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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-10-16 17:11:54 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字[精華7篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文300字[精華7篇]

小學(xué)生的作文300字 篇1

  我的姥姥是一個(gè)大胖子,她的體重是我的體重的三倍少一些。今天我就來給你們介紹一下我姥姥吧!

  我的姥姥長(zhǎng)著滿臉的皺紋,滿頭的銀絲發(fā);她黑黑的眉毛下有一雙慈愛的眼睛;三角形模樣的鼻子下是粉紅色的嘴唇,里面有一顆一顆的大黃牙。脖子粗粗的,身子胖胖的,一捏就能捏住肉。我姥姥的腿肥肥的,腳大大的。全身看上去就像一個(gè)頂天立地的大巨人。

  我的姥姥特長(zhǎng)就是做飯,他做的'飯我最愛吃了。我的姥姥也很疼我,我要什么便宜的小東西,姥姥就會(huì)給我錢讓我去買。我姥姥還喜歡打麻將,她打麻將幾乎是百戰(zhàn)百勝,很少敗過,所以我姥姥的技術(shù)就越來越高了。

  有一次我姥姥跟牌友打麻將贏錢時(shí),我跑過去觀看。看著看著就覺得特沒意思,每盤兒打完錢老是到姥姥跟前,我又看了看發(fā)現(xiàn)就姥姥前面的錢最多,全都是一毛一毛或五毛五毛的硬幣,都有五塊了。正因?yàn)槔牙汛蚺茠炅撕芏嗪芏嘁幻、五毛和一塊的硬幣,姥姥家的錢才越來越多。怎么樣?

  這就是我的姥姥。我喜歡我的姥姥——一個(gè)疼愛我的姥姥。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  書是我的朋友,我們擁有著真摯的感情,陪我度過了美好的童年;書是溫和的暖風(fēng),伴著花香,使人沉醉。

  我是一只小書蟲,以書為生。有時(shí)看著,看著,就沉醉其中……

  我最喜歡在樹下看《愛麗絲夢(mèng)游仙境》,金黃色的陽(yáng)光從樹葉與樹枝的小縫里穿了出來,十分有意境。抬頭一看,仿佛我真的來到了那個(gè)神奇的森林,我看見了兔子先生看著懷表,邊跑邊說:“來不及了!來不及了!”隨后它跳進(jìn)了那個(gè)神奇的洞里,接著,我也跟著它跳了進(jìn)去……一路上我遇到了許多的人物,比如說:會(huì)笑的貓、學(xué)識(shí)淵博的毛毛蟲,殘忍的紅桃女王等等。最后,看完了書的我,合上書,閉上眼睛,正在品味那有趣的情節(jié),回味著驚奇、夢(mèng)幻的仙境……雖然我已餓得饑腸轆轆,但是,我卻十分快樂、滿足!

  一本你喜愛的書,就是你小小的.世界,它會(huì)撫平你心中的怒火。它會(huì)像媽媽的手一樣溫柔,會(huì)帶你去世界上最奇妙的地方,會(huì)養(yǎng)育你的心靈,讓你成為一個(gè)“健康”的人!

  書,是一碗熱熱的“心靈雞湯,”,是美味的佳肴盛宴!

  我在書的海洋里盡情暢游,像小鳥在天空自由飛翔!

  書,永遠(yuǎn)是我的好朋友!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  將來,我想發(fā)明一種神奇的房子。

  這種房子叫“多功能房屋”。它的外形可以變成你想要的形狀,愛心形,水滴形,月亮形……但是外形只能一個(gè)月?lián)Q一次喲,要不然你會(huì)認(rèn)不出自家房子的`。房子的鎖可有意思了,它可以識(shí)別主人的臉。如果有小偷進(jìn)來,鎖會(huì)說:“偷東西丟人,偷東西丟人!比绻⊥颠不走,鎖內(nèi)就會(huì)彈出一張網(wǎng)把小偷網(wǎng)住,里面有面包和牛奶,可以保證小偷的生命安全,等候主人回來處理。

  房子的里面是三室三廳三衛(wèi),寬敞明亮。房子的樣式是可以換的,比如古典風(fēng)格,王宮風(fēng)格,海底風(fēng)格,還有小孩子最喜歡的魔幻風(fēng)格……還有一種很神奇的功能,墻壁如果臟了,它會(huì)自動(dòng)清洗。這種墻壁的香味也可以根據(jù)主人的需要,隨時(shí)更換,讓你感覺在房?jī)?nèi)四季如春,芳香撲鼻,沁人心脾。

  接下來該介紹廚房了,廚房里有個(gè)機(jī)器人廚師,你只要報(bào)想吃的食物,廚師都能讓你稱心如意。什么日式料理,泰國(guó)料理……既塊又好,可以讓你嘗遍人間美味。

  客廳里的電視也很神奇,它有聲控功能,只要你報(bào)一下想看的電視節(jié)目名稱,它就會(huì)很快顯示出來,真正做到了君子動(dòng)口不動(dòng)手。

  怎么樣,我發(fā)明的房子是不是很神奇呀?

小學(xué)生的作文300字 篇4

  星期六的早上,天氣晴朗,我和同學(xué)們一起來新廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  到新廣場(chǎng)放風(fēng)箏很少,宋老師給我們小隊(duì)買了一個(gè)紅蜻蜓風(fēng)箏,我們高興極了,高興的來到廣場(chǎng),巴不得快點(diǎn)把紅蜻蜓放上天去,可是我們不會(huì)放,就讓宋老師幫我們放。

  宋老師叫我端端正正的舉著大蜻蜓,宋老師叫我往后退,我退到了很遠(yuǎn)的那個(gè)垃圾桶的旁邊,宋老師說:“放。”我趕緊松開手,宋老師拽著風(fēng)箏跑了一會(huì)兒,我們的紅蜻蜓已經(jīng)飛的很高了。

  一會(huì)兒,風(fēng)沒了,我們的紅蜻蜓掉下來了,我心里好難受,我好想哭呀!宋老師說:“別難過,我們?cè)賮碓囋嚳窗?”我說:“好吧!我們?cè)賮碓囋嚳礃幼印?/p>

  宋老師又叫我退到剛才的那個(gè)地位,宋老師幫我放風(fēng)箏時(shí)試了一遍又一遍,可是我們的'紅蜻蜓還是飛不上天去。

  我在那里放呀!放呀!可就是飛不上天。過后我看見放風(fēng)箏的人越來越多,我看見別人來把風(fēng)箏放上了天空,為什么我們的風(fēng)箏怎么會(huì)飛不上天呢?

  大家跑的氣喘吁吁,于是宋老師叫我們回家了,回家以后,同學(xué)們回家以后喝水都一大半。

  今天玩的多開心呀!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  人人都有自己的追求,都有一個(gè)目標(biāo),并且都為自己的目標(biāo)而不懈奮斗?茖W(xué)家探索科學(xué)奧秘,文學(xué)家尋覓創(chuàng)作源泉,下崗工人尋求再就業(yè)機(jī)會(huì),農(nóng)民尋找致富之路;教師為弄清一個(gè)問題而尋根究底,學(xué)生為獲取一個(gè)正確的答案而執(zhí)求……

  這樣的境界多么壯美,這樣的人生多么絢麗!我們的生活,因?yàn)橛辛诉h(yuǎn)大的理想而更有意義;因?yàn)橛辛四繕?biāo),才五彩繽紛,才煥發(fā)出青春的光彩。

  正確的追求是人們前進(jìn)的精神支柱和動(dòng)力,一個(gè)人要成就一番事業(yè),會(huì)遇到許多困難和挫折。有了正確的追求和目標(biāo),就會(huì)找到正確的方向,困難和挫折就無法阻擋他前進(jìn)的腳步。

  我們的追求是方向,也是動(dòng)力。人的一生其實(shí)就是實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)目標(biāo),一步步成長(zhǎng)的'過程。小時(shí)追求的實(shí)現(xiàn),也就意味著我們站在了新的起跑線上,開始迎接新生活的挑戰(zhàn)。所以說,確立新的追求是我們?cè)谛颅h(huán)境中成長(zhǎng)的需要。

  理想,是人生的奮斗目標(biāo)和指路明燈,是催人奮進(jìn)的巨大力量。樹立遠(yuǎn)大的理想,追求積極向上的人生目標(biāo),將使我們的生活更有意義,將使我們的青春煥發(fā)出絢麗的光彩!

  人的一生不能沒有追求,沒有追求的人生將會(huì)是沒有意義的人生。為了讓我們的生活更有意義,我們應(yīng)有自己遠(yuǎn)大的追求,并且為之奮斗。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  8月1日早上11點(diǎn)我們到了成都有名的寬窄巷,聽當(dāng)?shù)厝苏f這的美食色香俱全,應(yīng)有盡有,于是我們的`午飯便決定在這吃了。

  進(jìn)去之后,我發(fā)生有一個(gè)小店,里頭食物豐富,色澤鮮美,我便拉著大家進(jìn)去看看,一進(jìn)去有一股茶的清香,很幽靜、祥和、建筑風(fēng)格古色古香,會(huì)讓人不在為煩心事苦惱,心都靜了下來,我和姐姐去問服務(wù)員要了又兩串糖油丸子、旋風(fēng)土豆片、三大炮、涼糕……給爸爸媽媽要了兩杯上等的烏龍茶,便坐在了一庭院的椅子上,椅子是竹筒做的,桌子是大理石做成的,爸爸說:“這茶喝完之后齒頰留香,不錯(cuò),味道很醇厚,你們覺得呢?”我和姐姐各嘗了一口說:“這茶太棒了!”媽媽說:“舌尖清香,很好!边@時(shí)我們要地食物來了,我邊吃嘴里的東西含糊不清地說:“好好吃哦!”之后我們又回到了這羊腸小道,一路上有說有笑,之后來經(jīng)歷到了一些趣事呢!

  希望你們也來成都寬窄巷玩一玩哦!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  今天我飛快地向小蜜蜂樂園學(xué)校跑去,一進(jìn)門,看見同學(xué)們都?xì)g呼雀躍、大叫大嚷、活蹦亂跳、眉開眼笑。

  上課了,我看見老師拿出東西,它好像一只黃澄澄的小鳥,我才知道這是憤怒小鳥里面的小黃鳥,雙眉似劍,有一張劍似的嘴,有一個(gè)雞冠似的貼在小黃鳥的'頭上。

  現(xiàn)在已經(jīng)是游戲時(shí)間,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到教室外做游戲,游戲規(guī)則是,拿一把長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子放在一個(gè)積木上面,把小黃鳥擺在尺上,一按,像一個(gè)人拿著弓,一射,小鳥就飛快地蹦得很高。

  游戲正式開始了,我心想希望能接到方晨宇發(fā)射的小黃鳥,一定要接到,終于輪到我們了,方晨宇一按,我趕快伸出手接到了小黃鳥,贏到了一分。最后我們第一組獲勝了。

  這個(gè)憤怒游戲給了我們一些知識(shí)。

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