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小學(xué)生作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
早晨起床，朦朦朧朧間，看到屋外的小樹上有一群麻雀在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。麻雀這么早就起床，難到有鬧鐘叫它們嗎？晚上，我上網(wǎng)查找了資料，上面說(shuō)：所有動(dòng)物身體里都有一個(gè)“生物鐘”，每天在一定的'時(shí)間叫它們，雖然人身體里也有生物鐘，但是不如動(dòng)物的準(zhǔn)確。
我們可以制造一個(gè)電子生物鐘移植到身體里讓我們的作習(xí)時(shí)間更有規(guī)律嗎？這個(gè)奇怪的想法在我腦子里“蹦”了出來(lái)。
它是一個(gè)拇指大小的黑色小塊，通過(guò)手術(shù)移植到腦部，只要你腦子里一想，明天幾點(diǎn)要干什么，如果在睡覺，生物鐘就會(huì)刺激你的腦部神經(jīng)讓你醒過(guò)來(lái)。而且，有了這個(gè)生物鐘，會(huì)讓你天天精神百倍，吃飯倍兒香，身體倍兒棒！
所有生物都是人類的老師，只要你留心觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，一定會(huì)有所收獲的！
小學(xué)生作文300字 篇2
幾個(gè)星期后，洪水退了，鄉(xiāng)親們來(lái)看海布力，小白蛇也在其中。
他們很高興，因?yàn)楹樗疀](méi)有把海布力沖走，大家?guī)е�、鮮花來(lái)看望他們的救命恩人，如果不是他，他們可就死了！他們?cè)较朐絺模闶曂纯奁饋?lái)，有的靠在他的石像上，有的`邊哭邊說(shuō):“海布力��！謝謝你，如果不是你，我們?cè)缇汀毙“咨咭苍诳蓿骸昂２剂�，我的恩人，你怎么不聽我的話呢？為什么��？為什么那么傻？”每個(gè)人的表情都很沉重，很嚴(yán)肅，就好像發(fā)生了大地震一樣。
一滴滴對(duì)海布力感激的熱淚滴在了他的石像上，“啪啦啪啦”的聲音在輕輕的響著，大家停止了哭泣，都望著石頭，石頭一點(diǎn)點(diǎn)的裂開，在一聲巨大的“啪啦”后，奇跡出現(xiàn)了——海布力活過(guò)來(lái)了！他們相互擁抱在一起，熱淚不住的往下流，大家嘴里不停的說(shuō)“海布力活過(guò)來(lái)了！海布力活過(guò)來(lái)了”。小白蛇似乎明白了什么，說(shuō)：“我明白了，是你們最真摯的眼淚讓他了活過(guò)來(lái)，因?yàn)樗俏覀兊亩魅�，也是我們的好朋友，我們很感激他，這感動(dòng)了上天，所以讓他活過(guò)來(lái)了。
海力布活過(guò)來(lái)了，人們都很高興，從此大家快樂(lè)幸福的生活在一起了！
小學(xué)生作文300字 篇3
秋姑娘來(lái)了，晴朗的天空，像大海一樣湛藍(lán)，朵朵白云猶如楊帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著。一排排大雁飛往南方，有時(shí)變成一字形，有時(shí)變成人字形，好像一架架戰(zhàn)斗機(jī)在上空演習(xí)。
秋姑娘來(lái)了，松鼠和螞蟻忙著搬運(yùn)糧食，仿佛在說(shuō)：“快點(diǎn)兒！快點(diǎn)兒！不然的話我們過(guò)冬的時(shí)候就沒(méi)有食物了！”松樹上的葉子還是綠色的，銀杏樹上的'葉子都黃了，楓葉紅艷艷的，像一團(tuán)火焰在熊熊燃燒，充滿生機(jī)。菊花仙子也沒(méi)拉下，一朵朵菊花更嬌艷動(dòng)人，黃賽金、紅似火、白似雪……秋風(fēng)吹過(guò)，一陣陣沁人心脾的花香讓人心曠神怡！
清澈見底的溪水潺潺地流著，像仙女身上美麗的飄帶。活潑的小魚有的在比賽誰(shuí)游得快，有的在吹泡泡，還有的在捉迷藏，鉆進(jìn)水底看不見了。
秋姑娘走過(guò)田野，高粱漲紅了臉，沉甸甸的稻穗頻頻點(diǎn)頭，翻起金色的波浪，玉米頭上的紅纓，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
秋天真是幅優(yōu)美的畫�。�
小學(xué)生作文300字 篇4
每個(gè)人都有童年但都是不一樣的，有的快樂(lè)，有的痛苦的，但還是快樂(lè)的多。
那是我上小學(xué)的`時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩，她是一個(gè)孤兒，生活在養(yǎng)父母家里，有一天她不念了，因?yàn)槲覀冊(cè)呛门笥�，有一天她回�?lái)看我們了，我們很高興，都和她在一起說(shuō)笑，她也很高興，像以前一樣快樂(lè)，我們問(wèn)她為什么不念，她說(shuō)：“我媽媽說(shuō)我上不上也一樣，一個(gè)女孩子上也沒(méi)用，于是我就不念了。”我們聽了都很傷心，我們問(wèn)她以后怎么辦，她說(shuō)她也不知道，到時(shí)候再說(shuō)吧，我們都留了電話，就這樣我們又分開了，不知過(guò)了多久，有一天她突然給我打電話，說(shuō)她要走了，不會(huì)在回來(lái)，我問(wèn)她為什么，她說(shuō)***媽讓她和一個(gè)男孩子結(jié)婚，可她不愿意，但也沒(méi)辦法，我聽了很難受，問(wèn)她嫁到哪去，她說(shuō)沈陽(yáng),我問(wèn)她什么時(shí)候會(huì)來(lái)，她說(shuō)她也不知道，也許永遠(yuǎn)不回來(lái)，我說(shuō)那我們還能打電話嗎？她說(shuō)不能，就掛電話，從此我再也沒(méi)有他的消息了，她就和在這個(gè)世界消失了一樣，一下蒸發(fā)了，不見了。我真希望你能看見我寫的作文，和我聯(lián)系。
我真的希望她的父母不要在迷信了，女孩也要上學(xué)。這已不是舊社會(huì)，請(qǐng)不要在迷信了。愿我的朋友能夠幸福。
小學(xué)生作文300字 篇5
聽聽，我們203班的教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣歡笑聲。原來(lái)班隊(duì)課上，同學(xué)們正在 鄭老師、王老師等四位校外美術(shù)老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)“美麗的星空”，學(xué)習(xí)線描畫。
首先鄭老師向同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹了美術(shù)大師“梵高”——一位荷蘭后印象派畫家的生平。接著同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的'音樂(lè)聲中欣賞著一幅幅美麗的作品。老師特別讓我們欣賞了《星夜》，一幅既親近又茫遠(yuǎn)的風(fēng) 景畫，高大的白揚(yáng)樹戰(zhàn)栗著悠然地浮現(xiàn)在我們面前；山谷里的小村莊，在尖頂教堂的保護(hù)之下安然棲息；宇宙里所有的恒星和行星在“最后的審判”中旋轉(zhuǎn)著、爆發(fā)著。隨著老師繪聲繪色的講述，同學(xué) 們不時(shí)發(fā)出愉悅的笑聲。
接下來(lái)的時(shí)間，老師發(fā)下鉛畫紙和勾線筆，人手一份，來(lái)畫畫“星空”。老師讓我們分別勾畫出樹、宇宙、星星等，通過(guò)自己的想象用不同的線條來(lái)表示。時(shí)間一分分過(guò)去了，我們手中的星空呈現(xiàn)在眼 前，各具風(fēng)采，都顯示出了豐富的表現(xiàn)力以及藝術(shù)美感。
這真是一節(jié)趣味橫生的班隊(duì)課��！它不僅帶給我們一幅幅精彩的線描畫——“美麗的星空”，還給我們的童年留下了美好的回憶。
小學(xué)生作文300字 篇6
親愛的王芳同學(xué)：
你好！
我們雖然沒(méi)有見過(guò)面，但是我愿將一顆真誠(chéng)的心、渴望有情的心獻(xiàn)給你——王芳同學(xué)。剛剛認(rèn)識(shí)，我先做一下自我介紹吧。我叫趙玥，今年10周歲，在天津市寶坻區(qū)華苑小學(xué)五年級(jí)一班讀書。我是一個(gè)活潑可愛的小女孩，我喜歡畫畫、彈琴。我個(gè)子高高的，沒(méi)人敢欺負(fù)我；一雙大大的眼睛，讓你看見一定會(huì)驚呆了；還帶上了一副眼鏡，看起來(lái)蠻有學(xué)問(wèn)的樣子。我們都融入在祖國(guó)的大家庭中，讓我們互相幫助、互相學(xué)習(xí)吧！
從網(wǎng)上看見你們學(xué)習(xí)很艱苦：一塊大石頭就是你們的寫字臺(tái)，兩塊小石頭就是你們的椅子。雖然你們學(xué)習(xí)很艱苦，但是你們也很努力：每天你們寫完作業(yè)后，還要幫父母燒火、耕地......在這種生活條件下，你們還能這么出色，你真是太棒了！
如果你來(lái)到我家，我會(huì)帶你了解網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，帶你玩玩4399小游戲，讓你看看我的'毛毛熊和漂亮的衣服，在我柔軟的小床上美美地睡上一覺......；如果我去你家，我要感受一下你們那里清閑的河水和清新的空氣，還要學(xué)學(xué)農(nóng)家活......
為了保衛(wèi)我們強(qiáng)大的祖國(guó)，我們一定要好好學(xué)習(xí)！加油，王芳！
祝你
身體健康
陌生的朋友：
20xx年7月12日
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