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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-12-21 12:24:26 小學(xué)生作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)生作文300字(實(shí)用)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)生作文300字(實(shí)用)

小學(xué)生作文300字 篇1

  今天是我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),這天爸爸、媽媽邀請姑姑一家聚餐、賞月。一想到又能和姑姑家的小表妹一起吃月餅、過中秋了,我真有點(diǎn)兒迫不及待了。

  晚上,親人們都要來到我家了,爸爸去接他們,媽媽在廚房緊張地忙碌著,鍋碗瓢勺叮當(dāng)作響,猶如一曲快樂的交響曲。我也興致勃勃地拿出一個(gè)個(gè)好玩的燈謎帖在墻上,準(zhǔn)備讓小表妹猜,一番忙碌之后,終于大功告成!

  我的小表妹歡蹦亂跳地進(jìn)了門,剛才安靜的房間頓時(shí)充滿了歡笑聲,大人們聊著天兒,我倆認(rèn)認(rèn)真真猜謎語。小表妹一個(gè)沒猜著,急得抓耳撓腮,小臉兒都紅了。豐盛的晚餐開始了,居然還有螃蟹,我和表妹敞開肚皮吃得滿手滿嘴都是油。

  晚飯過后,大家便來到院子里看月亮,月亮橙黃橙黃的,穿過那輕紗似的微云,慢慢往上升,它的周圍還有數(shù)不清的.星星,像熠熠發(fā)光的鉆石。大人們說著笑著,我和妹妹卻在月亮上尋找著嫦娥、玉兔的影兒。月亮越升越高,變得很白、很亮,月光透過樹梢,把皎潔的光輝撒向大地,像給大地鍍上一層銀輝,多美的中秋之夜。

小學(xué)生作文300字 篇2

  在大森林里,住著三個(gè)形影不離的好朋友,有懶惰的小豬,勤勞的小牛和小猴。

  快過年了,山羊爺爺給他們送來了一份禮物,三袋麥子,小豬看到金燦燦的麥子,興致勃勃的背起麥子,心想,:夢寐以求的麥子終于到手了。小豬高興得合不攏嘴,小牛和小猴想:這可是山羊爺爺,用一年的功夫,辛辛苦苦種下的糧食,我們不能不勞而獲,怎樣做才好呢?小牛搔了搔頭,小猴也用心在想,小猴看了看小牛說,山羊爺爺您的心意我們領(lǐng)了,但我們不能收,您給我們些種子吧,再教一下我們播種的方法,讓我們也體會體會您的辛苦。他們沒有要麥子,興高采烈的`背著種子,哼著小曲兒走了。

  到了春天,小牛和小猴,每天早早就起了床,翻地、施肥、播種子,干的熱火朝天,但他們卻眉開眼笑。他們每天早出晚歸,給麥子澆水施肥,持之以恒的勞動獲得了大豐收。一天,三個(gè)小伙伴又來找山羊爺爺,小牛和小猴拿著五袋麥子來給山羊爺爺,而小豬卻又來問山羊爺爺要麥子吃,這時(shí)山羊爺爺表揚(yáng)了小牛和小猴,批評了小豬。

  小豬慚愧的低下了頭,他不應(yīng)該不勞而獲,而應(yīng)該用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,也應(yīng)該懂得感恩。

小學(xué)生作文300字 篇3

  自從我回了一趟老家后,媽媽一直說要買石榴。可是她偏偏忘了這件事,害得我的口水白流一場。

  今天媽媽寫了個(gè)紙條,上面寫的買水果。晚上,我們剛好散完步,我想到操場上去玩。我的第六感告訴我:你好象忘做什么事了。我大叫了一聲:“媽呀,我忘了買石榴了!”我趕緊去買了石榴。

  回家的路上,看著那紅紅的石榴,聞著石榴的清香,我不停地吞口水。終于,我實(shí)在受不了了,順手拿起一個(gè)石榴,使勁的咬了一大口。只聽見“咔”的一聲,我的一顆小乳牙光榮下崗啦……可石榴上連個(gè)牙印也沒有。媽媽看見了,哈哈大笑,說“石榴是吃里面的`籽,哪有吃石榴皮的喲!”我聽了,顧不得牙疼,緊緊捧著石榴,生怕它怕跑了,飛快的回了家。

  我找來一把刀,使勁一砍,石榴變成了我的手下敗將,乖乖地露出紅紅的笑臉。那亮晶晶的石榴籽閃爍著誘人的光芒。我摳了一顆扔進(jìn)嘴里,輕輕一抿,香甜的汁水一直浸到了我的心里。味道好極了!我又摳了一大把石榴籽,全放進(jìn)嘴里,使勁地咂了咂嘴,紅色的石榴汁竟然順著我嘴角流了出來。

  “哈哈……”家里的笑聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

小學(xué)生作文300字 篇4

  3月12日的早晨,陽光明媚。小紅起床做完作業(yè)后,看了一下日歷,自言自語道:“哇!今天是植樹節(jié)。∥乙シN樹。”說著,小紅打電話約小曾和小剛一起去陽光公園植樹。并且分好工,小剛帶上種樹用的鏟子,到那兒之后挖坑;小曾去他家不遠(yuǎn)的花鳥市場買樹苗;小紅自己帶上小水桶,種好樹后澆水。

  三人來到了陽光公園,他們挑了一塊兒大大的草地,然后選了一顆小樹苗。小剛花了很長時(shí)間終于挖了一個(gè)大土坑,小曾小心翼翼的把樹苗插到土坑的正中間,跪在地上扶正小樹苗,小剛開始一點(diǎn)一點(diǎn)的把土填上。小紅拿起小水桶說:“小剛、小曾,我去接一桶水給小樹苗澆,你們要在這里等我哦!”小曾和小剛點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會兒小紅回來了,把水倒在了剛種好的小樹苗根部。他們高興的'齊聲說道:“小樹苗終于栽好了!”小紅說:“過幾年小樹苗就能長得高聳入云了,到時(shí)候它就能給人們遮風(fēng)擋雨了!”三個(gè)人看著自己親手種的小樹苗,臉上都浮上了開心的笑容。

  同學(xué)們,今天是植樹節(jié),你今天植樹了嗎?

小學(xué)生作文300字 篇5

  藍(lán)藍(lán)的眼睛黃頭發(fā),眼睛鷹鉤鼻上掛。身高足足一米八,長得英俊又瀟灑。你能猜出他是誰?我的外教他叫Jone。

  我從6歲開始就跟著Jone學(xué)習(xí)英語。在認(rèn)識Jone之前,我可是有“外國人恐懼癥”的,見到外國人我能躲多遠(yuǎn)就躲多遠(yuǎn),更別說上外國人的課了!可是Jone卻不同,他不光和藹、幽默,更是多才多藝:他會彈吉他會唱歌;他會做餅干拌色拉;他會畫畫做手工;英語漢語樣樣通!他就像一本看不完的故事書,總會帶給我驚喜。

  瞧,這又是一節(jié)帶給我們驚喜的英語課。今天Jone要教我們做餅干!他把教室布置成了“溫馨餅干屋”,把他自己打扮成了“超級大廚”,我們都成了他的“小助理”,跟著他認(rèn)識各種原料,熟悉每道工序,擺出不同的`模具,做出了造型各異、美味可口的餅干。Jone一邊嫻熟地操作著,一邊給我們教著關(guān)鍵的英語單詞,我們邊玩邊學(xué),快樂無比!帮灨沙鰻t啦!”我迫不及待地拿了一塊嘗了嘗,哇!酥滑脆爽,簡直比外面賣的還好吃呢!我不由得為Jone豎起了大拇指。

  我問媽媽:“為什么Jone那么多才多藝?”媽媽說:“因?yàn)镴one是個(gè)熱愛生活的人!”也許這就是他贏得我們喜愛的真正原因吧!

小學(xué)生作文300字 篇6

  盡管董老師不住地囑咐我到了新校要好好學(xué)習(xí),可我卻低著頭。我不是不想多看一眼親愛的老師,不是不想再聽聽老師的教誨,而是怕一抬頭就哭出來。我真不愿意離開這所學(xué)習(xí)了三年多學(xué)校。

  要是能不搬家,不轉(zhuǎn)學(xué)多好。我的心里有些難過。下樓的時(shí)候,我還是低著頭,腿感到有些沉,往事不住地浮在我的眼前,記得每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽講,下課作業(yè)不寫的時(shí)候,截老師就會利用業(yè)余時(shí)間耐心地給我補(bǔ)課。就在前不久,茸老師還鼓勵我在新學(xué)期里,要把學(xué)習(xí)成績追上去,可我還沒來得及……卻要轉(zhuǎn)學(xué)走了。我多想讓時(shí)間過得慢一點(diǎn),好讓我和親愛的老師多待一會兒呀!

  到學(xué)校門口時(shí),董老師親切地用那溫暖的手摸了摸我的`頭,我忍不住,抬起頭望著老師,眼淚沖出了眼角……我忽然發(fā)現(xiàn)董老師的頭發(fā)里竟然出現(xiàn)了幾根白發(fā),這都是為我們操勞的結(jié)果呀!這時(shí),我真想對老師表表決心,可我什么也說不出來,只是回過身和媽媽走了。可心里充滿了溫暖。

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