩緩地坐到沙發(fā)上。爸爸用少有的溫柔聲音對我說:“孩子,你有這份心意也就夠了。爸爸媽媽都希望你能好好學(xué)習(xí),長大能夠為家庭,為社會作出貢獻!薄昂玫模职,我答應(yīng)你,我一定會好好學(xué)習(xí)的!蔽亦嵵氐卦S下了諾言,漸漸的`,我眼前似乎出現(xiàn)了以前的許多片斷,想起了爸爸在口渴難耐時也要把水留給我喝......不由得,我淚眼朦朧,父母為我們付出了多少,而我們才回報了他們多少?
同學(xué)們,在這個特殊的節(jié)日里,讓我們用簡簡單單的一個問候,或者一句關(guān)懷感恩你們的父親吧!他們索求的真的不多。僅此而已。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母給予我們的一切吧!
小學(xué)生的作文 篇8
雪中的快樂作文今天早上一起床,我看見屋外一片白茫茫的,地上、樹上、房子上一片白。我很高興,就對弟弟說:"我們?nèi)ザ岩粋雪人吧!"弟弟爽快的答應(yīng)了。我們先用雪球做成雪人的頭。再用胡蘿卜做雪人的'鼻子,再用雪做成一個大球,這是雪人的身體。最后用桶做雪人的帽子,用圍巾圍在雪人的脖子上。這樣一個可愛的雪孩子就展現(xiàn)在我們眼前了,我們看見雪人開心的笑了。過了一會弟弟說:"姐姐,我們來打雪仗吧!"我說:"小心我一個雪球就打倒你了。"我用一個雪球一下子就揚了很遠,差點打到弟弟了,弟弟說:"姐姐你小心一點好不好。"我高興地說:"誰讓你自己不小心一點。"弟弟也抓起一堆雪向我揚來,我左閃右閃終于沒打到我。我說:"你沒打到我。"就這樣我們玩了一上午,到了中午媽媽叫我們吃飯,我真不想吃飯,因為打雪仗真是太好玩了。我喜歡下雪,因為我喜歡堆雪人,打雪仗。
小學(xué)生的作文 篇9
每一次,都在風(fēng)雨中徘徊,每次都在悲傷中度過,但是我們都笑著面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
在這美麗的地球上,有人心胸寬大,有人對長輩十分尊敬,有人十分地助人為樂,這些都是值得我們學(xué)習(xí),尊敬的人。然而,最令我欽佩的卻是那樣一位堅強,勇敢的人,一個在地震中展現(xiàn)了他英雄本色的一位英雄人物。
當孩子在歡笑中嬉戲,當大人們勤勤懇懇地工作,當老人們正在互相取樂,當婦女余在陰涼的大樹底下織衣服時。突然,家中的杯子劇烈地抖動了一下,再過了一會兒,桌子也開始抖動了,有的人大喊:“地震來了,地震來了,大家快逃,大家快逃!笨傻卣鹛膳铝,不到幾秒鐘就達到了8.0級,造成了我們震驚中外的5.12特大級汶川大地震。
那時,每個人都急著逃走,可是,越是心急,就越逃不出去。不是傷,就是摔,但他們卻堅持著,摔了又爬起來,但還是有一大批人都被埋在廢墟底下。當我們的搶救隊員得到消息,趕到四川汶川的時候,看到了這樣一番場景:教學(xué)樓塌了,樹倒了,到處都是廢墟,還不時冒出硝煙?粗@樣一片廢墟,隊員們既心疼卻又來不及,馬上就開始了搜救工作,可是漸漸地,漸漸地,人手越來越少,被救出的幸運者們看著搶救人員愁眉苦臉的樣子,心想:消防隊員幫助我們脫離危險,我們也一起幫助他們,幫助受困難的人。
他們自發(fā)自主的到各個搶救現(xiàn)場。
那時,有一個搶險人員剛救了一個災(zāi)民,突然,在這位傷員的口中得知了一個激動人心的話:“里面還有一個人!边@位消防員聽到了這個消息,立即趕去救援,因為女傷員被埋在深處,底下的溫度有五六十度,但他不懼艱險,堅持著,為了害怕鐵器傷害女傷員,他徒手刨。經(jīng)過兩個多小時,果然,功夫不負有心人,終于看到了女同志的一只手,他對女同志說:“我們來握一下手好嗎?”這一次握手僅僅是單純的握手嗎?顯然不是,這是營救人員為了讓她繼續(xù)堅持住的`一個生的希望,她還有一段很長的人生道路。營救人員接著埋頭苦挖,又過了一個小時、兩個小時、……五個小時,終于女同志被解救了,她被抬進了救護車,經(jīng)過搶救,女同志得救了。
在女同志康復(fù)期間,有記者去訪問她,問她被埋在廢墟下面時與在被營救是的心情如何?她說了這樣一番話:“在我被營救的時候,那位營救人員對我說了這樣的話,使我那時絕望了的心重新?lián)碛辛艘唤z希望,我才有了堅持下去的勇氣,他握著我的手說‘你放心吧,我一定會把你救出來的,一天不把你救出來,我一步也不會離開這里。我有信心,所以你也要和我一樣,堅持信念,好嗎?’我非常感謝他當時跟我說了那樣的話,也謝謝他說‘我和你’一樣都會堅持下去。我真的非常感謝!”說完,她熱淚盈眶。
原來,“我和你”也是生的希望。
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