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小學(xué)生的作文300字

時間:2023-12-15 13:24:50 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字8篇(推薦)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字8篇(推薦)

小學(xué)生的作文300字 篇1

  我國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,有春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……我最喜歡中秋節(jié)了!

  我國的中秋節(jié)有吃月餅、賞月……的習(xí)俗。在月下,將月亮神像放在月亮的那個方向,紅燭高燃,全家依次拜祭月亮,然后由當家主婦切開團圓月餅。在家的、在外地的都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一樣。

  中秋節(jié)那天,我一邊大口大口地吃飯一邊賞月,可開心了!月亮又大又亮,真好看!吃完飯后還有各種各樣的`月餅吃!吃完月餅,我們這些小朋友就去玩花燈!有的小朋友的花燈上刻著一只美麗的天鵝,有的刻著一只頑皮的百靈鳥,我的花燈上刻著一只鳳凰……我點了火,花燈馬上亮了起來。我把它舉起來一看,哇!真漂亮!

  過中秋真美好!我特別喜歡中秋節(jié)吃月餅和賞月了。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  今天是大年三十,我們買了很多好吃的,有大白兔奶糖、星球杯、徐福記、雞、鴨、魚、肉和喝的飲料……

  在下午之前我們在貼春聯(lián),到了晚上我吃了晚餐,有雞塊、魚肉,還喝了百事可樂。我今年可開心了,因為哥哥來了,我可喜歡他了!

  開始看春節(jié)晚會了,今年春節(jié)晚會有3D效果。演了一個又一個節(jié)目,有一個《十二生肖》的歌,這個歌很好聽。我們還看了一個小品,叫《民工選拔賽》,表演的有魔術(shù)、雜技,可好看了。最后是一個賣菜的人成了冠軍?梢钥闯鏊麄兊母冻,人們都說臺上十分鐘,臺下十年功,說的'真好!我又看了一個小品,叫《安靜》,就是一個老奶奶想安靜,一個跳舞的人想找舞伴,他把那個老人當作舞伴,因為那個男人沒有舞伴,那個男人就把她當成了舞伴,那個老人也愿意。我們還聽了一首歌《嫦娥》,這一首歌唱著唱著背景就變成了宇宙。我們就看到了飛船,有三個航天員從飛船上下來,是20xx年的宇航員。我們還看了魔術(shù),一會變個撲克牌,一會變個花生,一變又一瓶水,可好看了。

  看完春節(jié)晚會我去看煙花。煙花可好看了,有很多顏色有人把鞭炮弄下來,可響了。

  春節(jié)可好了,可以吃到很多糖和好吃的,我最喜歡春節(jié)了!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  嗚……嗚……

  村子里的孩子們又在吹響春天的柳笛了,這笛聲悠揚、悅耳,沿著這笛聲春天一路走來,由鵝黃走成碧綠了。

  可以說,春天是踏著孩子們的悠悠笛韻,一步步款款向人間走來的。春天駐足在楊柳枝頭,把它蒞臨人間的消息發(fā)布給盼春的人們。而那一骨朵一骨朵的嫩黃的柳芽就該是這傳布消息的信號彈了。抬頭看,他們都呶起了鵝黃的小嘴,仿佛要傾訴春天來臨的喜悅呢,就在一夜工夫,你還不經(jīng)意呢,在春風(fēng)的吹拂下,滿樹枝枝丫丫便亮開了勝利在望的旗幟。

  冬去了的消息,是風(fēng)告訴我的。

  他在你的耳邊輕輕呢喃,像一個溫存的情人。她輕輕地撫摸著你的臉頰,把暖融融的氣息留給你。滿樹的綠葉在風(fēng)的`愛撫下,喧嘩地歌唱著,譜一曲熱愛生活的交響曲。

  這時,孩子們最相宜的是擰柳笛。從樹上折下一根嫩柳枝來,一手緊握,一手的食指拇指捏著,用力一擰,皮與木質(zhì)便滑脫了。輕輕抽出木質(zhì),在皮管的一段刮去一截青皮,在舌上潤一潤,銜在嘴里,勻勻的用力一吹,嗚……嗚……,悠揚的笛韻便令我純凈的童心醉了。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  星期六,我和爸爸去了我的老家——安陽。在那里,我們?nèi)ト嗣窆珗@游玩。

  公園里有個動物園,動物園里有許多動物,其中,我認為最有趣的要數(shù)牦牛、老虎和鴕鳥了。

  觀看牦牛的時候,為了引起它的注意,我故意發(fā)出“哞哞”的叫聲。牦牛聽了,豎起耳朵扭過頭,向四周看了看。當發(fā)現(xiàn)沒有自己的同類時,便甩著尾巴“散步”了。

  咦?老虎怎么趴在這里一動不動呀?是不是睡著了呀?為了把老虎吵醒,我故伎重演的學(xué)了幾聲雞叫。老虎還是一動不動。我想:老虎可能睡得太香了。我就不打擾它了。

  我跑去看鴕鳥。當看見鴕鳥時,我想:哇,鴕鳥可真高呀!都是我兩人的身高了!為了看看鴕鳥低下頭是什么樣,我摘了幾片樹葉,塞到隔離網(wǎng)的縫里。鴕鳥看見了,用它扁扁的鴨子嘴啄,當啄不到時 ,就伸出它的.爪子把樹葉勾進去吃掉。鴕鳥可真聰明呀!

  我真喜歡這些有趣的動物。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  生死之交,誰能做到,心心相印,誰能具有,有福同享,有難同當,這等海誓山盟,誰又會遵守。關(guān)公面前的三拜九跪,義結(jié)金蘭,大難臨頭,只求相互保命,這真的是肺腑之言嗎?

  兩只不幸的鴿子被一只狗抓到了,它們在想逃生也已經(jīng)來不及了,除非有一只鴿子用自己的身體去保護另一只鴿子,否則,兩只鴿子都難逃一死,它們是一命換一命,還是黃全路上相見。兇殘的`狗張牙舞爪的撲向它們想一口吞了,可是其中的一只鴿子站了出來,拼盡了最后一絲氣力,與狗搏斗,站在一旁的鴿子不忍痛離開,呆呆的站在一旁,它明知那只鴿子的意圖,可不能只顧自己逃命,也飛上去與之相斗,兇殘的狗也被鴿子的精神震怕了,于是落慌而逃,可兩只鴿子也死了,死在了一起,生死之交,心心相印,大難臨頭相互保命,它們做到了。你們是不是覺得鴿子很傻,它們其實不傻,是因為鴿子知道:“無論什么時候,都不能不管同伴獨自逃命!闭垎柎蠹,誰能做到像鴿子一樣 的生死之交,重情重義呢?做人也是一樣,無論在什么時候,不管自己的處境多艱難也不能丟棄同伴,茍活于世,丟棄同伴,就丟了一份情義,丟了一份承諾,要學(xué)會和鴿子一樣,才能問心無愧。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  “老師”這個稱呼是多么的神圣,在我的小學(xué)中,有一個讓我萬分敬佩的、難忘的老師。老師說的每一句話、每一個詞、每一個字,每一個符號,都令我記憶猶新。每當老師站在講臺上,我都覺得她是我遇到的最好的老師。她就是我現(xiàn)在的班主任金老師。

  前不久,我們班的同學(xué)惹金老師生氣了,上課鈴聲響了,我們斂聲屏氣地坐在位置上,仿佛等待著一場狂風(fēng)暴雨,可金老師沒有批評我們,而是在語文課上,給我們講道理,這反而讓我們感到羞愧萬分。

  老師走上講臺,意味深長地說:“同學(xué)們,你們現(xiàn)在已經(jīng)不是低年級的孩子了,應(yīng)該知道什么時候該干什么,不該干什么。再過一年,我們就要分離了,以后有可能永遠都見不到大家了,希望同學(xué)們能在學(xué)校中,好好表現(xiàn),給金老師留下一個美好的回憶,行嗎?在學(xué)校里,根本就沒有好學(xué)生和差學(xué)生,也沒有聰明的學(xué)生和笨笨的學(xué)生,只有勤勞的.學(xué)生和懶惰的學(xué)生,只要你們肯努力,那么,優(yōu)秀就屬于你們!”老師的話猶如一縷溫暖的春風(fēng),吹到了我們每個同學(xué)的心坎上,撥動了我們的心弦。它像春雷,把人喚醒;它更像一支強心劑,使人振奮!我們所有的同學(xué)都情不自禁地流下了淚水,

  老師,我們會記住您的話的,你永遠是我們最敬佩的好老師!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  寬容使人與人之間充滿信任與關(guān)愛,寬容使同學(xué)之間充滿友誼,我聽過一篇美文——《學(xué)會寬恕》

  這篇文章主要講了:一個獵人捕了兩只鳥,一只由于“不屈”而餓死,而另一只鳥試著寬恕獵人,吃飽肚子,最后被別人放飛藍天。

  我覺得一個人只有抱著寬容別人的處世態(tài)度與別人相處,才會受益,只有寬容才能理解別人。中國有句古話叫“宰相肚里能撐船”,也就是說心胸要像大海一樣寬廣,要換位思考,站在別人的立場來考慮世事。包容別人,你會快樂無比。

  在我們的生活中,常常發(fā)生關(guān)于包容(寬恕)的'小事,為了一點點雞毛蒜皮的小事斤斤計較,爭得面紅耳赤,不可開交,然而,這本能可以避免的一切,為什么要發(fā)生呢?我曾苦苦思索過,直到今天,我明白了更深一層的含義:學(xué)會寬恕,學(xué)會寬恕——簡簡單單的四個字,卻化為我們實際行動的指路燈:當別人不小心踩到你時,微笑地說“沒關(guān)系”;當別人對你指指點點時,就當作沒聽見沒看見,繼續(xù)笑聲瑯瑯地面對一切。生活就像五線譜,而寬容則是其中最美麗也是作用最重要的音符!

  寬恕一切,善待他人,讓我們從身邊的每一件小事做起!——學(xué)會寬。【拖聒B兒寬恕獵人一樣!

小學(xué)生的作文300字 篇8

  我們學(xué)校從四年級就要開始選中隊長,上學(xué)期是陳萌、下學(xué)期也是陳萌。五年級上學(xué)期是涂澤遠,曾老師說:“今年我們的班干部很危險,不像以前一樣可以坐穩(wěn),我隨時都要換下來,沒考到90分以上的,自動下崗,考到90分以上的同學(xué)來頂替你的位置!

  從小到大,我最高的位置是學(xué)習(xí)委員,最低的'職位是一名普通的學(xué)生,從一年級到三年級,我最想當班長,三年級,我想當小隊長,四年級到五年級,我想當中隊長,我猜想六年級有大隊委,我想當大隊委。我的愿望只實現(xiàn)過一次,那就是在三年級上學(xué)期中旬,我當上了小隊長,那是我多神氣!每個星期都有一天由我來舉班牌,我真高興、開心。我以為下學(xué)期,我還會是小隊長,卻一下子降到了學(xué)習(xí)委員。從那以后,每個學(xué)期我沒機會舉班牌,我真想再當上中隊長或小隊長。

  沒有努力是不會有收獲的,五年級我的目標和愿望是中隊長或是小隊長,六年級我的目標和愿望是大隊委,你們就看我的表現(xiàn)和努力吧!

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