小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
奶奶家養(yǎng)了幾只小雞。
它們渾身毛茸茸的,一雙圓溜溜的眼睛不停地眨呀眨的,可逗人了!
它們可頑皮啦!常常滿院子亂跑,如果你不仔細(xì)看,還以為那是許多毛線球掉到了地上,在滴溜溜地亂滾呢!跑累了,它們會(huì)聚成一堆,你挨著我,我挨著你,“唧唧唧”地好像在說(shuō)悄悄話,然后瞇起眼睛打個(gè)盹兒。有幾只小雞休息夠了,站起來(lái)拍拍翅膀,啄啄身上的毛,再抖一抖身子,然后像個(gè)紳士一般,邁著方步在院子里踱來(lái)踱去,看上去悠閑極了!
我抓了一把米,學(xué)著奶奶的樣子,一邊咕咕地叫著一邊把米撒在地上。它們知道有好吃的,就顧不得自己的紳士風(fēng)度了,立刻又變成了一群淘氣包,撒開腿沖過(guò)來(lái),一邊吃一邊嘰嘰嘰地叫著,好像在說(shuō):“真好吃!真好吃!謝謝!”
奶奶家的`小雞真可愛!
指導(dǎo)教師:梅婭娉
從這篇習(xí)作中,我感覺(jué)到了你是個(gè)生活的有心人,能從自己獨(dú)特的感知覺(jué)出發(fā)觀察周圍事物,懂得體驗(yàn)生活。文筆生動(dòng)、有趣、傳神,描寫有靜有動(dòng),給人一種張弛有度的美感。文中自然流露出了對(duì)小雞的喜愛之情。
小學(xué)生作文 篇2
同學(xué),這是個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ);同學(xué),這是個(gè)讓人感覺(jué)溫馨的詞語(yǔ)……
記得那是一二年前的事了,我被選為中隊(duì)代表從多功能廳開會(huì)回來(lái)了。與同學(xué)相處的朝朝暮暮,同學(xué)之間的快樂(lè)與幸福,都是那么的難忘……
一回到教室,我就趕忙補(bǔ)老師在我開會(huì)期間布置的作業(yè)。好不容易做完作業(yè)了,我懶洋洋的伸了個(gè)懶腰,抬頭一看,黑板上空空如也,原來(lái)是老師把黑板上寫的.作業(yè)擦掉了。我急得像熱鍋上的螞蟻一般找不著頭緒。同桌朱子瑤看到我十分著急的樣子,關(guān)心地問(wèn):“怎么了,一副焦頭爛額的樣子?”而后,她好似明白了,悄悄地對(duì)我說(shuō):“你是不是沒(méi)有抄到回家作業(yè)?沒(méi)關(guān)系的,我的回家作業(yè)借你抄吧!”我一聽,心里涌上一股暖流,連忙對(duì)她說(shuō):“謝謝你,你可真不愧評(píng)為關(guān)心之星。∫皇悄,我回家都不知道做什么作業(yè)呢!”朱子瑤一聽,臉紅得像只蘋果:“沒(méi)關(guān)系。助人為樂(lè)是一件兩廂情愿的事,何樂(lè)而不為呢?”我一聽,心想:是啊,這個(gè)世界不應(yīng)該有冷漠和歧視,應(yīng)該有的關(guān)心與體諒。朱子瑤幫助我,怎么不是助人為樂(lè)的表現(xiàn)呢?助人為樂(lè)是中華的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該把這一美德繼續(xù)傳承下去。
時(shí)光匆匆流去,但這件事依舊深深地印在了我的腦海里;這件事雖小,但體現(xiàn)了中國(guó)自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德;這件事雖然不起眼,但凝聚了我和朱子瑤的深厚友誼......
小學(xué)生作文 篇3
前幾天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)。
我正在睡覺(jué),突然有人把我叫醒,我睜開眼睛,他對(duì)我說(shuō):“我是 22 世紀(jì)的人,邀請(qǐng)你到 22 世紀(jì)去一趟!蔽艺f(shuō):“好”。于是他帶我來(lái)到了他的家?斓匠燥埖臅r(shí)間了,我見他們還不做飯,便問(wèn):“今天晚飯吃什么啊,你們?cè)趺催不做飯啊 ! ”他們笑了一笑,按了墻上的一個(gè)按鍵。霎時(shí),桌上出現(xiàn)了一桌美食,我們吃好以后,他又按了一個(gè)按鍵,這些東西又都收了回去。
他們帶我去給我準(zhǔn)備的.房間。“哇,里面好大啊 ! ”,我問(wèn)他們“這兒有書嗎 ? ”他們說(shuō):“有 ! ”“那在哪兒呢 ? ”他們問(wèn)我“你要看什么書 ! ”我說(shuō):“《少兒百科全書》”
他們對(duì)旁邊的話筒說(shuō):“《少兒百科全書》”他們剛說(shuō)完,從桌子里就飛出來(lái)全套的《少兒百科全書》。我說(shuō):“謝謝”他們說(shuō):“不用謝!”我又問(wèn):“如果書不想看了呢?”他們說(shuō):“你把書放到話筒下面就行了。”
我看了一會(huì)書,就睡著了,第二早上,我醒來(lái)之后,他們說(shuō):“你該走了!”他們留我吃了早飯以后,他們陪我坐了時(shí)空機(jī)器回到我家,我正要走進(jìn)時(shí)空機(jī)器。忽然我被一陣“叮鈴鈴”的鈴聲把我吵醒了。
哦,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)!
小學(xué)生作文 篇4
那次我去瀏陽(yáng)看望爺爺奶奶,下車的時(shí)候我就覺(jué)得肚子不舒服,但沒(méi)放在心上。吃完晚飯,我竟然嘔吐了許多,媽媽急忙把我背著送進(jìn)了鎮(zhèn)上的醫(yī)藥。當(dāng)天晚上我就住進(jìn)了醫(yī)院,我坐在那白色的病床上,我呆呆地看著那透明的輸液一滴滴地流進(jìn)了我的'血管里。媽媽在一旁一邊給我熬湯,一邊問(wèn)我頭暈不暈,她匆忙的腳步聲和問(wèn)候聲打破了醫(yī)院的寧?kù)o。之后,媽媽又找了張椅子坐在我的床邊,見我的手在發(fā)抖,便輕輕地、溫柔地說(shuō):“不害怕,就當(dāng)被螞蟻咬了一下!眿寢屵不時(shí)為我壯膽。第二天早上,我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)媽媽就躺在我的床邊,手里還握著我那嬌嫩的小手,我才知道晚上媽媽一直都守護(hù)著我,過(guò)了一會(huì)兒媽媽醒了,我還是第一次看見媽媽這幅模樣:頭發(fā)蓬亂,眼睛里布滿了血絲。等媽媽開口說(shuō)話時(shí)我才知道媽媽的聲音都啞了。我終于明白什么是無(wú)私的母愛了。8點(diǎn)左右醫(yī)生來(lái)了,她對(duì)媽媽說(shuō):“你孩子的病眼睛痊愈了可以安心地回家了!
媽媽去收銀臺(tái)付了錢,又背著我奔向奶奶的家……
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