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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-11-29 07:47:18 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  今年春節(jié)前,爸爸帶我去探望遠(yuǎn)在甘肅的爺爺、奶奶。

  春節(jié)來臨了,家家戶戶放著煙花爆竹,熱鬧非繁,不僅人們熱鬧連奶奶家的小花貓也過來湊熱鬧,小花貓隨著鞭炮的節(jié)奏開始搖擺著身子仿佛在跳著新春的舞曲,我們看見了都在哈哈大笑,這真是一只人見人愛的小花貓。

  有一天,我去追小花貓,追的過程中發(fā)生了一件意想不到的事情,爺爺最喜愛又舍不得用的茶具,我一不小心打碎了,我急忙用掃帚清理干凈,當(dāng)做什么是都沒發(fā)生,繼續(xù)去追小花貓了,這時(shí),爺爺把全家人叫到客廳來,大家都疑惑不解,不知道爺爺為什么把大家集中在一起。爺爺說他的茶具不見了,誰看見了,當(dāng)時(shí)我心驚肉跳,心神不定,不知何時(shí)是好?大家只搖頭,爺爺看到我大驚失色,就來尋問我,我說是小花貓干的,小花貓當(dāng)時(shí)在旁目瞪口呆的望著我,臉上現(xiàn)出了委屈的神情,爺爺氣急敗壞[注: 上氣不接下氣,狼狽不堪。形容十分荒張或惱怒。]的盯著小花貓,用雙手﹑用掃帚去打小花貓,我看到這一幕高興不已心想:小花貓死定了,誰叫你不理我的。小花貓全身傷痕累累沒有人去管它,它孤零零的在院子里趴著。

  有一次,我在學(xué)習(xí),爸爸來這瞟了一眼,并批評(píng)我說:“字寫不好,你就把作業(yè)抄三遍,如果你還把字寫的四腳朝天,就抄十遍﹑五十遍甚至一百遍!卑职蛛x開了,我藏在角落里低聲哭泣著,小花貓卻在我旁邊,我就用腳踢它,拿它出氣,突然,我腳上感覺有毛絨絨的東西,在蹭著我的小腳,我一看原來是那只沒人管的小花貓,它又跳到了我的肩膀上用它那胖乎乎的臉來蹭我的臉,仿佛在安慰我,我看到了它的舉動(dòng),讓我內(nèi)疚﹑慚愧,我急忙跑到爺爺?shù)呐赃呄驙敔斦f明了事實(shí),爺爺原諒我知錯(cuò)就改的'行為,我急忙去向小花貓道歉,它歡喜的蹦來跳去,好像已經(jīng)原諒了我。

  我和小花貓感情越來越深時(shí),我們卻要分別了,我踏上了回新疆的路,我依依不舍的離開了它,我發(fā)誓如果我一后還能見到小花貓,一定會(huì)與小花貓和睦相處的。

  這就是奶奶家的那只又另人討厭又讓人喜愛的小花貓。

小學(xué)生的作文 篇2

  我家門前有一條小河,河的兩岸有閱兵式似的道旁樹,還有爭(zhēng)奇斗妍的小花,周圍是一片片綠油油的莊稼地。小河雖然不寬,但非常清澈。小河溫柔的躺在家鄉(xiāng)的懷抱里,用清澈的溪流滋潤(rùn)著大地。似一條玉帶,蜿蜒向西,養(yǎng)育著一代代故鄉(xiāng)人。

  充滿希望的春天悄悄走來,喚醒了大地上的一切。小草偷偷地從泥土里鉆出個(gè)尖腦袋,試探這氣溫合不合適舒展胸懷。又過了幾天,不知不覺中,小草已經(jīng)把整個(gè)身體都扭了出來,顯得婀娜多姿,一派生機(jī)勃勃的景象。風(fēng)兒吹過,小草圍著河水的兩岸載歌載舞,陽光斜射在水面上,波光粼粼,柳樹細(xì)腰一擺,在水上照了個(gè)影兒。不時(shí)有小魚小蝦跳出水面,仿佛在歡呼:春天來了,春天來了。

  隨著知了的一聲聲鳴叫,夏天悄悄來臨。小河兩岸就成了孩子們的天堂。這里仿佛沒有夏天的`炎熱,孩子們?cè)谶@里游泳、嬉戲,快樂無比。幾個(gè)小朋友有些玩膩了,躺在細(xì)沙上,享受著屬于他們的幸福時(shí)光,個(gè)個(gè)臉上洋溢著歡樂的笑容。

  秋天,河兩岸的楊樹葉子,就像一只只金黃色的蝴蝶在秋風(fēng)的吹拂下,翩翩飛舞,最后玩累了,玩夠了,飄落在河面上,就像一顆顆金黃的鉆石鑲嵌在河面上,光彩奪目,使這條玉帶顯得更加炫麗輝煌。

  當(dāng)人們還陶醉在豐收的喜悅中時(shí),冬天伴著陣陣秋雨悄悄逼近。寒風(fēng)刺骨時(shí),多數(shù)人躲在家里不敢露頭,還是有好幾個(gè)小男孩不畏那嚴(yán)寒,挺直了胸膛走向了冰面。他們?cè)诒嫔献杂苫,身姿矯健,盡情享受著小河帶給他們的快樂。

  啊!故鄉(xiāng)的小河,你雖沒有名川大海那樣壯觀,但你那默默無聞和那無私奉獻(xiàn)的精神卻讓我佩服!

  小河,你帶走了我的童年、帶走了我的稚氣但卻賦予了我青春的活力!小河,你是那樣的敦厚、樸實(shí),像一位無私奉獻(xiàn)的母親,養(yǎng)育了我們。如果我是馬良,我會(huì)用我的神筆,把你畫得更美麗大方,更清澈迷人,更蜿蜒亮麗。

小學(xué)生的作文 篇3

  在美麗的校園里有幾棵楊樹。它高大挺拔,枝繁葉茂,投下一片片陰涼,是夏天人們乘涼的好去處,它為校園增添了許多的美麗。

  楊樹的作用可真大!它不僅可以制造氧氣,它的樹干還可以用來做家具,當(dāng)柴燒,蓋房子等許多用途。楊樹的葉子是上等的肥料,也是很好的飼料。

  楊樹還可以預(yù)報(bào)節(jié)氣呢!每當(dāng)天氣越來越熱的時(shí)候,它會(huì)如白雪一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄起毛絮,這預(yù)示著已經(jīng)是晚春,夏天就要來臨了。天氣變冷的時(shí)候,它會(huì)滿天飛舞的飄起落葉,預(yù)示著深秋到了,天氣也變涼了,這時(shí),人人往往要感嘆“一葉而知秋”。

  高大威武的楊樹是我們的`好朋友,它默默的奉獻(xiàn)著自己,為人們帶來了涼爽,自己卻要?dú)v經(jīng)風(fēng)雨,四季輪回。啊!楊樹,你在我心目中永遠(yuǎn)是最高大的!

小學(xué)生的作文 篇4

  半個(gè)月后,一個(gè)寒冷的早上,海平面上忽然出現(xiàn)幾個(gè)黑影,逐漸變成一片,冰兒?jiǎn)枺骸鞍职郑鞘鞘裁??/p>

  “媽媽們要回來了!希望她滿載而歸。”爸爸說。

  “呼——呼——”寒風(fēng)凜冽。一個(gè)上午,媽媽都沒有來,爸爸急了,冰兒也很著急。他們又等了一個(gè)下午,媽媽依然沒有來。

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