小學生作文6篇（合集）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
今天，天氣晴朗，我和哥哥、弟弟妹妹在院子里一起玩老鷹抓小雞。
不一會，我們就排好了隊，二哥是老鷹，大哥是雞爸爸。
隨著哥哥的一聲令下，游戲開始了。老鷹用它“饑餓”的眼神看著我們這群小雞。狡猾的`老鷹眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)想出了一個好辦法：它圍著我們轉(zhuǎn)那轉(zhuǎn)那，當我們快暈時突然襲擊，可雞爸爸實在是太厲害了，老鷹還是撲了個空。
大哥說老鷹太不給力，他要當老鷹，二哥當雞爸爸。
這一次，可就不一樣了，老鷹趁大家緊張時嚇唬了我們好幾下，當我們放松的時候一下子撲了過來，一只小雞被抓住了�？匆娨恢槐蛔チ�，小雞慌了起來，四處亂竄。
不一會兒，就全軍覆沒了。
小學生作文 篇2
子曰：學而時習之，不亦悅乎。
然而我們學習是為了什么？我們學習的時候會是快樂的嗎？時間久了，我都不知道自己是因為什么學習。我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己只會學習，而且學習的能力還不是很好，因為其他的事情都不擅長，所以只能學習。
以前，父母生氣的時候會說不要讓我上學，我還會極力反對，有時會大吵大鬧。但是在高三的時候，突然間失去了學習的動力，如果父母說輟學回家，我也開始不反對了，學習就好像是在磨時間！
昨日，有老師的`課題是學習。我突然想起過去的自己，想起了許多往事，現(xiàn)在這一切已經(jīng)成為一個回憶。學習，只有過去了才會明白為什么，高中階段的迷惘，現(xiàn)在已經(jīng)清楚了！
我知道只有學習好才會有一個好的學校，而不是我現(xiàn)在的學校；上大學才會出現(xiàn)許多的面對：未來的問題，未來的工作，未來的發(fā)展，以前我從來不會想這些。
時間已過百千日，是非曲直以成空。我希望大家都可以好好學習，這是一句老話，但是很有意義，不要過去太久了，后悔莫及也沒有辦法了！
小學生作文 篇3
一天下午，同學們上體育課，老師說要舉行一次拔河比賽。同學聽了，都很高興。
到了操場上，老師說了比賽規(guī)則，每組各6人，各在繩子的兩邊，中間一條分界線，哪組越過了這條線就算輸。比賽開始了，裁判老師哨子一吹，紅旗一揮，兩隊的同學馬上雙手緊握繩子，使出全身的力氣，拼命地往自己這邊拉。他們個個摒住呼吸，憋得滿臉通紅，腳往前面蹬，身子往后傾斜。樹上的兩只小鳥也飛了過來，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“加油，加油�！蓖瑢W們聽了小鳥的'鼓勵，拔得更加起勁了。對面的那對人全部都倒在地上，我們的這對也不列外，可我們贏了。大家笑得前俯后仰，肚子都笑疼了，比賽還在繼續(xù)。時間過的真快，還沒玩夠呢！下課的鈴聲就響了。
這節(jié)體育課真是太有趣了！
小學生作文 篇4
快樂是什么？快樂在哪？只要看了這則故事你就知道了。
這天，老大讓我們演的戲劇《魔法學�！愤M入彩排了，還有五分鐘就要開演了。老大讓我們坐在花壇邊上休息，他自己翹個二郎腿，吃著“小姜人”餅干。我看到他吃“獨食”，我眉頭就皺得緊緊的，覺得他這樣可不好。于是，我就把我養(yǎng)的小雞趕到老大腳下，小雞“口水直流三千尺”，以百分之百的力氣向老大啄去。老大大叫：“哎呀，我的媽呀�！币贿吪芤贿吔校骸靶‰u大哥，饒了我吧！”我們整個劇組的人員都捧腹大笑起來。我對大家說：“這就是吃“獨食”的下場，大家趕快吃掉他的‘姜餅小人’！”話音未落，大家爭先恐后的伸出手，拼命地搶‘姜餅小人’。一陣風卷殘云過后，餅干被大家一搶而空。老大逃累了，遠遠地蹲下休息，看到我們把他的`餅干全吃了，只好無奈地搖搖頭。小雞還在窮追不舍，直到老大把手中的餅干給了小雞吃，小雞才滿足地走開了。這時，劇開演了。這次我們演的是“小雞隊”和“毛毛蟲隊”足球比賽。當我們演到“黑暗圣斗士”把足球變成籃球時，老大又大叫一聲：“哎喲�！蔽覀冞^去一看，發(fā)現(xiàn)老大手上有一個又大又紅的包。老大說：“這是他喂小雞餅干時，小雞不領情，反而狠狠地啄了他一口造成的�！蔽衣犃艘院�，哈哈大笑，說：“老大，你好笨！”他聽了撓撓頭，默認了。我拿出小雞最愛的餅干喂給小雞吃。
你也許沒看明白我為什么快樂，因為我們老大平時經(jīng)常欺負我，小雞為我報了仇，我當然很快樂了。
小學生作文 篇5
杭州素有人間天堂的美稱。西湖，就是鑲嵌在這“天堂”里的一顆明珠。
站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺，只見湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像優(yōu)美的山水畫。平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗飛掠過湖面，在陽光下一閃一閃，好看極了。
圍繞著西湖的是一圈樹木織成的.綠色鑲邊。十里明湖中，蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。湖心的三個小島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在綠樹叢中。明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！
月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月東升，輕風徐來，湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數(shù)的銀蛇在游動。遠處，不時飄來悠揚的琴聲。人們泛舟湖上，會覺得天上人間，全都溶化在月色里了。
小學生作文 篇6
前天，我們一家人去探望住在虎門的親戚。經(jīng)過一個小時的車程，我們終于到達目的地了。我們剛剛買了一架望遠鏡，我正愁在城市空氣太差，看不到月亮呢。于是我也把它帶到那兒去，看看晚上能不能看見月亮。
盼星星，盼月亮，終于到了晚上。我趕到陽臺，迫不及待地把望遠鏡組裝好，把小零件帶好，準備一個椅子，便開始觀月。
我費盡心思想把月亮移動到望遠鏡中央，可這望遠鏡不是太上就是太下，根本看不到，還把我弄得腰酸背痛。我有些泄氣了，一屁股坐在椅子上，心想望遠鏡是不是壞了。不!一定是我哪里搞錯了。我看了看望遠鏡，誒，我放上去的目鏡(望遠鏡前面的鏡頭，可更換)原來是最高倍率的!我換了一個最低倍率的，用望遠鏡前面的準星對著月亮，然后我低下頭一看目鏡，哈!一個白色的亮斑出現(xiàn)在我的`視場中間!我激動差點跳起來!我抑制住自己的心情，小心地轉(zhuǎn)著調(diào)焦輪，大亮斑逐漸縮小，出現(xiàn)了月亮的輪廓，然后月亮的細節(jié)越來越明顯，最后我把望遠鏡固定，讓月亮居中，再把鏡頭換成更高倍的，月亮的細節(jié)忽然在我的眼前出現(xiàn)!上面的月海，環(huán)形山一一被我一清二楚地盡收眼底!許久，我才下去睡覺。
該睡覺了，可那美麗的月亮還隱隱約約在我眼前出現(xiàn)!
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