小學(xué)生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
前面站著一位盲人爺爺。他右手拿著鐵棒,左手提著袋子,一點(diǎn)一點(diǎn)地往前挪動!昂伲∶と速I肉,稀奇!稀奇!他肯定會受騙的!”同伴悄悄對我說!安粫桑琴u肉的就太缺德啦!”我回答道。“嗨,現(xiàn)在這個(gè)社會是什么呀,肯定這個(gè)盲人拿回家一大堆肥肉片子!”“不會的!”“會的!”“打賭?”“好呀!”真有意思,我們買個(gè)肉還要打賭,也不知道前面的.盲人爺爺聽見了沒有。不一會兒,就輪到盲人爺爺買肉了,他對小伙子說:“來五斤肉!”我相信賣肉的小伙子不是那種經(jīng)常欺負(fù)弱小的人。賣肉的小伙子眼睛里突然一亮,好像是這個(gè)盲人讓他很驚奇。他拿起刀,刀子在空中仿佛有點(diǎn)兒舉棋不定。我偷偷看了一眼旁邊的朋友,他冷嘲熱諷般的眼神望著我,激動地攥緊拳頭,得意地說:“肯定切肥肉!你就認(rèn)輸吧!”可能是同伴的話讓我的心懸了起來,難道現(xiàn)在社會上的人都沒有誠信了嗎?
雖然盲人爺爺看不見,但他向小伙子露出了信任的表情。刀落下了,落在了瘦肉的一邊!拔褰锶!您拿好!”大家都紛紛向小伙子投去贊賞的目光,豎起了大拇指,嘖嘖稱贊。這時(shí)盲爺爺笑著說:“這個(gè)小伙子人很好,我每次出來買肉都來他這里,”說著便轉(zhuǎn)過身來“剛才是哪兩位小朋友在打賭呀?”大家笑了,隨行來的同伴一句話也說不出。我激動地都笑不出來了,為打賭的勝利,為盲人買到好肉,為小伙子對人的一片真誠,為小伙子的一視同仁所感動。
小學(xué)生作文 篇2
我有一個(gè)精致的文具盒,一天,文具盒里的文具突然爭吵起來。橡皮妹妹說:“我的本領(lǐng)最大,如果沒有我,主人的錯(cuò)別字會很多! 鉛筆哥哥不服氣的說:“呸,我的'本領(lǐng)才大呢!如果沒有我,主人就寫不了字!
直尺姐姐不服氣說:“誰有我的本領(lǐng)大,我又有波浪線又有直線可以使主人畫線畫得直!”最不服氣的是圓珠筆到底說:“切,我才是最大的,如果沒有我,主人就練不了字!弊詣庸P哥哥和筆芯弟弟說:“我們是一個(gè)組合,如果沒有我們倆,主人寫字不好寫!本驮谶@時(shí),文具盒姐姐說話了,說:“如果沒有你們,主人就會缺少文具,比如沒有圓珠筆,主人就不能寫字……所以大家都重要!”
小學(xué)生作文 篇3
時(shí)光如夢,又到一年圣誕時(shí)。
再過三天就到期圣誕節(jié)了,星期五我發(fā)現(xiàn)蘇星買了一個(gè)稀奇古怪的“圣誕樹”,我覺得非常新奇,就也買了一個(gè)“圣誕樹”。
回到家后,我一看說明書,才知道它是兒童科學(xué)實(shí)驗(yàn)品。寫完作業(yè)后,我把“圣誕樹”的塑料袋打開,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)小塑料盤、兩張像松樹形狀的牛皮紙板和一袋營養(yǎng)液。我開始組裝“圣誕樹”,我首先把每張紙板分開,并將紙板插在塑料盤中間,然后小心翼翼地把培養(yǎng)液倒在樹枝上和塑料盤里,最后把“圣誕樹”放到了窗臺上,不小心灑了一點(diǎn)培養(yǎng)液,把灑了的培養(yǎng)液擦干凈,終于大功告成了,就剩觀察它了。一個(gè)小時(shí)過去了,我發(fā)現(xiàn)它的枝條上長出了毛茸茸的小白毛,像一個(gè)個(gè)小絨球,又像一朵朵潔白的'雪花,這時(shí),我還聞到了一縷縷沁人心脾的幽香,啊!它更像一棵開滿梨花的梨樹。這棵“圣誕樹”真奇妙呀!就像一個(gè)具有魔法的魔術(shù)師。
第二天早晨,我穿好衣服,迫不及待地跑到窗臺去觀察我的小“圣誕樹”,我走到“圣誕樹”旁,發(fā)現(xiàn)它枝條上的“花朵”又開得比以前大了一倍,有紅色的、藍(lán)色的、黃色的......五彩繽紛,漂亮極了!真像一棵色彩斑斕的圣誕樹。
多么神奇的“圣誕樹”呀!
小學(xué)生作文 篇4
生命在于運(yùn)動!在這快樂的日子里, 我們市直幼兒園的小朋友迎來了20xx年大班秋季運(yùn)動會。
今天的天氣也格外照顧我們,露出了很美的.笑容。在《運(yùn)動會會歌》激昂的樂曲聲中,小運(yùn)動員們一個(gè)個(gè)精神抖擻,躍躍欲試。為了迎接本次運(yùn)動會,小朋友們不怕苦,不怕累,堅(jiān)持每天練習(xí)項(xiàng)目。他 們積極向上的精神風(fēng)貌也深深地感染了老師們一起為他們喝彩!
之后就是各項(xiàng)緊張的比賽,單人項(xiàng)目:運(yùn)西瓜、拍球,兩人項(xiàng)目:抱球跑、背夾球,集體項(xiàng)目:快樂向前沖、傳球比賽,最后幼兒手拿氣球在彈跳中活動結(jié)束。每一位小朋友都發(fā)揮出自己的最大努力, 奮勇爭先,展示著更快、更高、更強(qiáng)的體育精神;而小班中班的小朋友們一起為大班的哥哥姐姐們大聲加油,吶喊聲、歡呼聲沸騰了整個(gè)運(yùn)動場。大家都已沉浸在運(yùn)動帶給我們的歡樂中!
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