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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-12-21 11:09:16 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  我的媽媽是一位超市員工。媽媽長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,淡淡的眉毛,小小的`嘴巴。留著一頭直直的長(zhǎng)發(fā),每天喜歡扎一個(gè)馬尾辮。臉上時(shí)常掛著微笑。

  媽媽為人善良,從小就教導(dǎo)我做人善良,待人要寬厚,培養(yǎng)我好的品德。

  那是一個(gè)炎熱的下午,太陽(yáng)像個(gè)大大的火球烤著大地。我在房間里不停地扇著扇子,但汗珠還是不停地落下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“天氣太熱了,我要吃冰棍。”媽媽說(shuō):“好,走,我?guī)闳ベI(mǎi)冰棍!闭f(shuō)著便拿起錢(qián)包。到了賣(mài)冰棍的地方,我挑選了冰棍,媽媽從錢(qián)包里拿出一張50元的整票遞給叔叔,叔叔找完錢(qián),我和媽媽便匆匆回家去了。

  回到家,媽媽把找回來(lái)的錢(qián)數(shù)了又?jǐn)?shù)。自言自語(yǔ)地說(shuō):“咦?不對(duì)呀!一共是7元錢(qián),怎么找回45元?”我一聽(tīng),高興地說(shuō):“太好了!賣(mài)冰棍的人糊涂了,找多了2元。媽媽那兩元錢(qián)給我行嗎?”媽媽瞪了我一眼,生氣的說(shuō):“多找了兩元,我們應(yīng)該送去,不能貪圖小便宜!再說(shuō),人家賣(mài)冰棍多不容易呀!”說(shuō)完,媽媽冒著火辣辣的太陽(yáng)把兩元錢(qián)給人家送去。

  媽媽就是那個(gè)讓我長(zhǎng)大、明白事理;同時(shí)指引我人生方向,讓我這艘在人生海洋里飄揚(yáng)的小船不再懼怕風(fēng)浪,不再迷失方向,朝著生活明亮燈塔前進(jìn)的人。

  媽媽?zhuān)绬?您就是我的燈塔?/p>

小學(xué)生的作文 篇2

  我敬佩的人不是別人,正是我的媽媽。媽媽怎么會(huì)讓人敬佩呢?別著急,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  有一次,媽媽剛下夜班,我放了學(xué)正往家里趕。我心里想;"媽媽剛下夜班,一定在家里呼呼大睡呢!'可我剛進(jìn)家門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)洗衣機(jī)的聲音,我一點(diǎn)兒也不相信,連忙往衛(wèi)生間里跑。這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)忙碌的身影--那是媽媽。她不顧夜班的勞累,正在認(rèn)真的洗著衣服。

  還有一件事更加讓我敬佩媽媽了。過(guò)一段時(shí)間媽媽要進(jìn)行一次英語(yǔ)考試。當(dāng)時(shí),我就想,媽媽現(xiàn)在也不看英語(yǔ)書(shū)了,這么多年過(guò)去了,單詞和句子一定忘得差不多了?山Y(jié)果出乎我的意料。平時(shí)不看書(shū)的媽媽居然捧起了厚厚的書(shū)本,每天遨游在知識(shí)的'海洋里。聽(tīng)錄音,做練習(xí),背單詞等等,媽媽一絲不茍,不敢有半點(diǎn)松懈。考試即將來(lái)臨,媽媽在做最后的鞏固,而原來(lái)緊張的她此時(shí)也變得自信滿(mǎn)滿(mǎn)。這讓我對(duì)媽媽刮目相看!

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)讓我敬佩的人。

小學(xué)生的作文 篇3

  我的校園非常美麗,走進(jìn)秋天的校園,那一草一木給我?guī)?lái)的感覺(jué)總是那么溫馨。

  一進(jìn)入北門(mén),就能看到校園里的一棵棵松樹(shù),翠綠的葉子,挺拔的身姿,像身材魁梧的將軍在守護(hù)著校園。

  往東走,首先看見(jiàn)的是幾棵石榴樹(shù),上面長(zhǎng)滿(mǎn)圓圓的小石榴,紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)小燈籠。有的石榴咧開(kāi)嘴,好像微笑著迎接我們的到來(lái)。那一串串葡萄倒掛枝頭,從遠(yuǎn)處看,仿佛紫瑪瑙一般。菜園里的辣椒可真有精神,一處處的大紅色讓人感到眼前一片明亮。還有許多青辣椒躲在葉子下面,像害羞的小姑娘,不好意思探出頭來(lái)。

  菜園對(duì)面就是昆蟲(chóng)園了。昆蟲(chóng)園里有很多昆蟲(chóng)雕像:螞蟻雕像、螞蚱雕像、青蛙雕像、七星瓢蟲(chóng)雕像、壁虎雕像……看,一只螞蚱趴在樹(shù)上,四肢使勁蹬著樹(shù)枝,好像馬上就要展翅飛翔;一只青蛙抬著頭,一動(dòng)不動(dòng),仿佛正在傾聽(tīng)同學(xué)們的讀書(shū)聲呢!還有一只青蛙張著大嘴巴,好像在感嘆:“讀書(shū)的聲音真好聽(tīng)啊!”昆蟲(chóng)園里還有很多蛐蛐、螞蚱和一些不知名的小昆蟲(chóng),他們時(shí)不時(shí)地高歌一曲,那聲音真美妙!

  從昆蟲(chóng)園旁拐彎后,再往西走就到了一片小樹(shù)林。小樹(shù)林里有國(guó)愧、大葉女貞、劍蘭等。最醒目的是一棵高大挺拔的`白玉蘭,上面結(jié)滿(mǎn)了一串一串的小果實(shí),像葡萄一樣。白玉蘭周?chē)袔卓脟?guó)愧樹(shù),枝葉像撐開(kāi)的傘兒,小巧玲瓏。

  再往西走就到假山了。假山怪石嶙峋,從正面看,像人,像駱駝,從后面看,像牛,像馬!皣W嘩,嘩嘩……”石頭頂端冒出的水瀑布一般飛落下來(lái),濺起的水花像一朵朵盛開(kāi)的白蓮。

  這就是我的校園,簡(jiǎn)直是一個(gè)美麗的園林!

小學(xué)生的作文 篇4

  今天,是我參加小記者團(tuán)的第一次活動(dòng),一次有意義的活動(dòng)。

  老師把我們帶到了多媒體教室,一些領(lǐng)導(dǎo)、老師講完話(huà)后,有一位十分幽默記者叔叔,給我們講怎樣攝影。剛開(kāi)始我不以為然,心里想:照像那么簡(jiǎn)單,只要按一下快門(mén)就行了。可是我錯(cuò)了。那位記者叔叔教我們?cè)鯓幽谜障鄼C(jī),怎樣照出好的照片。照相機(jī)要左手一個(gè)手指按鍵一手放邊上,右手一指放邊上,一指托住照相機(jī),聽(tīng)這位記者叔叔一說(shuō),我自然而然的想起“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這句話(huà)。我以前還真沒(méi)動(dòng)過(guò)照相機(jī),都是爸爸媽媽給我照,所以我下定決心要好好學(xué),再深入聽(tīng)下去,一次有意義的活動(dòng)。“照像的時(shí)候要找好角度,不一定光平面照,還可以從上向下照,有時(shí)候從上向下照效果會(huì)更好一些……”

  記者叔叔講了這幾十分鐘,讓我模模糊糊地懂得了:干什么事情,不管你覺(jué)得多簡(jiǎn)單,都要把這件事做好做完。做的好了要讓自己做的.更好,沒(méi)有落后只有進(jìn)步。不要為自己有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而感到驕傲,要為自己以后能成為合格的小記者而不斷努的力學(xué)習(xí)。

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