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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-12-04 10:44:32 小學(xué)生作文 我要投稿

【經(jīng)典】小學(xué)生的作文9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【經(jīng)典】小學(xué)生的作文9篇

小學(xué)生的作文 篇1

  劉墉先生的《生死愛恨一念間》,有這么幾則故事。

  又一次康熙皇帝出巡,到了西湖,靈隱寺的主持求皇帝寫幅字,康熙原想題“靈隱寺”,但落筆時(shí)不小心,將“靈”字上面的“雨”字寫大了,下面紙幅有限,怎么也不可能把“靈”字寫完,旁人都捏的一把汗,卻見皇帝氣定神閑,大筆一揮,改寫為“雲(yún)林禪寺”。那幅字至今仍掛在西湖,大家只覺得筆飛墨舞,是幅好字,有誰(shuí)會(huì)計(jì)較那是寫錯(cuò)之后的權(quán)宜之計(jì)呢!某人去水果攤買香瓜,一眼看見葡萄不錯(cuò),價(jià)錢更合理,便改變主意買了葡萄。但是回家打開盒子,發(fā)覺葡萄酸,又轉(zhuǎn)回?cái)傋,換成了香瓜。另有個(gè)人碰到這種相同的`情況,但是懶得回去換,順手將葡萄扔進(jìn)垃圾箱。還有個(gè)人,碰到這種情形,居然把葡萄打成汁,加些糖,成為不錯(cuò)的葡萄飲料。他甚至想再去買些這種別人不要,而且特別便宜的葡萄釀成酒呢!其中誰(shuí)的選擇錯(cuò)了?可能誰(shuí)都沒錯(cuò)!但是有人及時(shí)回了頭,又有人什么水果也沒吃,又有人將錯(cuò)誤變成了完美。許多時(shí)候,對(duì)錯(cuò)只是相對(duì)的,一般人認(rèn)為的錯(cuò),不見得就是錯(cuò),犯錯(cuò)不可怕,關(guān)鍵看你會(huì)不會(huì)補(bǔ)救好。有些人不但能將錯(cuò)變成對(duì),而且對(duì)得比別人的對(duì)還要好。

  對(duì)于有毅力,有恒心,認(rèn)定方向就堅(jiān)持到底的人,去多必?cái)《汲闪吮貏。所以,在面?duì)去多事情時(shí),如果你會(huì)補(bǔ)救,就無所謂對(duì)錯(cuò)了,錯(cuò)也是對(duì)。

小學(xué)生的作文 篇2

  我的奶奶家院子里種了許多粗壯翠綠的竹子,我們幾個(gè)孩子都喜歡到竹林里玩。

  春天,大地母親為剛要睡醒的竹筍穿上一件件衣服,好像害怕竹筍會(huì)被凍著似的,竹筍在大地母親的愛撫下快樂地成長(zhǎng)。過了幾天,竹筍脫掉了衣服,長(zhǎng)成一株株翠綠健壯的`竹子,好像一名名士兵站在那里。

  夏天,竹子長(zhǎng)得更茂盛了,竹林里一片陰涼。白天,我們會(huì)到竹林里乘涼。到了夜晚,竹林里棲息著許多小鳥,安靜的院子變得熱鬧了。一陣風(fēng)吹過,竹葉發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音。

  秋天,樹葉都變得枯黃了,竹子有些葉子也變成黃的了。一陣秋風(fēng)吹過,竹葉好像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞,地上便鋪上了一層地毯。

  冬天到了,寒冷的北風(fēng)呼呼的刮著,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地在空中翩翩起舞。大雪把竹子都?jí)簭澚,我們一伸手就能摸到。有一次,我們幾個(gè)孩子到竹林里玩,我們拿起竹葉用手輕輕地弄凍在竹葉上的冰,一弄就出現(xiàn)一片竹葉形的冰。

  我愛奶奶家那片美麗的竹林!

小學(xué)生的作文 篇3

親愛的奶奶:

  您還好嗎?您的眼睛恢復(fù)了嗎?您還在日夜為子孫操勞嗎?我希望您不要這樣辛苦了,子孫們每天都過得很開心,您只需安心的讓眼睛恢復(fù)就行了 。記得我讀一年級(jí)時(shí),我和恩哥哥都住在您那兒,他天天都要去舅媽店里幫忙,每次去都要帶一些菜過去。一次,恩哥哥依舊8點(diǎn)鐘帶著菜去店里。您在家忙上忙下,辛勤的打掃。到了10電鐘,舅媽突然打電話來問恩哥哥怎么還沒過去。您聽到這話,臉色突變,像是受到了很大的打擊,心急如焚,(因?yàn)楦绺绮豢赡苓沒到)馬上給舅舅媽媽打電話。此時(shí),您已經(jīng)無心打掃衛(wèi)生,焦急的`說:“要是他在路上發(fā)病(哥哥從小就患了重病,有時(shí)會(huì)發(fā)作),那該怎么辦呢?”說著,便開始嗚咽 。爺爺馬上說:“我沿路去找找!痹捯魟偮,爺爺就出去了。您在家耐心的等待,但爺爺找了兩次都沒找到。您越哭越傷心,就這樣過了一天,第二天一早,親人們都來了,您還是在抽泣,他們都勸您不要太傷心,可以找到。后來,哥哥打電話說他在武漢。您現(xiàn)在還是一直為子孫擔(dān)心,十分疲勞。希望您注意身體。

  祝您:

身體健康,萬事如意

小學(xué)生的作文 篇4

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”放學(xué)回家,我像往常一樣敲門隨后就聽到家里的奶奶應(yīng)到“來啦!”

  門開了,奶奶滿頭大汗,豆大的汗珠從那銀色的頭發(fā)尖上滴落下來,盡管很辛苦,但她還是努力地笑起來:“今天回來的那么早啊!菜都還沒燒好呢!闭f完又急急忙忙地跑去燒菜了。

  我像往常一樣地把書包放在沙發(fā)上,準(zhǔn)備看電視,但突然想到今天新學(xué)的課文——《背影》,想到里面那位感人的`父親,便突發(fā)奇想看看我的奶奶是不是同樣令人感動(dòng)。走到廚房門口,奶奶真背對(duì)著我,在炒白菜。

  奶奶的體型很胖,很容易出汗,而且他現(xiàn)在又神宇濃濃的油煙之中,汗如雨下,好像是洗完澡又沒擦身子似的,但奶奶還是努力地用手掌控制鍋鏟在鍋里將白菜翻來翻去。我走近想更清楚地觀察,看見奶奶的臉上都是汗,眼睛幾乎是閉著的,所以才沒注意到我油煙太濃了要是我的話,讓我的臉在如此濃的油煙里帶上幾秒鐘就受不了了,更何況奶奶已在里面悶了那么久。突然想起奶奶這么做全都是為了我,我不禁鼻子一酸。我想更靠近些,但不幸的是,鍋里一顆被燒得滾燙的油珠,見到了我的手臂上,我由于沒有心理準(zhǔn)備,“啊——”地一聲叫了起來,奶奶聽見了,急忙回頭,看到我被燙了,一臉擔(dān)心,急忙給我用冷水敷。我想:一顆有助就能燙成這樣,那奶奶離鍋那么近,他改忍受多少次這樣的疼痛!

  今天中午的白菜非常好吃,是我有史以來吃過的最好吃的炒白菜,我還吃到了好幾根銀色的頭發(fā),當(dāng)我看到它們,眼淚竟毫無防備地流了下來,我又想起了奶奶燒菜的動(dòng)作,我悄悄地把那些銀發(fā)絲放進(jìn)口袋,打算永遠(yuǎn)珍藏起來,因?yàn)槟抢锩姘四棠虒?duì)我濃濃的愛。

小學(xué)生的作文 篇5

  都說親情是世界上最真摯的感情,人們都歌頌親情的偉大。我并沒有過多的語(yǔ)言想要去贊美它,我只是把親情捧在手心,用我認(rèn)為的最好的方式珍惜它,保護(hù)它。

  那是“六一”節(jié),本應(yīng)是個(gè)快樂的日子?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,本來還算晴朗的天空竟下起了大雨。雨“嘩嘩”的下著,無情地沖刷著一切。我的心越揪越緊,因?yàn)榻裉煜挛绶偶伲捎曛袇s遲遲沒有出現(xiàn)那熟悉的身影,我的媽媽。

  一分一分焦急地等待,打媽媽的手機(jī),卻是“嘟嘟”的應(yīng)答。眼看只剩一個(gè)孤零零的我,驀地,有人喊我,欣喜地以為是媽媽來了,回過頭,卻是好朋友顧馮邀我去她家,盛情難卻,最后望了一眼川流不息的車流和瓢潑大雨,我撅撅嘴,去了她家。

  兩個(gè)快樂的孩子在自己的節(jié)日里自然玩得忘乎所以,我根本想不起有個(gè)人還會(huì)在此時(shí)頂著風(fēng)雨找我,直到電話里傳來顫抖的聲音。

  幾分鐘后,門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,蓬亂的頭發(fā),許多晶瑩的東西掛在臉上,不知是雨,還是焦急的淚?冰冷的手緊緊握住了我的手,生怕我溜走似的,茫然的.眼神中閃現(xiàn)出無比的喜悅,那是媽媽!剎那間,我呆住了,從沒見過媽媽這樣!一路上,許久的沉默,我很是自責(zé),恨自己為什么沒有多等一會(huì)兒……

  后來,爸爸告訴我,那天媽媽為找我飯也沒吃,并一直責(zé)怪著自己:怎么偏偏那天有事?嘉嘉等不到我該多著急!回家后又焦急地挨個(gè)兒給親戚朋友打電話……聽著爸爸的敘述,我似乎看到大雨中,媽媽像個(gè)迷路的孩子在街上四處尋找,我似乎聽到媽媽找不到我后那帶有絕望的哭泣,我似乎能感受到媽媽回到空蕩蕩的家后卻看不到自己女兒的無奈……那一刻,我才真正明白,原來我就是媽媽手心里的寶,我就是這樣被媽媽呵護(hù)著!

  親情是多么厚重的愛!我把它捧在手心是不夠的,我應(yīng)該要把它珍藏在我的心底,然后永遠(yuǎn)銘記,好好珍惜。

小學(xué)生的作文 篇6

  我最愛梅花,雖然它不如牡丹富貴,也不如丁香純潔,更不如百合來的高貴,但我就喜歡它那傲雪怒放的精神。

  梅花千姿百態(tài),花色繽紛。在百花凋零之季,唯有它挺立在這寒風(fēng)之中。梅花與其它花不同,生長(zhǎng)在那褐色壯實(shí)得樹枝上。瞧它們,有的還未開放;小巧玲瓏的花苞分紅俏麗;有的由于怕生,所以只露出半長(zhǎng)紅潤(rùn)嬌羞的小臉;有的則以欣然怒放,友好地向著我們微笑;還有的梅花已經(jīng)枯萎,花瓣猶如一個(gè)做錯(cuò)事的小朋友耷拉著腦袋,而旁邊則張出幾片小巧可愛的葉子。有的如烈焰般熾熱,有的粉的似霞,還有的如黑夜般神秘幽深……每朵花都色彩鮮艷,花團(tuán)錦簇,再加上白雪的襯托,就像一幅壯錦,令人看得眼花繚亂,又想看這朵又想看那朵,真是應(yīng)接不暇。

  我最愛的不是美化的美麗嬌艷,而是它的高尚品質(zhì)。

  梅花不是就嬌貴的`花,越是寒冷,它就開的越盛越旺。梅花散發(fā)著陣陣清香,無論是寒風(fēng)還是暴雪,他都不會(huì)退縮,把它最完美、最鮮艷的時(shí)刻奉獻(xiàn)給人們,直到春天到來,它才隱身而退。它從不與百花爭(zhēng)斗,也不炫耀自己的美麗。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它不畏嚴(yán)寒、勇往直前的精神。

  我愛你,梅花。

小學(xué)生的作文 篇7

  “青楓江上秋帆遠(yuǎn),白帝城邊古木疏。”“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!苯鹕那锾靵砹耍亦l(xiāng)的栗子也成熟了。

  我們坐著車回老家打栗子。路上,我透著玻璃,看到往日披著青衣的`大山,今天換上了金色,紅色的禮服,似鳳冠霞披。

  下了車,我們滿懷喜悅地挎著籃子,扛著竹竿去打栗子。上了山,我氣喘吁吁地抬頭看了一眼:哇!每個(gè)樹上都有大大小小的栗子。它們咧著嘴對(duì)我們笑,仿佛說:“快把我們帶回家吧!”

  爸爸和大爺輕輕松松地上了樹,我們把竹竿遞給他們。他們立刻開始打栗子。首先,找成熟的栗子,一下打下去,“啪啪”栗子就掉下來了。爸爸、大爺一口氣打下來許多,又換了好幾棵樹。我們?cè)诤竺媸,我被扎了手好幾次,可一看見又肥又大的栗子,又忘了疼,繼續(xù)拾。

  天色漸漸拉下夜幕,籃子和袋子也滿了,我們要回家了。

  回去的路上,我想著回家以后,把栗子們蒸、煮、烤、燜……想著美味,我的手開始有一點(diǎn)痛,我一看,呀,拾栗子時(shí)手扎進(jìn)了刺,怪不得這么痛?梢幌肜踝佑植煌戳恕

  家鄉(xiāng)的栗子又香又甜,有濃濃的家鄉(xiāng)味和自己辛苦的汗水。帶著自己勞動(dòng)的栗子,心中可甜了,同學(xué)們,快來吃我的栗子吧!

小學(xué)生的作文 篇8

  一場(chǎng)大雨過后,天邊出現(xiàn)了一道彩虹,紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫,顏色的作用可真大作文。哇,好美呀!

  突然,我聽見遠(yuǎn)處傳來了激烈的爭(zhēng)吵聲,紅色說:“我的顏色是最有用的,因?yàn)榧t色代表著中國(guó)!秉S色自豪地說:“你有什么用呀,我的作用才是最大的,因?yàn)槭澜缫黄瘘S,就像鋪了層金色的地毯,整個(gè)世界都是屬于我的`!苯又G色高傲地說:“我的作用才是最大的,因?yàn)槲铱梢匝b點(diǎn)大地,給大地披上一層綠色的外衣,而且我最受人類的歡迎,顏色的作用可真大作文。

  就在它們吵得不可開交的時(shí)候,月亮婆婆拐著拐杖來到它們身邊,說道:“你們都是好姐妹,誰(shuí)也離不開誰(shuí),你們都是最有用的,你們就象五彩繽紛的魔法棒,哪里需要你們,你們就出現(xiàn)在哪里。但是我不得不告訴你們,美是存在于心靈深處的,并不存在于外表,只有默默地為人類做出自己的貢獻(xiàn),才是最有用的人。

  彩虹七姐妹聽了月亮婆婆的話后,臉?biāo)⒌丶t了,羞愧的躲進(jìn)了云縫里,消失了。

小學(xué)生的作文 篇9

  我的弟弟是一個(gè)聰明、可愛的小孩子,他有些時(shí)候愛;,真可笑。去年冬天,我到我弟弟家去玩。我剛到我弟弟家,弟弟就叫我打羽毛球,其實(shí)我不會(huì)打羽毛球,我只打了幾下就輸了。

  我就不想玩了,就上去看電視了。

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