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小學(xué)生作文300字5篇【熱門(mén)】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天是星期天。一大早，我就興高采烈地跟著母親到外婆家做客。在快到外婆家的路上看見(jiàn)外婆正在轉(zhuǎn)移草垛，我和媽媽也跟著幫忙。不一會(huì)兒，外婆高興地喊：“梓文，快來(lái)看，這兒有一窩小刺猬。”我急忙跑過(guò)去。刺猬們看到自己的“家”被發(fā)現(xiàn)，就四處逃竄。它們有灰色的、棕色的、還有灰白相間的，由于還沒(méi)有長(zhǎng)大，跑起來(lái)真像一顆顆正在移動(dòng)的大栗子。
我們大人小孩一起捉，外婆捉到了一只灰色的`給我。我找了一只空箱子，在里面放了點(diǎn)干草和舊棉花，刺猬溫暖又舒適的家就做成了。我看見(jiàn)小刺猬在里面好像很害羞似的，就找了一些花生放在它嘴下，開(kāi)始小刺猬不愿意接近花生。過(guò)了一會(huì)兒，他發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有反應(yīng)就用嘴把花生整吞了下去，看不見(jiàn)它是怎么吃的，花生殼又被吐了出來(lái)。媽媽見(jiàn)我看得出了神，撫摸著我的頭說(shuō)：“刺猬還是捉老鼠的能手呢!它看上去很笨拙，可是跑起來(lái)很靈活。如果你用手去戳它的刺，它會(huì)立刻蜷縮在一起，變成一個(gè)帶刺的球�！甭�(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我越喜愛(ài)這只小刺猬啦!
小學(xué)生作文300字 篇2
螞蟻是一種群居動(dòng)物，喜好在陰暗、潮濕的地下活動(dòng)。經(jīng)常群體捕獵、遷移。它們給人的印象是：勤勞、能吃苦又很耐勞，力大無(wú)比，還很團(tuán)結(jié)。
記得有一次，我在水槽邊上玩吹泡泡，忽然，一只螞蟻引起了我的注意。心想：這應(yīng)該是一只離開(kāi)群體的螞蟻。人們都說(shuō)“螞蟻都很怕水，”不如今天我來(lái)試驗(yàn)一下吧，反正我閑著沒(méi)事干。
我用手沾了一下水，在螞蟻的身旁畫(huà)了一個(gè)圓圈，把螞蟻圍了起來(lái)。拿來(lái)一張凳子和一袋零食坐在水槽邊上看著螞蟻在里面玩，心想：你就在兜圈子吧！它好像在靜靜地思考，經(jīng)過(guò)前幾十次的'嘗試好像在制定策略。
過(guò)了一會(huì)，我又到水槽上觀察螞蟻的一舉一動(dòng)，在它幾百次甚至幾千次的嘗試下終于找到了一種走出的方法，原來(lái)它是靠之前的氣味回到家的。
生活中，啟示無(wú)處不在。我們?cè)诼吠局薪?jīng)歷風(fēng)雨也在成長(zhǎng)。一個(gè)人、一句話、一本書(shū)都能帶來(lái)啟示。
小學(xué)生作文300字 篇3
早上放學(xué)后，我回到家就開(kāi)始做作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆沒(méi)了，我告訴媽媽我的鉛筆沒(méi)了，這時(shí)，媽媽很忙，媽媽拿了十塊錢(qián)給我說(shuō)：“媽媽太忙了，你自己去買(mǎi)吧！”
這是我第一次去買(mǎi)鉛筆，我來(lái)到超市里，里面的東西擺得整整齊齊。這時(shí)，一位阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小朋友你要點(diǎn)什么東西��？”
我說(shuō)：“阿姨您好，我要買(mǎi)鉛筆！”
阿姨把我?guī)У轿木邊^(qū)，笑著說(shuō)：“我們這里的鉛筆的品種多，你自己挑選吧！”
我左看看，右看看，那么多漂亮的`筆，我都不知道要哪種好了。終于我看到了我喜歡的鉛筆，我問(wèn)阿姨：“阿姨，這種鉛筆多少錢(qián)？”
阿姨溫柔的說(shuō)：“這種鉛筆五元錢(qián)一盒。”
我給了阿姨十元錢(qián)，阿姨補(bǔ)給我五元錢(qián)，我接過(guò)錢(qián)說(shuō)：“謝謝阿姨，阿姨再見(jiàn)�！�
阿姨搖搖手說(shuō)：“小朋友再見(jiàn)。”
我就開(kāi)開(kāi)心心的走了，一路上我邊走邊想：這件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)是勇敢的，因?yàn)槲覐膩?lái)也沒(méi)有獨(dú)自買(mǎi)過(guò)東西。
這一天我很開(kāi)心。
小學(xué)生作文300字 篇4
星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。四只小猴決定到池塘邊踢球。
它們一個(gè)在池塘邊守門(mén)，其余的人負(fù)責(zé)搶球，一不小心，一只小猴用力一踢，球就掉進(jìn)了河里。
它們聚在一起想辦法，這下該怎么辦呢？左思右想也想不出好的解決辦法。突然，一只小猴開(kāi)口說(shuō)：“我們爬到樹(shù)上，把尾巴連接在一起不就可以夠到水里的球了嘛！”其余的小猴都很贊成這個(gè)辦法。
它們爬到樹(shù)上，將尾巴連在一起，就在最后一只小猴剛把手碰到球的時(shí)候，球因?yàn)樘值暨M(jìn)了河里，球隨著水流離它們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，幾只小猴子急得不知所措。這時(shí)，大象伯伯正好散步到池塘邊。小猴子大叫大象伯伯，大象聽(tīng)見(jiàn)后連忙走過(guò)來(lái)。小猴說(shuō)：“大象伯伯，你可以把這個(gè)球給我們拿上來(lái)嗎？”大象伯伯說(shuō)：“那還不簡(jiǎn)單�！闭f(shuō)著，大象伯伯把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)水里，用力一吸，河里的水頓時(shí)少了很多。一只小猴跳到河里去撿起球，球就安全的回到了嫩綠色的草坪上了。
小猴子高高興興的.說(shuō)：“大象伯伯，謝謝你幫我們把球拿上來(lái)。有時(shí)間的話去我家做客吧！”大象伯伯笑著說(shuō)：“不用了，下次你們要小心一點(diǎn)，別再把球踢到河里了�！毙『镒佑謿g快的踢起了球。
小學(xué)生作文300字 篇5
每個(gè)人的童年都會(huì)有幾件有趣的事，我也不例外。
陽(yáng)光明媚的下午，我在奶奶家玩，我的眼睛瞄了一下三輪車(chē)，就問(wèn)奶奶：“奶奶，我想去騎三輪車(chē)�！蹦棠搪�(tīng)了，說(shuō)：“哦。”于是放下手中的'鏟子，拿起鑰匙把后輪的鎖打開(kāi)，還把三輪車(chē)推到空地上，接著奶奶就回去燒菜了，我坐上三輪車(chē)，心里又蹦又跳，像吃了蜜一樣甜。我開(kāi)始騎了起來(lái)，剛開(kāi)始我慢慢地騎，漸漸地，我騎快起來(lái)了速度越來(lái)越快，像一支離弦的箭。就在這時(shí)候前面有一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，只聽(tīng)“砰”地一聲三輪車(chē)撞到了欄桿上踏腳的東西“啪”地一聲打到了我的腳上，腳一滑整個(gè)車(chē)子摔了個(gè)大跟頭，于是我馬上起來(lái)，看我疼痛的地方腫了一大片，我就揉了揉傷口，用手轉(zhuǎn)了一圈腳踏板，“呼呼呼呼”，腳踏處飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，我見(jiàn)了，蹲下來(lái)，忽然“砰砰”，腳踏板重重地打在了我的下巴上，我生氣了，于是把三輪車(chē)放回了奶奶家。
雖然在我童年中出現(xiàn)了一次車(chē)禍，但我也回味無(wú)窮。
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