(精品)實(shí)用的小學(xué)生作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣”。沒(méi)錯(cuò)，在生活中，大家處處都離不開(kāi)自信心。一個(gè)人沒(méi)有信心的人，注定是一個(gè)被社會(huì)所拋棄的人，一個(gè)被成功所拋棄的人，一個(gè)被自我所拋棄的人！因此，大家可以毫不猶豫地說(shuō)：自信心是一個(gè)人的`靈魂！
同樣的，沒(méi)有能力的陪襯，任憑信心再怎么燦爛，也像是失去綠葉的鮮花，價(jià)值大打折扣。
相信大家都聽(tīng)過(guò)“胸有成竹”這個(gè)成語(yǔ)故事吧！北宋畫(huà)家文同擅長(zhǎng)畫(huà)竹子，每次動(dòng)筆時(shí)無(wú)需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎么做到的呢？原來(lái)，他每日觀察屋旁的竹林，春夏秋冬，雷打不動(dòng)。久而久之，竹枝的長(zhǎng)短粗細(xì)，葉子的形態(tài)顏色，他都諳熟于心，自然也就把竹子畫(huà)得出神入化。
這，就是自信的力量！
試問(wèn)，若沒(méi)有信心去支持他、去鼓勵(lì)他，縱然文同有著驚天動(dòng)地之才，然不信自己實(shí)力又有何用？他也只會(huì)湮沒(méi)在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。
自信可以穿越時(shí)空，它來(lái)去如風(fēng)，卻又在每個(gè)人身邊停留。只是如果你抓不住它，它就會(huì)如黃河之水一去不復(fù)返。
在人生中，大家需要緊握自信。緊握自信，大家可以為生命交上最滿意的答卷；在成長(zhǎng)中，大家需要緊握自信。緊握自信，就是步入社會(huì)最完美的通行證；在拼搏中，大家需要緊握自信。緊握自信，成功就在你前方不遠(yuǎn)處。
小學(xué)生作文 篇2
“池塘邊的柳樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”咦，是誰(shuí)在唱著美妙的歌聲呢？哦，原來(lái)是一群歡快的孩子在草地上快樂(lè)地嬉戲呢！歌聲把我的思緒拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
我七歲那年夏天，天氣非常炎熱，我忽然想到一個(gè)好主意——抓魚(yú)，我經(jīng)過(guò)了奶奶的同意，然后叫上我的表妹，一起去小溪邊抓魚(yú)。
我們跑到小溪邊，提起褲子，跳到溪里，幾條魚(yú)飛快的從我的腳尖擦身而過(guò)，我們把袖子往上一推，把手伸進(jìn)水里，看見(jiàn)幾條小魚(yú)朝我游來(lái)，我把手飛快的往前一抓，馬上合攏，但用那條小魚(yú)機(jī)靈的一躲，從我的'手指縫中游走了，我本想反個(gè)身子再去抓那條魚(yú)，但那條小魚(yú)已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。那條小溪被我這一鬧騰來(lái)，已經(jīng)變得渾濁了。我坐在草地上等了幾分鐘，那些泥土也沉到了溪底。原來(lái)渾濁的小溪又變回來(lái)了。妹妹把桶拿過(guò)來(lái)了，我把桶放在溪底裝了半桶水，緊接著又開(kāi)始一輪新的“挑戰(zhàn)”�！肮保铱匆�(jiàn)一條黑白相間的小魚(yú)，朝我游來(lái)，我心里暗暗自喜：這下你可跑不掉了。當(dāng)那條魚(yú)游過(guò)來(lái)時(shí)，我沒(méi)有驚動(dòng)它，當(dāng)它從我腿中間游過(guò)去的剎那，我一個(gè)翻身，本以為已經(jīng)抓住了，但腳踩到了一塊有青苔的石頭，摔了一跤。還嗆了幾口水，把衣服褲子也弄濕了，到最后一條魚(yú)也沒(méi)抓到，只好傷心的從溪里走出來(lái)，提著一個(gè)空桶子，和表妹戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回家了。
童年的記憶真像一顆閃爍的星星，總閃耀著我的心頭。
小學(xué)生作文 篇3
放暑假了，奶奶帶著我和弟弟來(lái)到爸爸媽媽工作的地方------蘇州。我和弟弟開(kāi)心極了。
一個(gè)周末，爸爸開(kāi)著車帶著我們?nèi)襾?lái)到太湖邊游玩，一路上的風(fēng)景可漂亮了，我和弟弟興奮的說(shuō)個(gè)不停。
到了太湖邊，我迫不及待的就奔下了車。啊，太湖眞的好大呀，我快步的走到臺(tái)階下，第一次很近的.接觸太湖，眼前是白茫茫的一片，蔚藍(lán)的藍(lán)天倒映在碧綠的水面上，水天相連，真是太美了。我蹲下身去，摸了摸水面，太湖的水真是綠呀，像是一面翡翠般的大鏡子，照的我是那么的清晰。不時(shí)有一陣陣清風(fēng)吹來(lái)，水面泛起一道道迷人的漣漪。
我們邊走邊看，湖邊的蘆葦隨風(fēng)輕輕蕩漾，偶爾還有幾只不知名的鳥(niǎo)兒在這里稍停一下又飛走�？拷哆呥�種了好多荷花，小露珠在荷葉上走來(lái)走去，好不快活。遠(yuǎn)處，模模糊糊的還能看見(jiàn)有一座小島，一艘游艇繞著小島飛快的轉(zhuǎn)了一圈，好想上去看看啊，肯定很美！
傍晚的時(shí)候，我們戀戀不舍的坐上回去的車，好想再來(lái)太湖玩一次��！
太湖可真美�。�！
小學(xué)生作文 篇4
今天，我第一次撒了謊，犯下不可饒恕的錯(cuò)誤……
“美婷，美婷！出來(lái)玩吧，來(lái)啊來(lái)啊，我們都等著你呢！”我的朋友李玉輝叫著我，要我出去玩�？粗已矍耙淮蠖训腵作業(yè)，想到媽媽嚴(yán)肅的神情，再想到朋友笑容滿面的眼神，我猶豫了，左思右想。但是玩心還是勝利了，于是我歡呼雀躍地跑了出去，和他們?cè)谝黄疰覒蛲嫠！?/p>
下午我回來(lái)了，媽媽也下班回來(lái)了，她問(wèn)道：“美婷，作業(yè)寫(xiě)好了嗎？媽媽今天累了，不想檢查了！”這時(shí)候，我似乎鉆到了空子，點(diǎn)點(diǎn)頭，有些心虛地說(shuō)道：“嗯，寫(xiě)好了！”可是剛剛說(shuō)完，我就后悔了，天哪，我撒謊了，我竟然騙了媽媽！
傍晚的時(shí)候，媽媽還是幫我檢查了作業(yè)，發(fā)現(xiàn)竟然是空白的，她驚訝的說(shuō)道：“你不是說(shuō)做了嗎？”我唯唯諾諾地說(shuō)：“我……我，忘了……”這明顯就是推辭嗎！媽媽明顯聽(tīng)了出來(lái)，但是她竟然沒(méi)有明說(shuō)，只是神情嚴(yán)肅地說(shuō)：“趕緊去做吧！”我立馬拿起作業(yè)本，溜之大吉……
哎，我竟然撒謊了。但是媽媽卻并沒(méi)有言說(shuō)，媽媽的苦心啊，我下次再也不撒謊了！
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