(合集)小學生的作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學生的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
“啦，啦啦，啦……”我開心的哼著小調(diào)，為什么我今天這么開心呢?因為媽媽今天上班不在家，我一個人在寫作業(yè)。哈哈，老虎不在家，猴子也能當大王。媽媽不在家，我就可以隨心所欲了。
但是今天我仍然決定要好好寫作業(yè)，以前我在家里玩手機被媽媽發(fā)現(xiàn)了，把手機收沒收了，這次我可不能這樣了。我一筆一劃的做著作業(yè)。“咦，要查資料�！蔽叶ň戳丝凑Z文作業(yè)，有一題要查資料，我拿出手機，查起資料來。這時，一個身影跑了過來，一看是媽媽。她看著我手上拿著手機，生氣極了，對著我問：“怎么回事?又玩手機?”我看看手機，又看看作業(yè)，時啞口無言。
“不，不是的……我……在找……資料!”我小心翼翼的回答道。
“這還沒玩?我都看著你拿著手機了還說沒玩!”媽媽說了好多好多批評我的話。
我再也忍不住了，拿起作業(yè)就跑到自己的房間。為什么媽媽不愿意相信我?為什么她不愿意多多聽聽我的話?為什么……想到這兒，我的眼淚不禁流了下來。這時媽媽推開門看見我哭的這么傷心，也很驚訝，她走過來摸著我的'頭說：“怎么了，為什么這么傷心?”
“您……您錯怪我了，我真的在查資料�！�
媽媽見自己錯怪了我便抱著我說：“媽媽錯了，但我也是為了你好呀，你能原諒我嗎?”
“嗯�！蔽尹c了點頭，“我下回一定不會再玩手機了。”
媽媽，我希望您對我能再多一點信任，好嗎?
小學生的作文 篇2
在20xx年夏季的一個夜晚，海面上傳來了一陣陣濤聲，仔細一聽，原來是大海的孩子們正在討論誰為能源做的貢獻最大。
潮汐哥哥驕傲地說：“我的功勞當然是最大的，人們根據(jù)我的變化規(guī)律，編制出各地每天的潮汐與潮流預報，潮汐電站與潮流電站可根據(jù)預報表安排發(fā)電運行�，F(xiàn)在人們都利用我來發(fā)電�？茖W家經(jīng)過這些年的努力，建設了大量的`大型現(xiàn)代潮汐電站，每年發(fā)電量大約為1.2×1012千瓦呢，又沒有污染，又可以再生，人類都夸我的本領大!”
石油小弟氣得直跺腳，不服氣地說：“別過河拆橋，雖然我現(xiàn)在所剩無幾，想當年我輝煌時，人們可是處處都用到我，汽車更是離不開我。盛世時不是我的功勞，誰能讓汽車那個大家伙動起來?還不是人類當時過度開采，現(xiàn)在誰能比得上我?”
“你們都別吹了，牛皮也有吹破的時候�！笨扇急妹迷谶吷仙鷼獾卣f，“我的儲備量可比地球上所有煤炭、石油和天然氣加起來的儲量還要多幾倍。海底可燃冰的儲量至少夠人類使用1000年。”
“數(shù)量多算什么，地上的草多著呢!一旦使用不當，你的危害是最大的。”潮汐弟兄譏諷地說著。
可燃冰妹妹不慌不忙地解釋道：“科學家早就發(fā)現(xiàn)這個問題，為了獲取我這種清潔能源，世界許多國家都在爭先恐后研究科學且無危害的開采方法。近幾年，中國的科學家已經(jīng)找到了新技術，在適當?shù)暮Ｋ疁囟认�，把我從海底一塊塊搬出，在從海底到海面的運送過程中，保持高壓將我固定在固態(tài)狀態(tài)下，我就不會氣化，也不會給大氣造成危害�！�
一直靜靜地聽他們爭論的鈾姐姐謙虛地說：“你們知道嗎?1公斤鈾所產(chǎn)生的能量約等于2500萬噸優(yōu)質煤燃燒時所釋放的能量。海水里的鈾儲量約為40億噸，是陸地儲量的4000多倍。1克氚聚變成氦時，可以產(chǎn)生10度電能。據(jù)估計，海洋中氚的總含量約為25億噸，我是一個巨大的潛在能源�！�
大海父親聽了他們的交談，笑咪咪地說：“看來你們都清楚地認識了自己的本領，只有你們團結一心，共同為人類盡自己最大的努力，你們才能發(fā)揮自己的特長，造福人類!”
“嘩啦嘩啦……”海浪輕輕地拍打著海岸，好像為他們的精彩發(fā)言歡呼喝彩，同時也告訴我們，他們正在焦急地等著我們，等著我們這些新一代有知識的人才來開采利用他們。
小學生的作文 篇3
今天，媽媽終于從長白山回來了，我可開心了！
媽媽拍了許多照片。照片里，長白山的天粉藍粉藍的，云白白的'，粉粉的，像一朵朵棉花糖，看起來甜甜的，真好吃，好想咬一口�。粯渖蠏鞚M了冰柱子，屋檐上，滴下來的水立刻結成了冰，湖面上也接了厚厚的冰，人們在冰上玩游戲；媽媽告訴我，那邊的學，干干的，像面粉一樣，陽光下雪會一閃一閃的發(fā)光！
我多想去看看北方的冬天�。”煅┑�，一篇潔白！
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