(集合)小學(xué)生的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
一顆懂得感恩的心，
是母親給的，
她用她無私的愛，
才讓你懂得親情的.偉大。
一顆懂得感恩的心，
也是父親給的，
他用生活的點(diǎn)滴，
積累了如山般的父愛。
一顆懂得感恩的心，
是所有的親人給的，
一句句貼心的問候和祝福，
伴隨著我成長(zhǎng)。
感恩的心，
感謝有你，
讓我用這一生，
去體會(huì)、去回報(bào)、去感恩，去懂得珍惜……
小學(xué)生的作文 篇2
今天，老師和導(dǎo)游帶我們一年級(jí)至三年級(jí)的同學(xué)去順德秋游。
早上8點(diǎn)半，我們就浩浩蕩蕩地出發(fā)了，共坐了八輛豪華大巴，我們班剛好分到七號(hào)車。在車上，老師給我們每人發(fā)了一瓶礦泉水，并且告訴我們應(yīng)該注意的事項(xiàng)和活動(dòng)安排：先去博物館，再去長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。
一路上，我都好奇地朝窗戶外張望，窗外是青的山，綠的水，長(zhǎng)長(zhǎng)的橋，還有疾馳而過川流不息的車輛，覺得很新鮮、也很陌生。很快我們就到了博物館，老師和導(dǎo)游帶我們進(jìn)去參觀，里面全是些音樂方面的東西，我覺得沒多大意思，也沒興趣多看，估計(jì)其他人也和我差不多想法，我們很快就結(jié)束了參觀，上車直奔下一個(gè)目的地。
到了長(zhǎng)鹿農(nóng)莊，我的肚子開始“咕咕”叫了，老師好象懂我心思似的，一到就安排我們吃飯。
吃完飯后，老師說帶我們?nèi)タ磩?dòng)物表演，然后去玩游戲。同學(xué)們聽說可以玩游戲，都興奮不已。
動(dòng)物表演很精彩：第一個(gè)上場(chǎng)的是小鳥們，這些小鳥可聰明可厲害了，它們不但會(huì)騎自行車、滑滑梯，而且還會(huì)推玩具卡車；第二個(gè)上場(chǎng)的是海獅，別看它們?nèi)鉂L滾的，好像很笨拙似的，可一表演起來確是相當(dāng)?shù)仂`活，倒立、360度轉(zhuǎn)、接圈毫不在話下；第三個(gè)上場(chǎng)的是那群淘氣、頑皮的猴子，它們大大小小一窩蜂似的'騎著自行車奔上場(chǎng)來，又刺溜一下爬上竹竿頂去刺破那些五彩繽紛的氣球；第四個(gè)上場(chǎng)的是森林之王和草原之王，它們氣勢(shì)雖然很嚇人，表演卻不覺得怎么樣；第五個(gè)上場(chǎng)的是笨重、高大的黑熊，雖然它們不是人類，卻可以像人一樣直立行走，還會(huì)跳凳子，它們每跳一下，我都擔(dān)心凳子會(huì)被它們巨大的身軀給壓塌，看著它們憨憨的樣子，我覺得很有趣。
動(dòng)物表演結(jié)束后，老師和導(dǎo)游就帶我們?nèi)ネ嬗螒�。�?dǎo)游給我們每個(gè)人一張卡，說卡里有110元錢，可以用來支付玩游戲的費(fèi)用。導(dǎo)游一說可以自由活動(dòng)了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就如脫韁的野馬立即撒著歡兒直接沖向自己喜歡的游戲場(chǎng)地，一會(huì)兒就沒有了蹤影。我第一個(gè)選擇了摩天輪，我以為它會(huì)很好玩，結(jié)果玩后大失所望，因?yàn)樗鼡u晃得很慢，讓人覺得很無聊；接著我跑去玩了搖頭飛椅和掃把氣球，總得來說，它們還過得去；鬼船哥德堡號(hào)我玩了兩次，第一次進(jìn)了地下室，第二次吸取了教訓(xùn)沒進(jìn)。因?yàn)榈叵率矣泻芏啾普娴镊俭t，還有突然冒出來的尸骨和令人毛骨悚然的鬼叫，把我嚇了個(gè)半死，不過還是挺刺激的。最后我去玩了兩次叢林飛鼠，這次撞了個(gè)半死，不過我還是最喜歡叢林飛鼠，因?yàn)樗浅７浅５伢@險(xiǎn)刺激，我覺得相當(dāng)?shù)剡^癮！
玩的時(shí)候，時(shí)間總是過得飛快，很快就到了集合回家的時(shí)間了，我們依依不舍地告別長(zhǎng)鹿農(nóng)莊，開開心心地上車回家了。
小學(xué)生的作文 篇3
去年，我家新添了一名小成員，他就是我那天真可愛的弟弟了。弟弟的小名叫“可樂”，媽媽之所以叫弟弟可樂是因?yàn)橄Ｍ艿荛L(zhǎng)得可愛又快樂。
弟弟不像其他小孩子那樣長(zhǎng)得胖嘟嘟，但他的皮膚又白又滑，圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，就像兩顆黑溜溜的大葡萄，顯得那么有神，笑起來嘴角兩邊總是露出兩個(gè)深深的.小酒窩。
記得有一次我陪弟弟在地毯上玩，玩著玩著我突然發(fā)現(xiàn)弟弟的嘴里有一小塊白色的東西，于是我就上前仔細(xì)觀察，“弟弟長(zhǎng)牙齒了�！蔽遗d高采烈地叫媽媽，媽媽跑過來一看，笑著說：“我們的寶貝真的長(zhǎng)牙了，終于可以吃飯飯了！”弟弟也好像聽懂了什么似的，跟著我們一起哈哈大笑。突然，弟弟換了個(gè)搞怪的表情，他莫名地嘟起小嘴，皺起了鼻子，眼睛瞇成了一條線，向著我們做起了鬼臉。于是我也學(xué)著弟弟的模樣做了個(gè)鬼臉，弟弟和媽媽被我逗得捧腹大笑。
弟弟真的太可愛了，他就是我家的開心果，給我家?guī)砹藷o窮的歡樂。我們?nèi)胰硕挤浅Ｏ矏鬯�，呵護(hù)他！
小學(xué)生的作文 篇4
親愛的籃球隊(duì)的同學(xué)們：
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年過去了。很高興你們喜歡籃球運(yùn)動(dòng)并為之努力學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，你們每個(gè)人都進(jìn)步很大！無論是球技還是品行都有了提高。這是我最欣慰的。
本學(xué)年的籃球隊(duì)的訓(xùn)練只剩下要比賽的12名隊(duì)員了。在抉擇參加比賽隊(duì)員的那段日子里，我思考了很久，你們每一個(gè)人都讓我不舍。因?yàn)槟銈兌己軆?yōu)秀！但是比賽是有人數(shù)限制的，你們中的大部分同學(xué)落選了，我同你們的心情一樣非常的失落。因?yàn)槟銈兣c他們付出了同樣的時(shí)間與汗水，甚至比選上的同學(xué)更認(rèn)真！更刻苦！可結(jié)果卻未能代表學(xué)校出征比賽。似乎付出并沒有收獲，其實(shí)不然。
通過一學(xué)年的訓(xùn)練，你的籃球技術(shù)得到了很大的提高，也懂得了籃球的基本規(guī)則，你在班級(jí)里已經(jīng)是個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)的佼佼者。現(xiàn)在的你們就像一顆火種，可以把籃球運(yùn)動(dòng)向班級(jí)里的其他同學(xué)傳播，教授他們籃球技能，教導(dǎo)他們籃球規(guī)則，讓他們同你一樣愛上籃球。星星之火可以燎原！梁老師希望你們把對(duì)籃球的喜愛傳遞給你身邊的人，讓更多的人喜歡籃球并參與籃球運(yùn)動(dòng)。同時(shí)有可能你可以組織你們班的同學(xué)成立班級(jí)籃球隊(duì)。日后有機(jī)會(huì)還能與別的班級(jí)一較高下，切磋球技。
除了籃球技術(shù)與規(guī)則外，梁老師最希望你們學(xué)會(huì)的是團(tuán)隊(duì)配合。所謂一個(gè)好漢三個(gè)幫。在訓(xùn)練的過程中你是否還記得梁老師始終要求你們配合、配合再配合。經(jīng)常批評(píng)你們只會(huì)自己跑卻始終擺脫不了對(duì)手的防守。這時(shí)候如果你放棄去拿球進(jìn)攻的想法主動(dòng)為同伴做個(gè)掩護(hù)，同伴就可以輕松擺脫防守獲得進(jìn)球。雖然進(jìn)球的不是你，但是你才是這粒幕后英雄不是嗎？在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活中，時(shí)常會(huì)有與同伴組建團(tuán)隊(duì)相互配合完成任務(wù)的時(shí)候。好的'團(tuán)隊(duì)就是需要有幫助他人擺脫困難把自己留在最后的人。這樣的人在團(tuán)隊(duì)里不一定是最突出的，但是是團(tuán)隊(duì)里最需要的人，是決定團(tuán)隊(duì)勝利與否的人。
在平時(shí)的訓(xùn)練賽中，有一個(gè)有趣的現(xiàn)象。技術(shù)好的同學(xué)大家搶著要，技術(shù)不好的同學(xué)大家都不要。但是一段時(shí)間后一部分技術(shù)不好的同學(xué)有的變成了大家喜歡的隊(duì)友，一部分技術(shù)不錯(cuò)的同學(xué)卻在小組間推來推去。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢？那一部分技術(shù)不好但被所有隊(duì)友喜愛的同學(xué)，他們?cè)诒荣惖倪^程中積極的拼搶，積極的給同伴做掩護(hù)，雖然一場(chǎng)比賽他沒有進(jìn)一顆球，但是他的存在能極大的幫助其他隊(duì)友獲得進(jìn)攻機(jī)會(huì)，輕松得分。反觀那一部分技術(shù)不錯(cuò)但不被歡迎的同學(xué)，最大的特點(diǎn)是喜歡自己?jiǎn)未�，不傳球，不配合，甚至喜歡指責(zé)隊(duì)友。盡管他一場(chǎng)比賽能得很多分，但這個(gè)隊(duì)卻很少能夠贏得比賽，自然不得人心。希望你們?cè)谄綍r(shí)的生活中都能成為能幫助和鼓勵(lì)同伴的同學(xué)。
如果你熱愛籃球就不要放棄它，它能給你帶來身體的健康、愉悅的心情與真摯的友誼�；@球運(yùn)動(dòng)中，有很多的人生哲學(xué)，希望在你們接觸它的過程中能慢慢領(lǐng)會(huì)。我期待你們健康快樂的成長(zhǎng)！
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