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小學(xué)生的作文300字

時間:2023-10-20 14:35:39 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字8篇(通用)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字8篇(通用)

小學(xué)生的作文300字 篇1

  大家好,我們叫藍鯨,又可以叫“剃刀鯨”.我們是鯨類中目前最大的鯨。我們比長臂龍的體重還要重兩倍多,還是非洲大象體重的三十倍。我們這些藍鯨是真正的海上巨獸,有二十六米長,最長可達三十三點五米長。因為我們一頭成年藍鯨一天消耗一百萬卡的熱量,所以鱗蝦成了我們的主要食物。而且,我的舌頭有三米厚,重量比一頭大象還重。

  我們的性情溫柔,可不像虎鯨那樣兇暴。我們吃東西,一天可以吃四至五噸,可以成為“吃飯冠軍"了。我們吃東西時,先張開嘴巴,讓海水和浮游動物一起涌入里面,之后把嘴一閉,海水從須縫濾出來,浮游動物就被我們吞入肚子。

  告訴你,人類曾捕獲過我的.兄弟,有三十四點六米長,一百七十噸,用四噸卡車?yán)惨氖_.

  我們的孕期為十一個月,一生下來的幼兒有兩米長,重兩噸或比兩噸更重。而且,我們一般可以活到一白二十歲。

  由于長期被人類的捕殺,我們的熟量由幾十萬頭只剩二千多頭。我真擔(dān)心在不久的將來,我們的家族將會滅絕!

  我在這里呼吁人們:不要捕殺動物!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  我的家鄉(xiāng)在吉林省輝南縣。這里有很多迷人的景色,比如:比較著名的旅游風(fēng)景區(qū)—三角龍灣火山口湖群。

  三角龍灣位于金川鎮(zhèn),還是長白山脈西南部分。那里春天百花盛開,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的……蒲公英滿山遍野,到處都是。清澈的湖水倒映著藍天、白云、柳樹、小草、花兒,真是太漂亮了!一陣微風(fēng)吹來,帶著泥土的氣息,帶著醉人的芬芳,讓我感到心曠神怡。

  三角龍灣的秋天是最美的。山上的樹葉五顏六色,有深紅的、紫色的、淡黃的、綠色的、金黃的……還有許多花:白色的梨花、紅色的串串紅……再配上湛藍的天空,我的.天!你能想像到的顏色全都有,簡直就是一個色彩繽紛的世界!

  三角龍灣還有個很著名旅游勝地,這就是—吊水湖。吊水湖,要走很長一段林蔭路,這段小路極有特點,都是用木板做成的,時而沿著溝壑,時而跨過河堤,有時還要經(jīng)過一段鐵索橋;林中那參天的古樹,寫滿一道道年輪;向游客展示著她樸素的品格。

  這就是我們家鄉(xiāng)的著名景色—三角龍灣。我愛我家鄉(xiāng)的景色,更愛我的家鄉(xiāng)!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  今天下午我們參加了由大江晚報小記者工作室組織的“讓錢幣知識走進校園”的知識講座,我們大家都很興奮、激動和好奇,大家趕緊走到多媒體教室坐好,迫不及待地等著錢幣協(xié)會的老師來給我們講解關(guān)于錢幣的相關(guān)知識。

  首先由老師給我們提了一個問題:什么錢幣最值錢?聽了這個問題之后我們大家都面面相覷,錢幣還有什么值不值錢的?但是經(jīng)過我們大家的冪思苦想之后,大家都積極踴躍地發(fā)言,有的說是金幣,有的說是寶石,還有的同學(xué)說年代越久越值錢,大家的答案真是千奇百怪呀,最后老師給我們揭開謎底:值錢的錢幣首先要非常稀少、要有很高的研究價值和欣賞價值。接下來老師還給我們介紹了不同年代的通寶,不同年代的通寶都有著不同的樣子并且都具有各自的特點,這還是我第一次接觸古錢幣呢,考古學(xué)家還可以通過古墓里的錢幣來判斷古墓的年代,你說神不神奇呀?可見錢幣蘊含的.知識還真是很豐富的呀。最后我們大家還進行了印古幣的游戲,我們都覺得很稀奇,也覺得很好玩。

  通過這次活動我們不但第一次認識、接觸到古錢幣,進行了好玩的印古錢幣游戲,還學(xué)到了很多關(guān)于錢幣的相關(guān)知識,真是收獲頗豐呀!

小學(xué)生的作文300字 篇4

  今天,我?guī)蛬寢屪隽嗽S多家務(wù),心里感到十分愉快。

  我選擇了個媽媽上網(wǎng)的時間打掃,最后給他個驚喜。一開始,我冥思苦想,先干什么好呢?嗯,先收拾桌椅吧,我便開始忙活起來,因為太久沒有打掃,所以屋子里早就亂成了一鍋粥,遙控器藏在沙發(fā)底下,桌子底下躲滿了紙屑,沙發(fā)上站滿了東西,看來這此要大忙活了。

  經(jīng)過翻箱倒柜的整理,桌椅終于整理好了,不過地板可是個大問題,地板上有各種各樣的.塵土、紙屑、垃圾、這可把我累壞了,因為我們家是在太大了、害得我整理了半個多小時,嗚嗚。

  經(jīng)過和垃圾的一番斗爭后,我終于把他們?nèi)肯麥缌,屋子里煥然一新,我實在太高興了!

  突然,媽媽從房間走出來,驚呆了,媽媽問我:“這打掃的太干凈了,是你干的嗎?”我激動得說:“是我干的!”媽媽說:“你真能干”聽了這句話,我心里感到美滋滋的。

  通過這次干家務(wù)活,我明白了勞動的艱辛,我還明白了成果是用汗水換來的,雖然我很累,但我很快樂!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  我們的校園是一個干凈、整潔的校園,里面到處都有高大威武的大榕樹,大榕樹讓我們的校園增添了姿色,讓我們的校園空氣新鮮。

  每天早晨一到學(xué)校門口,迎面就會撲來新鮮的空氣;我們呼出來的二氧化碳,已被大榕樹變成了清晰的空氣;校園里的花草被新鮮的空氣籠罩著,越長越茂盛,這都是大榕樹的功勞

  到了夏天,皎陽似火,一下課,就有很多的孩子跑到了大榕樹下,有的跳皮筋,有的跳繩,還有的正在打羽毛球呢!太陽火辣辣的烤著大地,不遠處傳來知了的聲音,大榕樹一點也不怕熱,繼續(xù)為孩子們遮涼。嘩啦啦……嘩啦啦……下起了小雨,緊接著冷色調(diào)灰白的云層,無可預(yù)料地遮住了九天之外那七色的彩虹,顫抖著下雨來,雨越下雨大,叮鈴鈴……下課鈴聲響了,一大群孩子不約而同的`跑到了大榕樹下玩耍,似乎他們覺得大榕樹是最好的依賴者。大榕樹四季如春,是我們的好朋友。

  我愛我們的校園,我愛那校園里的大榕樹。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  我特愛畫畫,在很小的時候,母親就給我報了畫畫班,因繪畫刻苦還經(jīng)常受到老師表揚。

  要想學(xué)好畫畫,可不是一朝一夕的事。是要付出辛勤的汗水!記得有一次,老師教我們畫小魚,可我怎么也畫不好,小朋友嘲笑我說:“真笨”,連小魚都不會畫,回到家,我一直練習(xí)畫小魚。功夫不負有心人。我的`畫終于被老師拿去參賽了,還拿了名次。很多小朋友都成了我的粉絲,經(jīng)常讓我為她們畫畫,得到了小朋友的信任和贊賞,我非常開心。

  令我非常得意的一副畫是:可愛的小蝸牛,這副畫真的是活靈活現(xiàn)。聽著老師的贊揚,看到同學(xué)們羨慕的目光,我真的開心極了!

  同學(xué)們送我個綽號—“小畫家”,老師也這樣親切的叫我呢!

  我一定要加倍的努力,做一名名副其實的小畫家!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  那是在我上四年級時發(fā)生的事,但是這件事至今令我記憶優(yōu)新。

  在新學(xué)年開始的時候,爸爸對我講:“只要你能在期末考試后被評為三好學(xué)生,我就給你買輛遙控賽車”我眼前一亮,當(dāng)個三好學(xué)生就能得到我朝思暮想的遙控賽車。這個千載難逢的好機會我可要好好把握。

  開學(xué)后,我便抓緊我的'學(xué)習(xí),我不但在課堂上認真學(xué)習(xí),回到家我作完家庭作業(yè),還要做課外習(xí)題,光陰似箭,一學(xué)期很快就過去了,可是三好學(xué)生的獎狀卻于我無緣,我很失望。

  回到家之后,看見桌子上學(xué)著表姐的獎狀,于是一個計劃在我腦海中形成了,我拿來刀片,小心翼翼的把表姐的名字在獎壯上刮去,認真的把我的名字寫了上去。然后靜靜的坐在書房等爸爸下班回家,爸爸回來后,看見桌上的獎狀便拿了起來,我看爸爸皺起了眉頭,但有很快舒展了說:“咱們路鑫可以呀!小學(xué)才上了四年就拿了張中學(xué)獎狀!我一看才發(fā)現(xiàn)獎狀上真寫著長慶一中,我呆了,我怎么就忘了表姐已經(jīng)上初中了,爸爸二話沒說就把我教訓(xùn)了一頓。這件事是我明白了好成績是自己學(xué)來的,而不是像我這樣弄虛做假。

  這件事真是太有趣了。

  ……

小學(xué)生的作文300字 篇8

  “神奇的禮物快出來,神奇的禮物快出來。”這是哪里發(fā)出的聲音?哦,原來是303班發(fā)出的聲音,老師正在給同學(xué)們展示一個胖大海呢,我們快去看看吧! 胖大?雌饋硐耖蠙烨颍像眼睛。全身咖啡色,布滿細紋,像老人臉上的皺紋,大小像個棗。如果用鼻子聞,有一股濃濃的草藥味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平,很粗糙,很硬。

  李老師說胖大海不僅可以止渴化痰治咽喉腫痛,還會變身呢。同學(xué)們不約而同地擠上來,只見老師拿起一個透明的`玻璃杯,把胖大海放進去,再倒入熱水,只見胖大海浮了起來,像一艘船在水面上行駛,還吐著泡泡。過了一會兒,身上像長滿了青苔似的,水也跟著變黃了。又過了一會兒,露出幾根毛茸茸的東西,好像有觸角在水里蠕動,像海蜇像珊瑚。胖大海還在變大,最后占滿了整個杯子。 通過今天的觀察,我知道了我們應(yīng)該做個生活的有心人,多留意身邊的事物,它們會很有趣。我還想把胖大海泡給奶奶喝,因為奶奶長年咳嗽,我想讓胖大海把奶奶的病治好。

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