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小學生作文300字

時間:2023-10-20 18:11:30 小學生作文 我要投稿
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小學生作文300字(精華5篇)

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學生作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生作文300字(精華5篇)

小學生作文300字 篇1

  終于放暑假啦!暑假里我給自己安排了很多有意義的活動。第一個活動就是參加我們博愛雛鷹假日小隊的學習實踐活動。雖然天陰沉沉的,不時還下著雨,可是同學們卻非常激動。大家在老師的帶領下興高采烈地去省農(nóng)科院參觀農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地!聽說那有很多很有意思的農(nóng)作物,還有很多好吃的呢。帶領我們參觀介紹的是我們班狄璇悅同學的媽媽,聽說她是一個農(nóng)業(yè)專家,有很豐富的農(nóng)業(yè)知識。首先,我們走過了蜿蜒的`“桃子小道”,看了很多紅通通的小桃子,還有一些青色的桃子。我最喜歡吃桃子了,真想摘一個嘗嘗,可是阿姨說這些還沒有熟,看來要吃好吃的,必須慢慢等。然后,我們又去了南瓜田,我看到了十幾個超級大南瓜!其中有一個大南瓜有我們的課桌那么大!

  大家都很吃驚。這么大的南瓜是怎么種出來的呀?一定能賣到“天價”啦!后來,我又遇見了長得長長的“絲瓜先生”, 碧綠碧綠的一定很好吃,流口水嘍!最后,阿姨還送了我們一些紅通通的,非常新鮮的小蕃茄,洗干凈就能直接吃了,很甜,我吃得好開心啊。通過這次參觀,我覺得農(nóng)業(yè)學家真?zhèn)ゴ,又能種各種農(nóng)作物,還能把這些農(nóng)作物開發(fā)出新的品種。當然更要感謝我們的地球,地球上到處生機勃勃,我們一定要好好保護環(huán)境啊。

小學生作文300字 篇2

  今天作文課上,老師帶來了一包種子,兩頭尖,中間大,老師讓我們猜這是什么?我猜這是橄欖,但涵予猜是果核,漪雯猜是葡萄干,可老師說,這是胖大海。

  我摸摸,胖大海很硬,我把鼻子湊過去,胖大海聞上去有一股淡淡的中藥味。那么小還叫胖大海,我看叫“瘦小!边差不多。老師叫我們拿了杯子和勺子來,要變個魔術給我們看。

  只見老師把胖大海放進了熱水里面,我們看到胖大海一入水就開始發(fā)脹,越脹越大,從一個“小橄欖”變成了一個“大檸檬”。

  胖大海泡出的水聞上去有濃濃的'茶香味。我們幾個都喝了幾口,感覺前面有點兒苦,到后面就變甘甜的了。胖大海泡開后像一片烏云,我們用勺子舀了一點胖大海來吃,嚼起來就像QQ糖一樣,只不過味兒苦了一點。

  老師告訴我們,胖大海是一種中藥,具有清熱潤肺、開音利嗓的功用,如果有以上小毛病的話,可以泡胖大海來喝哦!這么說來,胖大海的確很神奇!

小學生作文300字 篇3

  那從孟姜女的淚水中站立的長城,鼓舞我們跌倒又站起來。面對那五顆星星,那是用多少中華兒女拋頭顱,灑熱血換來的,他們?yōu)樾轮袊鴵Q來了和平。面對那重見天日的兵馬俑,如果沒有先輩的犧牲這將不是我們的。

  凝望著夜晚的'星空,多么安靜。在路上夜空的霓虹燈格外明亮,照亮了中華兒女的心。五——一二大地震把中華兒女的心連在一起,為你準備的糧倉,人們想得周到,F(xiàn)在承載著13億人奔月的嫦娥夢,升上天空,飛向月球。

  遠方,多少中華兒女在外國留學,想到的是祖國,有多少人因為某種原因不能及時回到祖國的懷抱中去。

  當你扶起一位受傷的小朋友,當你在默默地幫助著需要幫助的人時,當你在為災區(qū)捐獻著物資時。你想過嗎?祖國母親正望著你的一舉一動。聆聽著你的心聲,聆聽著你那充滿溫暖的話語。

  我是一朵從高原冰山上走來的雪蓮,我是一只從寶島海風中飛來的乳燕,我是一只在草原天空上自由翱翔的雄鷹,我是從七溝八梁的黃土地走來的山丹丹,我是一個永遠離不開祖國母親懷抱的孩子。

  祖國,多么美麗的名字!我們在同一片藍天下,我們?yōu)樽鎳院蓝鳒I,我們因祖國繁榮而歌唱。

  祖國永遠在我心中。

小學生作文300字 篇4

  上周的一次簡單公開課,讓我學到了很多課里課外的其他知識。首先,要向我身邊最好的老師學習,聽了陳老師的課后讓我領悟出很多:一堂課,教師不僅是引領者還是參與者,有了師生之間的互動交流會縮短師生之間的距離,陳老師的課讓學生敢于參與和體驗,這樣,就為教學的展開搭建了很好的橋梁。在整個教學中,我始終感覺到陳老師的音樂帶給我和學生的美好和快樂。使她的教學輕松有序,學生的學習過程積極愉悅。他們把創(chuàng)編音效變成興趣,把哼唱旋律轉(zhuǎn)換成自己的音樂。在課堂上的'這種駕馭能力是我深深要學習的。

  課后我們一起探討小學音樂該怎么教?我想主要就是在課堂上40分鐘的有限時間內(nèi),我們通過“聽、做、想、”等幾個方面來加強學生對音樂的感知能力。只有“聽”了,才可以有感知,在“聽”的基礎上面,我們再來進行“做”與“想”的結合。個人認為,音樂在教學上面“聽”“做”是最重要的,也是最不好把握的事情,事有利弊、輕重之分,把握好了事半功倍,否則事與愿違。

小學生作文300字 篇5

  我國已經(jīng)把九九重陽節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學們,九月初九時,你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么,怎樣讓他們過得難忘,快樂呢?聽聽我的親身經(jīng)歷吧。

  我走到奶奶跟前,想考考外婆的記性就笑著說:外婆,你曉得今天是什么日子嗎?外婆疑惑地說:哦......哦......哦,是你的'生日吧?不是,不是,我生日早過了好幾個月了。外婆又考慮起來,難道今天是你媽媽的生日?更不是了,今天是重陽節(jié),是你們的節(jié)日。外婆恍然大悟,笑了。

  我又繼續(xù)說:我陪您出去玩玩吧!我和外婆出發(fā)了。我和外婆一邊說,一邊走,走得更遠了。我們看著明澈的池水,飽覽壯麗的山色,頓時感覺神清氣爽。我和外婆不知不覺度過了一天可愛的重陽節(jié)。

  天暗下來了,媽媽爸爸回來了,還帶了一袋糕點,可真是雪中送炭啊。正準備給外婆過重陽節(jié)。上面綴著 各種花紋,有的是嵌著幾棵小草......我們一家人圍坐在餐桌前,津津樂道地嘗起了糕點,可好吃了。外婆笑了,像年輕了幾歲。

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