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小學(xué)生作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
自從來到作文班,我就結(jié)識(shí)了許多朋友。其中有一位令我無比敬佩,她就是擁有奇特本領(lǐng)的超級(jí)“舌女”。
超級(jí)“舌女”是我給她起的綽號(hào),并且和她的舌頭十分般配,這個(gè)綽號(hào)來源與我的一個(gè)問題。
同學(xué)們還沒到齊,我們就在閑聊。
我:“唉,對(duì)了,我們班有一個(gè)同學(xué)說她‘蓮花舌’,你會(huì)么?”
她:“當(dāng)然,那還不是小case!
說著,她的舌頭就慢慢的凹進(jìn)去又凸出來最后做成了像“M”形狀的“蓮花舌”。我的.瞳孔慢慢地?cái)U(kuò)大擴(kuò)大,再擴(kuò)大,大的仿佛要把人吃下去,嘴巴也變成了“0”型。我在心里想:她可真牛,我怎么不會(huì)呢?于是我也學(xué)著她的樣子,但是每次都失敗了。
她看到我愁眉苦臉的樣子,就開始顯擺,變戲法似的,一會(huì)兒把舌頭弄成刀片兒一樣薄,一會(huì)兒又弄成柱子一樣厚。最最最讓我羨慕的還是她可以把舌頭分叉成為兩個(gè)!看完她的表演,我隨即大叫一聲,心想:你的舌頭怎么可以這樣?不可能的呀!可是當(dāng)她再次展現(xiàn)給我的時(shí)候,我又不得不相信。于是,我就一遍一遍的研究到底有什么學(xué)問。至今,我還是有點(diǎn)懵,大家估計(jì)不會(huì)相信,但這就是事實(shí)呀。
所以,現(xiàn)在大家對(duì)超級(jí)“舌女”這個(gè)稱號(hào)不會(huì)感到吃驚了吧!
小學(xué)生作文300字 篇2
這一段時(shí)間我正為作文競(jìng)賽的事而心煩,總覺得沒什么寫。然而一件事改變了我。
那一天我剛學(xué)完琴回家。無意中我往小樹上一瞥,看見一只小蜘蛛在樹枝上織網(wǎng),好奇心使我走過去看個(gè)究竟。那只小蜘蛛似乎沒有經(jīng)驗(yàn),好像是個(gè)初出茅廬的新手,好幾次都才織了一點(diǎn),線就斷了。只見它織啊織,好不容易織了一半,可是天不遂蜘蛛愿,一陣風(fēng)吹來,那只小蜘蛛被狠狠地摔在了地上,它四腳朝天,樣子很狼狽。我本想過去幫他一把,剎那間它似乎凝聚了全身力氣,一下子翻了過來,但也筋疲力盡了。我本想它會(huì)放棄,誰(shuí)知道它又開始織了起來,我被眼前這個(gè)忙碌的小東西打動(dòng)了。
不屈的小蜘蛛,勇敢的小蜘蛛,我祝福你,我感謝你,你讓我看到了希望。
走在回家我路上,我看見花兒向我微笑,草兒向我點(diǎn)頭。總之那些原本暗淡無光的`萬物又進(jìn)發(fā)了勃勃生機(jī)。
小蜘蛛這樣的小東西能堅(jiān)持,我為什么堅(jiān)持不了呢?
小學(xué)生作文300字 篇3
吳方緣是我的朋友,一個(gè)十分膽小的女孩,她那尖尖的`臉上,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,短短的頭發(fā),中等個(gè)頭。雖然我和她是朋友,但有時(shí)也愛鬧別扭。
記得有一次,我和她一起放學(xué)回家。我們看見一只小狗,她嚇得叫了起來,就像看見了一個(gè)龐大的怪物一樣,飛快的逃走了。小狗就跟著她跑,她跑得更快了。但是如果碰見了亂丟垃圾的人,她就會(huì)大膽的批評(píng)他,并讓他撿起來丟到垃圾桶里。
還有一次,我們比誰(shuí)溜冰溜得快,媽媽當(dāng)裁判,裁判一聲令下,我嗖的一下沖向前不知什么原因,她落在了后面,我回頭望去,她猛地一下沖了過來,一不留神跌倒了,我和媽媽把她扶了起來,到旁邊坐下休息,媽媽看她受了傷,蹭破了皮,流了血。媽媽借用了小吳叔叔的藥和創(chuàng)可貼,替吳方緣包扎,看到媽媽對(duì)吳方緣關(guān)切的眼神和樣子,我妒忌極了。她看到我兇巴巴的眼神,她推開了媽媽一拐一拐地回家了。第二天,上學(xué)路上,吳方緣碰見了我,對(duì)我說謝謝我們?yōu)樗,現(xiàn)在一點(diǎn)也不痛了。我們又和好如初了。
這就是我的朋友——吳方緣。
小學(xué)生作文300字 篇4
“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,對(duì),這就是廬山。它位于江西省北部,九江市南,聳立在波陽(yáng)湖與長(zhǎng)江之濱,以“雄、齊、險(xiǎn)、秀”聞名,享有“匡廬奇秀甲天下”的美譽(yù)。其中,“秀”更讓人情有獨(dú)鐘。廬山之美,瀑布首居。廬山瀑布主要由三疊泉瀑布,開先瀑布,石間澗瀑布,黃龍?zhí)逗蜑觚執(zhí)镀俨嫉冉M成的廬山瀑布群,被譽(yù)為最秀麗的十大瀑布之一。三疊泉瀑布之水,自大月山流出,緩慢流淌一段后,再過五老蜂背,經(jīng)過山川石階,折成三疊,故得名三疊泉瀑布。看到這些高低不平,錯(cuò)落有致的瀑布,讓我情不自禁地吟誦起來:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。"接著,我們又來到了山頂。這里云霧繚繞,如同在仙境一般。廬山的云霧千姿百態(tài)而又瞬息萬變。那些籠罩在山頂?shù)脑旗F,就像是戴在山頂上的白色的絨帽;那些纏繞在半山的云霧,又像是系在山腰間的一條玉帶;眼前的`云霧,明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬,還沒等你完全看清楚,又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山;剛剛還是一頭秀麗的白鹿,又變成了一只潔白如雪的小兔。廬山景色優(yōu)美,真令人流連忘返!
小學(xué)生作文300字 篇5
我最喜歡的玩具是我的爆丸——巨龍凱特。
你只要把它吸在金屬鐵上,它一下子就會(huì)爆炸開,里面的外星人的身體就會(huì)閃閃發(fā)光。炸開的翅膀像蝙蝠,腦袋像一個(gè)龍頭,尾巴像魚翅,整個(gè)的身體就像是一臺(tái)冰箱似的。
你只要看它一眼,就會(huì)喜歡上它。仔細(xì)觀察,它的底座像一條小船。把它合起來,圓圓的像是一個(gè)地球。后面的'魚翅就像是人的嘴巴張開要吃飯似的,如果把魚翅合上,就像是人緊緊閉上了嘴巴不說話似的。
你要讓它開閉操作自如,就得按照我的操作方法來做。你想把它打開,可以用力把它摔開,也可以把它吸在磁石上,爆丸炸開。我想它就是因此而得名的吧。你想讓它閉合,只有用手按照茬口把它捏合。
我的巨龍凱特比冰龍雷根漂亮得多,厲害得多!炸開的巨龍凱特象征著偉大祖國(guó)這條巨龍,在世界的東方騰飛!
我愛我的爆丸——巨龍凱特!
小學(xué)生作文300字 篇6
周五,瞄一眼課表,啊哈!沒有數(shù)學(xué)課,少了一科作業(yè),輕松!可是,卻發(fā)生了一件出人意料的`事。
第二節(jié)本應(yīng)該是英語(yǔ),可數(shù)學(xué) 李老師卻“破門而入”。同學(xué)們你唉,我呀,很不情愿地把英語(yǔ)書收起來(雖然也不喜歡英語(yǔ))。幾個(gè)淘氣包當(dāng)然不會(huì)放過這個(gè)起哄的好機(jī)會(huì)啦,不過幾秒,他們已經(jīng)鬧開了:“老師,為什么換課?”“就是,就是!”“出事啦?”“英語(yǔ)老師病了?”其他同學(xué)沒他們膽兒大,但也在心中默默說:“唉!作業(yè)又多了!”
沒想到李老師卻大聲地說:“我沒事會(huì)換課嗎?”教師里頓時(shí)鴉雀無聲。接著她又說:“我的確有事!边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師的聲音突然變了,再仔細(xì)一看,啊!老師哭了!李老師說:“我媽媽突然病了,進(jìn)了醫(yī)院搶救。我晚上照顧她,白天來給你們上課。剛才來電話,讓我去醫(yī)院一趟?上氲侥銈儼鄾]課,就想先給你們班上課”說到這里,老師已經(jīng)泣不成聲了。有幾個(gè)女同學(xué)也跟著哭了起來,其他人也紅著眼圈。!多么盡職的老師!
那一節(jié)課上得好極了,所有人都認(rèn)真聽講,而那幾個(gè)淘氣包更是比誰(shuí)都認(rèn)真。
下課了,老師走了。她雖然走得匆匆,但卻留下來很多。
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