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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-12-09 10:47:38 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文【共5篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文【共5篇】

小學(xué)生的作文 篇1

  我想大家都讀過《西游記》吧,唐僧、豬八戒、沙僧和孫悟空,這些都是吳承恩筆下的人物。雖然《西游記》是虛構(gòu)的神話故事,可故事中的人物和我們一樣,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,共遇到了九九八十一道難關(guān),才取到了真經(jīng)!肮Ψ虿回(fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過。它讓我懂得了一個(gè)道理:那就是想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致才能成功。

  我也十分欽佩他們不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這是一種值得我們學(xué)習(xí)的`精神,再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的精神,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要盡力去做了,這對(duì)我來說也是一種成功啊!《西游記》蘊(yùn)含著一個(gè)永不放棄的道理,所以它能夠傳承至今,深受讀者的喜愛。

小學(xué)生的作文 篇2

  農(nóng)歷大年三十那天,我在爺爺家吃過豐盛的年夜飯,便和表妹跟隨著父親去樓下放鞭炮了。

  妹妹膽子小,不敢放鞭炮,因?yàn)楸夼诼曇籼;我膽子比較大,但也不敢放鞭炮,因?yàn)楸夼谝徽Q坶g便炸了。推來推去,還是我爸接受了任務(wù)。只見父親先是把卷得緊緊的鞭炮攤開來,熟練地掏出打火機(jī),對(duì)準(zhǔn)導(dǎo)火線按下了按鈕,然后以輕快的步伐跑開,不到2秒,鞭炮便“噼里啪啦”地炸了起來。今夜和以往不同,在這時(shí)侯,在這空蕩蕩的地方,只有我們一戶人家在放鞭炮,真夠冷清,鞭炮聲特有穿透力。原本我們家不準(zhǔn)備放了,因?yàn)楸夼诤苋菀渍▊恕?墒牵疟夼诓庞羞^年的氣氛嘛。

  去玉環(huán)外婆家已經(jīng)時(shí)農(nóng)歷大年初三了,正是外出探親訪友之時(shí)。可是,路上到處都是人們放鞭炮的身影!稗Z轟”的巨響似乎炸得大地都不安分地動(dòng)搖起來。到了晚上十點(diǎn)后,聽說是財(cái)神爺來到之際,人們要迎接財(cái)神爺。于是,家家戶戶便忙碌起來,地上早早地唱起了“轟隆轟隆”的歌謠,天上鋪滿了一朵朵五顏六色的鮮花,有紅的,有黃的,有綠油油的,有金燦燦的`,還有半紅半綠的,葡萄紫的……人們從深夜一直放到黎明,想睡也睡不著,個(gè)個(gè)臉上喜洋洋的。

  聽外婆說,年三十晚上鞭炮更厲害了,下午4點(diǎn)左右人們就開始“工作”了,那鞭炮聲震耳欲聾,一刻也不停歇。難怪媽媽打電話給外公,外公一個(gè)勁地在電話那頭大喊:“聽不見!聽不見!鞭炮聲太響了!”

  玉環(huán)和臨海天差地別,一邊是年三十打鞭炮像奏樂;一邊是天天像大地震。估計(jì)臨海人覺得安全比較重要,因?yàn)榉疟夼诔3Rl(fā)各種事故;而玉環(huán)人都想高興高興,討個(gè)好彩頭。其實(shí)引發(fā)事故的原因是爆竹質(zhì)量差,只要嚴(yán)格監(jiān)管,制造出高品質(zhì)的爆竹,規(guī)范放鞭炮,一切迎刃而解。

小學(xué)生的作文 篇3

  這兩天我們舉行了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì),和往年一樣又精彩又激烈。其中,最讓我印象深刻的是今天下午舉行的接力賽。

  一大早天公作美,太陽公公早早的起床和我們的打招呼,似乎是為我們加油、鼓氣。

  下午,接力賽在緊張的氛圍中拉開了帷幕。我們都準(zhǔn)備好了,就等裁判的一聲哨響了。比賽終于開始了,第一個(gè)跑出來的是陳俊豪老爸,他像離弦的箭一樣飛出去,大家誰也不想拖后腿,都奮力地跑去。輪到我們班的“跑步大王”——鄭煜了,只見他兩手飛快地舞著,像一匹脫韁的'野馬,一刻不停地跑著,好像使出了吃奶的勁,他把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地遞給了另外一個(gè)同學(xué)。家長(zhǎng)們拼命地喊著:“加油!加油!”連平時(shí)一向冷靜的雷老師也大聲為我們加油助威:“加油,加油!”聽到家長(zhǎng)和雷老師的鼓勵(lì),大家跑得更努力了。一個(gè)接著一個(gè),終于輪到我了。我順利地接住接力棒,緊緊地握在手里,奮力地向前面跑去,把棒子穩(wěn)穩(wěn)地遞給了前面的同學(xué)。勝利之神似乎已經(jīng)在朝我們招手了,可是沒想到吳鵬濤摔在了地上,他立刻爬起來,顧不得疼痛又往終點(diǎn)跑去。結(jié)果出來了,我們得了第五名。

  這個(gè)成績(jī)雖然不理想,可是每個(gè)同學(xué)都是那么努力,那么團(tuán)結(jié),雖然,比賽輸了,可我們卻得到了家長(zhǎng)和老師的肯定,心里感到很光榮。

小學(xué)生的作文 篇4

  春天來了,所有的萬物都喚醒了。幾只小鳥在天空自由地飛著。它們有的轉(zhuǎn)圈,有的.追逐,玩得可開心了。突然,一只老鷹沖向它們,站的樹枝上,驕傲的說:“你們都是一群廢物,你們都不是人們喜愛的鳥,我才是人們最喜愛的鳥。”然而,下一次老鷹又來時(shí),它又說:“你們……”他的話剛落,一張網(wǎng)撒了下來。小鳥悄悄飛走了,而老鷹卻被逮住了。

  這個(gè)故事告訴我們不能小看別人,要做個(gè)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短的人。

小學(xué)生的作文 篇5

  植樹節(jié)這天,我們小記者們一起乘坐大巴車去陽山鎮(zhèn)植樹。

  一到目的地,只見地上已挖好了坑,小樹苗也早已靜靜地躺在坑邊等待我們的到來。期盼著我們趕快把它植入泥土中去給它生機(jī)勃勃的能量。很快我們被分配成四人一小組,一個(gè)小組一把鐵鍬。說干就干,我們四人齊心協(xié)力把小樹苗栽入坑中,我負(fù)責(zé)扶住它。姚牧方和陳浩銘,沈奕康負(fù)責(zé)鏟土,把樹苗填埋在這個(gè)大坑里。我也沒閑著,手是用不上了,那就用腳來幫忙,時(shí)不時(shí)用腳把松軟的泥土往坑里填,我們干著正起勁的'時(shí)候,咦,我們小組的成員沈奕康跑哪里去了,我們趕緊四處張望,原來這個(gè)大塊頭,跑到其他組去幫忙了!好在我們?nèi)齻(gè)齊心協(xié)力,不一會(huì)就填好土了,三個(gè)人一同把填埋好的泥土踏得結(jié)實(shí)些,這樣小樹就不會(huì)松動(dòng)了。接著,我們還給小樹澆了水,讓它在濕潤(rùn)的土壤里,趕快生根發(fā)芽。最后,我們把自己親手做的“愛心植樹卡”掛在了小樹上,希望它能同我們一起成長(zhǎng),將來都能為社會(huì)出一份力。

  時(shí)間過得真快,活動(dòng)結(jié)束了,真是念念不舍,雖然大家累得滿頭大汗,有的手上、褲子和鞋上都是泥巴,但是每個(gè)人的臉上都笑得那么甜蜜那么幸福……

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