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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-11-09 17:47:16 小學(xué)生作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)生的作文300字常用(8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)生的作文300字常用(8篇)

小學(xué)生的作文300字 篇1

  我有一個(gè)美麗的文具盒,是長方形的。它是用鐵皮做成的,很結(jié)實(shí)耐用。

  我的文具盒披著一件黑色的外衣,可好看啦!上面印著一位穿著漂亮裙子的公主和一位穿著帥氣西裝的王子?,他們正跳著歡快熱烈的舞蹈。我真想和他們?cè)谝黄鹛琛?/p>

  打開文具盒,它分上下兩層。上層裝著幾支鉛筆哥哥和一塊橡皮姐姐,下層放著尺子爸爸。它們就像一家人,快樂地生活在一起。當(dāng)我學(xué)習(xí)的`時(shí)候,尖尖的鉛筆哥哥會(huì)立刻跳出來,認(rèn)真地幫我寫漂亮的字。 當(dāng)我不小心寫錯(cuò)時(shí),橡皮姐姐會(huì)使用魔法幫我改正。還有,每當(dāng)我想畫圖形的時(shí)候,直尺爸爸會(huì)來幫我認(rèn)真的畫圖。每次我寫完作業(yè)時(shí),我會(huì)把鉛筆哥哥、橡皮姐姐和直尺爸爸一一放回文具盒,然后輕輕地將文具盒放進(jìn)我的書包里。

  我覺得文具盒就像是我們生命中的好伙伴,所以我們一定要愛護(hù)它。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  暑假里,爸爸讓我好好讀一讀《閱讀年選》,打開書,我被《我不是最弱小的》這篇文章吸引了。故事講的是在一次度假中,一家人都爭著把唯一一件雨衣讓給比自己弱小的人,而最弱小的薩拉卻把雨衣蓋在了粉紅的花上。這讓我想起了我的小金魚。

  暑假的一天,我吃完早飯正做著作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)小金魚好像生病了——它有氣無力地浮在水面上,肚子鼓鼓的,眼睛一動(dòng)不動(dòng),一點(diǎn)精神都沒有。我心里嘀咕著,金魚咋了?并趕忙去告訴爸爸這個(gè)不好的消息。

  “爸爸,小金魚好像不行了!”

  “!會(huì)不會(huì)是被蚊香給熏暈了。”

  說著,爸爸隨即將那只魚缸端到了空氣新鮮的.陽臺(tái)里。但我還是不放心,先后去看望了它三次。第一次,它還能游動(dòng);第二次,它好像很難受,在掙扎著;第三次,它肚子朝上,一點(diǎn)也不動(dòng)彈了。我可愛的小金魚死了,我的心也跟著碎了,就像外面正下著的傾盆大雨。我決心等雨停了,跟爸爸一起,把這與我們朝夕相處了兩年的小金魚給埋了。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  媽媽經(jīng)常笑呵呵的,我喜歡媽媽的笑,因?yàn)閶寢尩男ε惆槲页砷L,給予我鼓勵(lì),十分難忘。

  媽媽笑起來,眼睛瞇成了一條縫,眉毛變成了個(gè)小月牙兒,嘴巴合不攏,露出了潔白的牙齒,仿佛是綻開的玫瑰花。

  記的一次背誦小古文。媽媽得知其他同學(xué)都在老師哪兒背誦了,就笑著鼓勵(lì)我,男子漢要勇敢,你背得很熟練了,要自信地背給老師聽。聽了媽媽的話,來 到學(xué)校,我還是不自信,就先在班長邢浩然那里背,背過了,邢浩然帶我去辦公室,告訴老師。老師一聽說:“很好!不過老師很想看看的表現(xiàn),要么背給老師聽,好嗎?”我一聽,心里怦怦直跳,像“十五個(gè)水桶打水——七上八下!蓖蝗唬瑡寢尩腵笑容閃過我腦海,想起媽媽的鼓勵(lì),男子漢要勇敢,你一定行!于是,我鼓起勇氣,在老師那里背了一遍。開始,我有點(diǎn)緊張,背得有點(diǎn)結(jié)巴,漸漸地我像在媽媽跟前背誦一樣,越背越熟練,很快完成了背誦。當(dāng)我走出辦公室的時(shí)候,別提有多高興了。心想快點(diǎn)放學(xué)吧!好把這個(gè)消息告訴媽媽,和媽媽一起分享。

  終于忍到放學(xué),我飛快地收拾好書包,一路跑回家,高興地跟媽媽說,媽媽又笑了,并摸摸我的頭說:“我的兒子就是棒!”

  媽媽的笑幫我戰(zhàn)勝自己,有了自信。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  當(dāng)秋天來臨時(shí),田野一片金黃,像一串串黃金。

  中秋節(jié)的這天,我和爸爸媽媽來到田野去玩。這時(shí),發(fā)現(xiàn)前面好像有一片金光閃閃的東西,連忙問媽媽那是什么。媽媽說:“那是一片黃豆!敝箫w出了幾只蝴蝶,好像在黃豆叢中跳舞,慶祝豐收的喜悅。然后,我們又來到一片稻田邊,黃燦燦的谷穗笑彎了腰,預(yù)示著又是一個(gè)豐收年。接著,我們來到森林邊,一棵棵楓樹像火紅的太陽,一陣秋風(fēng)吹過,地上落滿了楓葉。

  秋天果實(shí)累累。有穿著紅襖的蘋果,披著紫袍的葡萄,咧開嘴的板栗和石榴,以及像大紅燈籠高高掛的.柿子。我和爸爸媽媽來到奶奶家的菜園子里,那里有一棵柿子樹,上面掛滿了又大又紅的柿子。我迫不及待得叫爸爸去摘,成熟了的柿子,一口吃下去甜極了。還有許多沒有成熟的柿子,爸爸說,要帶回去捂一捂,過幾天就可以吃了。奶奶家屋后有幾棵板栗樹,中秋節(jié)正是板栗成熟的時(shí)候,一個(gè)個(gè)紅紅的板栗笑的撐破了肚皮,一陣秋風(fēng)吹過,板栗嘩嘩得落了一地。這時(shí),我聞到了桂花的香味,俗話說:“桂子花開,十里飄香!

  秋天的原野真美呀,令人心曠神怡。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我7點(diǎn)鐘從床上爬起來,興奮地說:“今天我過生日,我好開心呀!”我跑去找小妹,小妹一見我,就喊:“姐姐生日快樂!”我高興地說:“謝謝你,小妹!蔽覀儌z穿衣服、刷牙、洗臉、梳頭、吃早飯樣樣都干完了,就和爸爸媽媽一起去必勝客餐廳吃披薩。

  在餐廳里,我妹的朋友們陸陸續(xù)續(xù)地來了,每人都送我一個(gè)禮物,有衣服、玩具還有文具,堆起來簡直像一座小山丘。爸爸為我們一人點(diǎn)了一份兒童套餐,大人呢,就吃一,唱完歌,我許了一盤大披薩,還有幾碗蘑菇湯。

  吃完飯,大家一起開車到溫莎唱卡拉OK,在那歡快地唱歌,直到大家都唱夠了,爸爸就把蛋糕拿出來,拆開包裝盒,把九根點(diǎn)燃的蠟燭,插到蛋糕上,大家一起唱生日歌,唱完歌,我許了一個(gè)美好的.愿望,然后吹滅了蠟燭,我將蛋糕一塊塊地分給大家。

  回到家,我坐在椅子上,那美妙的生日歌,不斷地回蕩在我的心里。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  夏天已收起東西漸漸的離去了。秋天邁著輕盈的腳步悄悄地來到了美麗的人間,同時(shí),也帶來了一個(gè)調(diào)色板和一只神奇的畫筆。她一來就忙得不可開交啦!她用那畫筆在白楊、銀杏和梧桐的樹葉上輕輕一點(diǎn),綠色的樹葉霎時(shí)間披上了金黃色的外衣,穿上了金燦燦的鎧甲。她為楓葉換上了紅彤彤的毛衣,樂的她們像一群可愛的小姑娘翩翩起舞。

  一陣秋風(fēng)襲來,吹得樹葉沙沙作響,似乎是為快要冬眠的小動(dòng)物們唱著搖籃曲呢!有一些淘氣的`樹葉,不愿呆在樹枝上,就讓秋風(fēng)姐姐幫忙,隨著秋風(fēng)姐姐打著旋兒,慢慢悠悠飄落在大地上。它們飄落的樣子,美麗動(dòng)人,千姿百態(tài),有的像俊俏的傘兵,有的像美麗的舞蹈家在空中跳芭蕾,還有美麗的像蝴蝶翩翩起舞。

  咦,地上怎么會(huì)有一頂頂?shù)幕使谀?哦,原來是梧桐樹葉為了報(bào)答大地母親的養(yǎng)育之恩,在秋天里特意送來的禮物。

  啊,秋葉真美,美在多姿,沒在無私奉獻(xiàn),更美在知恩圖報(bào)!我愛秋天,更愛秋葉。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  童年,是一個(gè)美麗的世界,童年的一個(gè)小發(fā)現(xiàn),不管正確與否,都會(huì)是童年生活的一朵奇葩,格外引人入目。

  在我上二年級(jí)的時(shí)候,爸爸曾經(jīng)給我講過,在很久以前,野雞是會(huì)飛的。而人類開始養(yǎng)雞,就把及馴化了,變成了不會(huì)飛的家雞。接著,爸爸又說雞子不一定完全喪失了飛行能力,他說在老家雞為了躲黃鼠狼,會(huì)“跳”到樹上。

  過了幾個(gè)星期,爸爸給我買了兩只小雞。我又回想起爸爸給我說雞不會(huì)飛的事,我又想能不能讓小雞從高處跳下來,看一看它會(huì)不會(huì)成為“飛機(jī)”?墒牵职仲I給我的.小雞有點(diǎn)小了,無法做我的“實(shí)驗(yàn)”。

  小雞長成了大公雞,但我把“實(shí)驗(yàn)”的事忘的一干二凈了。

  有一天,我放學(xué)回家。走在我們小區(qū)樓棟門口,看見了一只公雞,咦?這一只公雞怎么和我們家的公雞那么像呢?好像就是我們家的公雞,那它是怎么下來的呢?

  在吃飯時(shí),我說了這件事,都不知道怎么回事,我突然想爸爸個(gè)我講雞的知識(shí),我說:“會(huì)不會(huì)雞不小心從陽臺(tái)上掉下來,沒死是因?yàn)樗m然不會(huì)飛行了,但它應(yīng)該還是有滑翔能力,所以沒死!

  后來,我又看了一些鳥進(jìn)化的書,發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn)時(shí)正確的。

小學(xué)生的作文300字 篇8

  昨天是圣誕節(jié)平安夜,我在粉色帳篷里放了一只圣誕襪,希望圣誕老人送我想要的禮物。今天一大早,我就去彩色帳篷里找禮物。哇,真的有耶!我趕緊鉆進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)那是一盒彩泥,正是我想了很久的。彩泥我發(fā)現(xiàn)下面還有一封信,是圣誕老人寫給我的。他說他特意去學(xué)習(xí)了漢字,好給我寫信,還讓我做一個(gè)誠實(shí)、勤奮、乖巧聽話的孩子,這樣每年都可以收到他的禮物。

  看完信,我小心翼翼地拆開包裝盒,拿出工具袋。袋子還真結(jié)實(shí),用手也扯不開,我只好找來剪刀,慢慢地沿著封口線剪開,把五顏六色的工具拿出來,擺在旁邊。再取出一罐罐的彩泥,我急著想要打開一罐粉色的`,可是怎么也掰不開。我想:圣誕老人送的禮物質(zhì)量可真好啊!

  我跑到書房請(qǐng)媽媽幫忙打開。粉色的彩泥拿在手里軟軟的,聞一聞還有一股淡淡的香味。我用它捏了一顆草莓,輕輕地放在紫色的碟子上,送給媽媽。媽媽特別高興。我還用桔色的彩泥做成了一塊松餅,在心里感謝圣誕老人在這個(gè)節(jié)日里帶給我快樂,雖然他已經(jīng)走了,但是他一定能在聽見我對(duì)他說的話。

  謝謝圣誕老人!我一定會(huì)牢記您的話,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!

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