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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-02 08:37:29 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我的學(xué)校有兩處校門,一處朝東,一處朝西。

  校門是鑄鐵大門,黑色的,上面有美麗的花紋,學(xué)校的大門寬四米,高兩米,每天要開兩次。早上開門是歡迎我們到學(xué)校學(xué)習(xí),我們到學(xué)校上課后,門衛(wèi)把校門關(guān)起來。校門外的墻壁上寫著學(xué)校的.名稱:福山外國語小學(xué)。

  走進(jìn)校門,我們是認(rèn)真讀書的學(xué)生;走出校門,我們是熱愛生活的小天使。

小學(xué)生作文 篇2

  今天是母親節(jié),又是星期天,但是我今天可不能睡懶覺,因?yàn)槲乙聫N作一道菜—“剁椒魚頭”,當(dāng)作禮物送給媽媽。

  爺爺已經(jīng)將魚買了回來,這買魚的錢可是我平時(shí)收集家中廢舊物品換來的錢,這回終于派上用場(chǎng)了。

  看到一條七斤多的花鰱擺在面前,我異常興奮,拿起一把小刀開始刮魚鱗,頃刻間,廚房?jī)?nèi)已經(jīng)魚鱗滿天飛了,墻上、冰箱上、微波爐上、我的臉上都是魚鱗。爺爺說:“小雪,你把魚放在水池里,刀傾斜一下再試試!惫唬瑺敔斏砸恢更c(diǎn),問題就解決了,這回魚鱗乖乖地聚在了水池里。

  我開始剁蔥蒜,雖然爺爺給我準(zhǔn)備了一把小刀,但用起來還是挺沉的,不知不覺中,我已經(jīng)既汗流滿面,又淚流滿面了。爺爺告訴我用冷水沖一下刀就不會(huì)流眼淚了,真的好使。

  我又按照從網(wǎng)上學(xué)的,將其他配料準(zhǔn)備好。爺爺幫我把收拾好的魚頭一剖兩開,我用料酒和胡椒粉將魚頭淹制。

  時(shí)間已近中午,終于可以開始了。我小心翼翼地將剁椒醬、蔥蒜末涂滿整個(gè)魚頭,倒上蒸魚豉油。6分鐘后,剁椒魚頭大功告成!

  著我用了近半天的`時(shí)間親手做的禮物,媽媽的眼睛濕潤了。而此時(shí)的我更是百感交加,我只做了一道菜,就已感覺很辛苦,平日里爸爸媽媽日復(fù)一日,年復(fù)一年,是多么的操勞啊,我一定要好好學(xué)習(xí),做個(gè)聽話的好孩子。

  我祝媽媽天天開心,永遠(yuǎn)年輕!祝天下所有母親節(jié)日快樂!

小學(xué)生作文 篇3

  當(dāng)綠色逐漸隱去它的蒼翠,凝縮成一粒粒暗黃的斑點(diǎn),往日盛夏的繁茂終已成為昨日奢侈的回憶,她就這樣長(zhǎng)長(zhǎng)地一聲嘆息,而后果斷又不舍地扯斷最后一根細(xì)細(xì)的纖維。秋天的風(fēng)總是夾雜著些許凜冽刺骨的感覺。離開的瞬間,沒有了大樹的牽撫她驀地打了一個(gè)瑟瑟的寒噤。秋風(fēng)說,不要害怕,很快你就會(huì)進(jìn)入大地的懷抱,舒舒服服地做著長(zhǎng)長(zhǎng)的美夢(mèng)。她的嘴角略過一絲笑意,淡淡的,繼而便消失無痕,也許吧,她想,這就是落葉最終的歸宿。她又深深地望了一眼那顆碩大的梧桐,極力地想要記住它的'每一道紋路,深深地刻印在記憶中,她也著實(shí)感覺到身體在緩慢地下落,一種恐懼和無奈感不時(shí)地襲來,迷茫也是有的,就像失足于懸崖邊的旅人,渴望抓住一棵救命的小草,但想像終究是枉然,一切現(xiàn)實(shí)都在繼續(xù)著,它不會(huì)因你的想象而定格甚至改變。

  憧憬就像是一滴毒液,用美好來裝飾它的面容,渴望越大,它就像癌細(xì)胞一般不斷地?cái)U(kuò)增繼而撐破那一層薄如蟬翼的修飾,露出它的本質(zhì),游離在你的每一根神經(jīng),滲透于每一個(gè)細(xì)胞。

  后來,如預(yù)期的一樣,她確實(shí)落到了地上,只是這地有些堅(jiān)硬,散發(fā)著水泥的味道。她不時(shí)聽到耳邊傳來的窸窸窣窣的聲音,一個(gè)黑壓壓的腳影過去,帶起周圍的空氣,將已碾碎的落葉又零落遍地,像清晨樹林里稀微的陽光,斑斑駁駁,只是多了一份蒼涼。也許我也會(huì)這樣,她想。秋天的風(fēng)總是很多,后來就有那么一支風(fēng)把它吹到了一個(gè)角落,這里可以躲避寒冷,不必再漂泊。她時(shí)常夢(mèng)到一個(gè)小男孩,笨拙地?fù)炱鹨黄瑲埲钡臉淙~,用她的小手把它埋在淺淺的土層下,然后轉(zhuǎn)過頭用稚嫩的聲音對(duì)媽媽說:“媽媽,老師說落葉是大樹的養(yǎng)料呢!”

  也許一切都終會(huì)消逝,時(shí)光不會(huì)為你感到惋惜,也不為你而單獨(dú)執(zhí)行一個(gè)程序,一切生命都始于偶然,卻又是時(shí)光運(yùn)行中所產(chǎn)生的必然的產(chǎn)物。絢爛的也好,黯淡的也罷,一切都將消失于盡然。

  她仍舊在渴望,在幻想,有那么一個(gè)小男孩,用他稚嫩的小手把她殘缺的軀體埋在土層中,然后舒心的一笑……

  終于,有一日,當(dāng)冬陽再一次升起時(shí),她沒有再睜開雙眼,只是嘴角殘留著一抹舒心的淺笑,仿佛仍是在夢(mèng)中。只是,她始終不知道,角落的另一邊便是一片草坪;忙碌而又匆匆的腳步也終沒有注意到角落里的這片落葉,更不會(huì)知道,他們只需簡(jiǎn)單地信手一拈,便可以完成一片落葉此生的夢(mèng)想……

  淺笑無痕,徒留一縷寂寞

小學(xué)生作文 篇4

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮……”哇!一聽到這首歌,我就心花怒放!一出門,家家戶戶商家的櫥窗里,圣誕樹掛滿五彩繽紛的布置品,啊!我還沒布置圣誕樹,我快馬加鞭的跑回家里。

  我又忘了買綵帶,又跑到商場(chǎng)買各式各樣的綵帶和一串一串的圣誕燈泡,這時(shí)我心里想:“住在北極的圣誕老公公在做什么?他在忙著寫卡片、包禮物嗎?”聽說在芬蘭有一個(gè)圣誕老公公辦公室,那兒是圣誕老公公的本部,只要你寫信,他就會(huì)回信給你。我也想寫信,來試試看,到底是真的還是假的?

  不過我最關(guān)心的是我的'圣誕禮物,去年我最想要的圣誕禮物是“彈珠人”,我滿心期待的寫上卡片,也掛上一只大襪子,滿滿的喜悅和期待在我心中。誰知道天一亮,就只看見一張一百元,真令人失望!

  今年我還沒想到要什么禮物,我想什么都可以,只要不是一百元就可以了。即使是一顆巧克力,至少可以吃,甜甜的還不錯(cuò)。∫?yàn)槲抑馈叭诵牟蛔闵咄滔蟆,我可不是貪得無厭的小孩,只要一顆巧克力我就心滿意足了!圣誕老公公啊!您能送來我今天我最想要的圣誕禮物嗎?

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