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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-10-14 13:52:30 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文(精)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫的小學(xué)生作文(精)

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  今天早上,我和爸爸媽媽到菜市場(chǎng)買菜,我發(fā)現(xiàn),菜市場(chǎng)的菜比原來多了好些,如:蘿卜、青菜等等。這一切都告訴我們春天來了,爸爸買了蘿卜、青菜和一只雞。今天下午我和爸爸一起去田野里尋找春天。

  我來到田野,我看到那里有粉紅的桃花,有綠油油的小草,有朵粉紅色的野薔薇,這里真是美麗極了!在這些景物當(dāng)中,我最喜歡桃花,桃花紅紅的,像個(gè)害羞的小姑娘的臉。

  春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我心里,春天在我的`窗前,春天在我的眼里。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  風(fēng)輕輕地吹過,那淡淡的香便“?”地鉆進(jìn)我的身體。滿目的粉,醉人的笑,靜靜地?fù)u曳。漫山的花,也襲滿了春天……

  有人呢喃了句,桃花開了。心里不禁升起一股莫名的激動(dòng),是因?yàn)樵谑畮啄昵暗哪莻(gè)陽春三月吧。那時(shí),沁人的桃花香盈滿了春季,而我也伴隨著這誕生了。淡淡的紅,是粉色的,很美,自然的顏色,伴我度過一個(gè)又一個(gè)桃花開。

  兩年前的初夏,桃花是遲遲未謝,讀著我們的傷感,記載著六年a的情誼。燦若明霞般,和著微微發(fā)悶的風(fēng),淡紅的花輕輕地笑著,惹得我們的心海蕩漾。是呀,雖是即將分別,可望著這被綠葉襯得如此光亮的花兒,心中也不免升起了笑意。只是現(xiàn)在偶然想起,卻奇怪自己當(dāng)時(shí)怎么就沒有梨花帶雨地涌出眼淚呢,甚至都不曾深深地傷感過。這也許是因?yàn)槟菚r(shí)的人兒太純真了,以至于不曉得往后的思念。但是,如今一切都淡去了,可桃花的笑卻難以抹去。

  而一年前,依舊是桃花綻放時(shí),只是周邊環(huán)境有了變動(dòng),而心情也有了波動(dòng)。

  同樣是柳拂春紗的季節(jié),眼前的花兒也因?yàn)橐荒甑娘L(fēng)雨而愈發(fā)嬌嫩,那么楚楚可人。輕輕地,一片花瓣偶然落下,如此輕盈無聲,卻有著難以言表的美麗。碧綠的.山林上,綴綴點(diǎn)點(diǎn)。粉色的紅暈,給人莫名的欣悅。此時(shí),內(nèi)心所傾覆的感覺早已不是離別后的醉,而粉紅的世界記載著的是無窮的快樂,是甜甜的味道。

  ……

  而今,又是一年桃花開,該盛載著什么呢?應(yīng)該不同了吧。畢竟“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。此刻,我想揮灑朝陽的蓬勃,留下成長(zhǎng)的光亮。

  走在林蔭花道,我的思緒在翻飛,突然記起了那首

  去年今日此門中,人面桃花相映紅。

  人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  我的爸爸今年35歲,體形不胖也不瘦。我很愛我的爸爸,現(xiàn)在我就把我最愛的爸爸介紹給大家。

  爸爸的頭發(fā)

  我爸爸腦袋中間的頭發(fā)很稀少,俗話說得好:聰明的'腦袋不長(zhǎng)毛。有一次,我和媽媽在家做奧數(shù)題,在做最后一道題是我們遇到了困難,怎么也做不出來。爸爸下班了,我和媽媽趕快跑過去問爸爸怎么做?爸爸只看了一眼習(xí)題,就把答案說出來了。呀!當(dāng)時(shí)我和媽媽都驚訝得說不出話來了,爸爸可真聰明呀!

  爸爸的眼睛

  爸爸是個(gè)十足的“電視迷”。原來在我爸爸圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,由于他長(zhǎng)時(shí)間看電視,爸爸戴上了一副銀框的近視眼鏡。就說那天吧!我們一家剛剛吃完晚飯,在沙發(fā)上休息!芭尽钡囊宦曧懀瑖樍宋乙惶,原來爸爸把電視給開了出來,他正在專心志致的看電視,我用手在他眼前晃了晃,他的眼睛卻眨都不眨一下,我大聲叫了一聲“老爸!”爸爸才稍微有了一點(diǎn)反應(yīng),問“什么事?”可他的眼睛還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。唉!這樣迷電視不戴眼鏡才怪呢!

  爸爸的嘴

  爸爸的嘴唇很薄,大家都說嘴唇薄的人會(huì)說話。這可一點(diǎn)也不錯(cuò),爸爸每次都能把我和媽媽逗笑。記得爸爸曾經(jīng)給我們講過這樣一個(gè)笑話,他說我剛從一部古代電影里學(xué)會(huì)了一句話:此乃尸也。說完就躺在地上指著自己說:“此乃尸也!蔽液蛬寢尡凰旱霉笮。有一次我爸爸說:“兔子們,蝦米們,不要上瓜,青菜太貴了。”我和媽媽聽了莫名其妙,爸爸解釋說:“這句話的意思就是同志們,鄉(xiāng)親們,不要講話,現(xiàn)在開會(huì)了!蔽液蛬寢層直凰簶妨。

  聽了我的介紹你應(yīng)該對(duì)我最最親愛的爸爸有些印象了吧!下次遇見了可一定要一眼認(rèn)出來哦!

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  去年暑假我和表哥來到了廬山的含都口游玩。那一天,碧空清澄,大地如洗,大自然露出了美麗的容顏。我站在含都亭上向四周望去,歷歷的青山,綠油油的莊稼,層層梯田上是一片茶樹,連村莊的鄉(xiāng)間小道也清晰可見。大地上,萬紫千紅,美不勝收。我被美麗的`景色陶醉了。

  忽然,人群中發(fā)出“起霧了,起霧了,起霧了”的喊聲,我舉目望去,只見云霧從山底悄悄地漫了上來,一朵朵如云似絮,織成了一層薄薄的輕紗,遮住了天,鋪滿了地,圍繞著山,蓋住了水,眼前的一切都只顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。云霧還在一層層積聚著,越積越厚,匯成了一片云海,廬山成了茫茫霧海中的一座浮島。云霧忽聚忽散,時(shí)而像奔騰的駿馬,時(shí)而似放牧的羊群,時(shí)而如騰飛的蛟龍……真是千姿百態(tài),變化多端。這就是廬山有名的云海奇觀。那云霧似海洋一般無邊無際,游人們?cè)谠旗F中融人化出,仿佛置身于仙境之中。

  啊!多么壯觀的廬山云海!

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  星期天,老師帶我們?nèi)タ春。一大早,我們帶著早已?zhǔn)備好的旅行用品來到學(xué)校。

  三輛漂亮的“東風(fēng)”牌大客車,停在學(xué)校門口,不等司機(jī)叔叔招呼,我們就迫不及待地鉆進(jìn)了車廂,似乎這樣就可以早看到大海似的。

  “笛!笛,笛!”汽車終于開動(dòng)了,我們坐在軟皮椅上,一邊談笑,一邊欣賞著撲面而來又飛快向后退去的景色。汽車滿載著歌聲、笑聲,向大海的懷抱奔去。

  在一個(gè)名叫減家荒的村莊,我們下了車。繞過村中的幾排房屋,忽然,大海展現(xiàn)在我們的眼前。放眼望去,金黃的沙灘,密集的礁石叢,一望無垠的海水,滾滾的浪潮……這就是大海,我做夢(mèng)也都想見的大海呀!

  “哈,到大海嘍!到大海嘍!”同學(xué)們歡呼雀躍,跑向海邊。我手搭涼棚,極目遠(yuǎn)望,大海真遼闊呀!碧水茫茫,一直仲向遙遠(yuǎn)的天邊。天水相映,例讓人覺得,天空也不過是大海的一部分呢!

  正趕上落潮,礁石從海底里露出了它灰黑色的一奇百怪的身軀。瞧,這一塊象一只大烏龜臥在沙灘;那一塊又象一葉小舟,隨波逐浪。一叢叢礁石,在金黃的沙灘和碧綠的大海之間,鑲上了一道黑寶石般的花邊。

  “去捉螃蟹、撿貝殼嘍!”不知誰喊了一聲。大家象一群出籠的小鳥,撒開腳丫,向大海撲去。

  大海敞開了他寬大的胸懷,歡迎我們這些遠(yuǎn)來的小客人,并慷慨地捧出了數(shù)不清的珍寶。這邊有人喊“捉到了一只小蝦!”那邊又有人大叫“垃到了美麗的貝殼:”“海星!”“好玩的海螺!”……大海的豐富贈(zèng)禮,使我們應(yīng)接不暇了。

  我最喜歡螃蟹。我蹲下身去,用小木棒撬開小石頭,小心翼翼地從石縫里摳出一個(gè)褐色的小蟹。這真是個(gè)可愛的小生靈,鈕扣大的身子,細(xì)巧創(chuàng)小腳,前邊那一對(duì)小鉗似的大腳不安地晃著。它顯然受驚了,在我的`手掌上慌。里慌張地橫行。我看著它那傻相,又喜愛又可憐,于是我把它輕輕地放回海里。

  學(xué)們?nèi)轮,笑著。一根海草,一個(gè)海星,或一塊鵝卵石都會(huì)激起一陣陣歡樂的笑聲。

  “咯嚓,咯嚓!”老師手中的“海鷗”留下了一個(gè)個(gè)歡樂的鏡頭,攝下一個(gè)個(gè)熱鬧的場(chǎng)景。我也拍了甲張。我站在一次高大的礁石上,背向無邊的大海。我想:大海呀,大海,等我長(zhǎng)大了,要讓你變得更美、更美……

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  慈祥的祖母己是古稀之年,一頭短發(fā)像罩上了一層白霜,一雙眼睛深深陷進(jìn)眼窩,嘴里的牙幾乎全部脫落,粗糙瘦削的手上筋脈突兀,飽經(jīng)滄桑的臉上皺紋縱橫交錯(cuò),布滿了歲月的年輪。我是祖母一手帶大的。記憶中,祖母總是起得很早,把自己梳洗整潔后,就開始打掃房間,推開窗戶,迎接清新的空氣。當(dāng)我懶洋洋地從被窩里鉆出來時(shí),祖母早已做好了早餐。

  老師常常告誡我們保持教室衛(wèi)生,做到窗明兒凈。這使我立刻聯(lián)想到祖母的房間,光亮的桌面,一塵不染的床鋪。一針一線都是那么井井有條。

  記得有一天傍晚,放學(xué)回家,隔著矮矮的石墻,看見我的拖鞋整整齊齊地?cái)[在花園的水泥路上。帶著剛和同學(xué)分手后的`一點(diǎn)囂張,我就在矮墻外大聲叫起來:“何方人士,敢動(dòng)本人的拖鞋?”花園里沒有動(dòng)靜,再往客廳里一瞧,祖母正坐在紗門后面,一面搖著竹扇,一面看著我笑呢。那天傍晚,祖母就那樣含笑地說:“是我把你的拖鞋洗了,小姑娘穿那么臟的拖鞋,不怕被人笑話!聽了祖母的話,我一溜煙似地跑進(jìn)了房間。

  我喜歡到祖母的房間去,因?yàn)橛游业目偸亲婺赣肋h(yuǎn)的好心情。我推開祖母的房門,等待祖母把我抱上床去,脫了鞋子,就可以在暖和的毯上跳躍、吃零食、大笑……享受一切優(yōu)待。聽祖母給我講岳飛、詹天佑的故事,仙女杜麗娜、白雪公主的故事。祖母那親切的笑臉,像窗外撒進(jìn)的陽光,帶給我歡欣與明朗。

  現(xiàn)在,我離開祖母,和爸爸媽媽一起生活。大人們總是很忙,早晨,快,快,快!晚上,煩,煩,煩!再也沒有和祖母生活在一起的悠閑。

  眼前常常浮現(xiàn)出祖母陽光般的笑臉。我喜歡祖母,喜歡她不厭其煩地回答我幼稚的問題,喜歡在她的床上盡情玩耍,喜歡她用粗糙的手撫摸我的額頭。

  想起祖母很美。她是勤勞、溫暖的化身。

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  今天我們學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們聽到這個(gè)消息,都像發(fā)瘋了一樣,因?yàn)楝F(xiàn)在可以表現(xiàn)他們強(qiáng)項(xiàng)了。我來參加數(shù)學(xué)競(jìng)走。

  我們班數(shù)學(xué)競(jìng)走選上了我,我們來到操場(chǎng)上,只聽到,老師喊了一聲:“預(yù)備!開始!蔽覀儙讉(gè)人就做了起來,這時(shí)我想:做完在往過走。有的老師就說:“快點(diǎn)兒走,邊走邊做!蔽揖妥吡似饋,我這時(shí)定睛一看第一題:4-6+3哎這道題怎么沒有見過呢?我就胡寫上了,寫了一個(gè)1,第二道題:8899+88這道題好算,于是我又算了起來不一會(huì)兒我就算上了,在看看后面的題,,由于緊張所以把那些題該怎么做,忘得一干二凈所以就胡寫了一氣,就交給了老師,不管結(jié)果怎樣,反正我參于了。

  一會(huì)兒,跑賽開始了,你看那一排排的小朋友們,我越看他們,他們?cè)较駝⑾琛,“開始”的一聲,小朋友們,飛一般的跑了起來,每當(dāng)他們經(jīng)過我的身邊時(shí)就覺得有一股股涼風(fēng)吹過,那陣風(fēng)吹出了他們的速度,他們的'風(fēng)采,他們的厲害,他們的快樂。

  不一會(huì)兒,我最喜歡的籃球比賽來了,我們班和6(1)班合成一個(gè)隊(duì)——猛虎隊(duì)。

  隨著老師把球扔到高空的時(shí)候,兩隊(duì)就開始搶球,你看,你看,6(1)班的馬飛,往高一跳,就把球擋到了自己的地盤上,激烈的籃球比賽,你看你看,王平接住了球,快點(diǎn)呀!快點(diǎn)投呀!耶!進(jìn)了,進(jìn)了。所有的同學(xué)歡呼起來,好像有什么事使他們高興極了。這時(shí)6(2)班拿上了球,他們跑了起來,這時(shí)我越看他們他們?cè)较褚γ、李寧……進(jìn)了進(jìn)了,大家的歡呼聲壓倒了一切,也代表了一切。

  開始發(fā)獎(jiǎng)了,大家都喜氣洋洋的,高興極了。

  祝:全世界兒童,快樂的度過這個(gè)美麗的節(jié)日,永遠(yuǎn)記住一句話:友誼第一,比賽第二。

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  黃山自古以來就以奇松、怪石、云海、溫泉聞名天下!拔逶罋w來不看山,黃山歸來不看岳!钡那Ч琶,使中外游客紛紛前去。

  來到黃山,那里的迎客松熱情地張開雙手歡迎我們。迎客松是黃山的象征,是第一個(gè)植物國(guó)寶。黃山的松樹為什么稱奇?讓我們一起來看看吧。

  黃山的松樹生長(zhǎng)于懸崖峭壁之中,在石破天峰之中生存,如仙女下凡,似巨人,它是黃山的主人,它名揚(yáng)天下。如果說大腦是人的靈魂,那么黃山的靈魂就是這奇形怪狀的松樹。

  黃山的怪石也一樣引人注目。黃山的石頭千奇百怪,有的像溫和有力的悠閑大象,有的像開辟新宇的雙刃寒劍,有的像《西游記》里孫悟空蹦出的'仙石……黃山有名字的石頭有120多處,沒有名字的怪石就猶如天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星一樣閃閃發(fā)光,它們遍布滿山遍野,堪稱黃山一絕。

  黃山的云海也是名震古今。那如棉花一樣的云層,有時(shí)白浪翻滾,有時(shí)波光粼粼,動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng),猶如三維動(dòng)畫。

  黃山的飛瀑也叫人耳目一新。飛瀑水源豐富,縱橫交錯(cuò),有的好似萬馬奔騰,有的好似人間仙境。有人曾經(jīng)這樣稱贊過:飛泉不讓匡廬瀑,峭壁撐天掛九龍。五岳若與黃山并,猶欠靈砂一道泉。

  史學(xué)家說黃山是自然博物館,作家說它是一本永遠(yuǎn)都讀不完的書,科學(xué)家說它是一個(gè)巨大的生物寶庫(kù)。

描寫的小學(xué)生作文 篇9

  五月五是端午,門插艾草香滿堂,帶香包吃粽子,龍州下水洋洋。一年一度的端午節(jié)來臨了,家家戶戶都忙著包粽子,自然我和媽媽也不例外。

  早晨,氣溫很舒適,我和媽媽早早地起了床,到超市去買粽葉和糯米,買來這兩樣物品之后,我和媽媽就開始包粽子了,我們先把粽子葉卷成牛角形狀,在把糯米放進(jìn)去,困為是初次包粽子,所以我笨手笨腳的把糯米掉到了地上,沒辦法我只好向媽媽求助,可媽媽在那聚精會(huì)神地包粽子,根本聽不到我講話,唉,沒辦法,我只能看著媽媽做的步驟,一步一步地學(xué)著包。

  好一會(huì),我們就包好了。我只包了三個(gè),而媽媽卻包了十個(gè),我調(diào)皮的說:“恭喜,恭喜,你和爸爸可以一人吃五個(gè)了,下次就看誰包的`多!薄癘K!眿寢屗斓卮饝(yīng)了。然后我們把做好的粽子放進(jìn)鍋里煮,粽子一出來我就唱到:“粽子香,香粽子,吃一口,快樂多!

  今天真開心,因?yàn)槲矣H手包了粽子。

描寫的小學(xué)生作文 篇10

  我的爸爸是一位醫(yī)生,他魁梧的身材,烏黑的頭發(fā),圓圓的臉上鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,使人一看上去就有一種高大威武的感覺。

  爸爸對(duì)待他的病人可熱心了。每逢有些病人不舒服,他總是親切地問他:“你覺得哪里不舒服呀,是不是頭痛?……”我十分敬佩爸爸,可是有一件小事卻使我和爸爸之間產(chǎn)生了隔閡。

  一天,是我的生日。這天早上,我對(duì)爸爸說:“爸爸,你今天可要早點(diǎn)回來為我慶祝生日!”爸爸幽默地說:“OK”弄得我大笑起來。這天傍晚,我們炒好大家最喜歡吃的菜,把媽媽為我訂做好的生日蛋糕拿了出來,點(diǎn)上了八支生日蠟燭,就等爸爸回來為我慶祝生日,誰知就這么一等,等了半天還不見爸爸回來。我們正在家里等得發(fā)悶,忽然門“吱”地一聲開了,進(jìn)來的正是爸爸,我生氣了,不理爸爸。爸爸一進(jìn)來,覺得氣氛有點(diǎn)不對(duì)頭,一看到桌子上的生日蛋糕,才一下子醒覺過來,就”哎呀”地叫了一聲,說:“對(duì)不起,我剛剛給一位病人做手術(shù),所以晚了回來!痹瓉戆职纸裉煜朐琰c(diǎn)回來為我慶祝生日的,誰知?jiǎng)倓偛匠鲠t(yī)院門口,就遇到傷勢(shì)很重的一位病人,這位病人騎摩托車的時(shí)候和一輛迎面開來的大貨車相撞,他己經(jīng)奄奄一息了,爸爸一看到病人,立刻把病人送進(jìn)手術(shù)室去,給他動(dòng)手術(shù)。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的搶救。病人終于脫險(xiǎn)了。聽到這里,我突然覺得自己是那么渺小,瞼上火辣辣的.。我慚愧地對(duì)爸爸說:“爸爸,對(duì)不起,我不是有意的,請(qǐng)?jiān)!闭f完就一頭撲進(jìn)爸爸的懷里。這時(shí)候媽媽說:“好了,好了,別磨蹭了,你還不快點(diǎn)過來吃飯,你看,菜都涼了!薄拔,我和爸爸不約而同地笑了起來。

  這件事雖然過去多年了,但它好像是昨天發(fā)生似的,不時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里,我為有這樣一位好爸爸感到高興、自豪。

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