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小學生作文

時間:2023-10-04 07:42:44 小學生作文 我要投稿

小學生作文【精品】

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學生作文4篇,希望對大家有所幫助。

小學生作文【精品】

小學生作文 篇1

  8月3日,我們鼓樂團頂著炎炎夏日趕去參加青奧圣火傳遞彩排。

  上午我們在學校練了一遍之后就出發(fā)了,等到了我們才知道我們的目的地是青奧村。一看到:宏偉的雙子塔高聳入云;參加彩排隊伍人山人海;高度戒備的特警部隊也已整裝待發(fā),實為壯觀。

  我們在那里先觀看別人隊伍的表演,精彩絕倫、惟妙惟肖。而且在我們旁邊還有著同樣的鼓樂團,連裝備都和我們一樣的。但留給我影響最深的還是武術(shù)表演,一個個空翻,俗話說得好:外行看熱鬧,內(nèi)行看門道。我能看得出來,他們下過苦功夫。等了好長時間,終于,主持人降臨,所有表演排了兩遍。才到了震撼的一幕——青奧圣火傳遞!從提取圣火,到點燃火盆,再至點燃火炬。我眼睛都不敢眨一下,能夠目睹著神圣的時刻,我感到無比的自豪?纯磁赃叺那鄪W村,環(huán)境清新,優(yōu)雅使人向往;太空飛船惟妙惟肖……

  突然,我感到很難受,頭腦暈乎乎的,胃里有種翻江倒海的`感覺。這時,王校長問我怎么了,我告訴了他,老師們趕緊給我吃了四粒龍虎丸,讓我到九駿圖底下休息,這時我才發(fā)現(xiàn)九駿圖才是最完美的,高大的九匹駿馬雄偉無比,精湛的細節(jié)處理非常好,栩栩如生、活靈活現(xiàn),從九駿圖的天衣無縫就可以看出雕刻人結(jié)束的爐火純青……

  不知不覺中,一上午的時間過去了,在青奧村雖然中暑很難受,但是卻收獲了許多,我愛青奧,更愛為青奧付出的人們!

小學生作文 篇2

  在很深很深的海底下,住著一只小海星。

  一天,小海星一家一家地招呼自己的小伙伴們,小?、小海膽、小海參……全都出來了。他們問小海星:“什么事?”

  “我請你們看大帶魚游行!”小海星得意地說,“我聽奶奶說,每年這個時候,大帶魚們就從東海岸向深海游來。他們在海洋大街上成群結(jié)隊,后面的.咬住前面的尾巴,一條接一條,渾身銀光閃閃。啊,好看極了!”

  “真的嗎?那你快帶我們?nèi)タ纯础!毙』锇閭冎钡卣f。

  小海星和小伙伴們來到海洋大街,等了一天一夜,大伙兒連個大帶魚的影子都沒見著。他們個個累得歪七倒八,沒精打采的。小?饺轮骸岸际切『P,害得我們白等了這么久!”小海星心里也疑惑:難道奶奶騙我?或是大帶魚都不愿出來游行了嗎?

  就在這時候,小海星看到前面稀稀拉拉地游來了二些又瘦又短的小帶魚。小海星高興極了。飛快地游去大聲喊:“喂,小帶魚,你們可來了!大帶魚的游行隊伍呢?”

  一條沒精打采的小帶魚游了過來,苦笑著說:“什么游行隊伍?你弄錯了吧!那是我們帶魚以前的事。現(xiàn)在,有些人在海里不分晝夜地捕魚,把我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽全捉走了,又捉我們這些小不點兒,F(xiàn)在,我們正在逃命呢!”

  “哇——!”海星要哭了,他該怎么向小伙伴們解釋呢?

小學生作文 篇3

  終于放晚學了。街道上人來人往,馬路中車流如水。這時,正是下班的高峰期。背著沉沉的書包,小蘭急匆匆地往家里趕,媽媽每天這個時候都會在陽臺上望小蘭。媽媽說了,小蘭是她的心肝寶貝,放學后小蘭必須早點回家,不能在外面逗留,要不然她會擔心的。

  又要橫過那條讓小蘭有些膽怯的、有著8個車道的馬路了,小蘭放慢了腳步。習慣地,小蘭抬頭看了看指示燈:紅燈!小蘭停住了前行的腳步。媽媽每天都要在小蘭的耳邊嘮叨:過馬路一定要走斑馬線,一定要看紅綠燈,一定要注意來往的車輛,一定要……小蘭的耳朵都要起繭子了。

  小蘭靜靜地站在斑馬線邊,看著一輛接一輛的車子從她眼前駛過,她身后一些匆匆的行人也停止了腳步。還有五十五秒,還有四十秒,還有二十五秒……“媽媽,怎么要等這么久呀?”小蘭耳朵里傳來一個小女孩清脆的聲音。是啊,今天這車怎么這么多?還有完沒完?想著站在陽臺上等她的媽媽,小蘭有些急了。

  突然,小蘭眼前出現(xiàn)了一個瘦高男子的身影。只見他左手提著一個大大的紅色塑料袋,正在車流中躲來閃去, 好像跳舞一樣,紅袋子隨著他的移動一飄一飄的,很是顯眼。“媽媽,我們不等了,我們也過去吧!”清脆的童聲再次響起。一個可愛的小女孩擠到小蘭的前面,小手拼命地拽著她的媽媽,她年輕的母親似乎并未料到,一個趔趄,撞到了小蘭的身上!皩Σ黄,對不起!”母親一臉通紅,“啪!”她的大手重重地落在了小女孩的小屁股上。小女孩嚎啕大哭起來。

  正在這時,綠燈亮了。母親緊緊地抓住女孩的小手,連扯帶拖的把她帶到了馬路的.另一邊。隨著人流,小蘭也安全地到了馬路的另一邊。女孩還在哭,年輕的母親蹲在她的身旁說著什么。小蘭慢慢地走過那對母女的身旁,這時小女孩已經(jīng)停止了哭泣,抬起紅撲撲的掛著淚珠的小臉蛋正認真地聽她媽媽說著!澳憧墒菋寢尩男母螌氊惏!”無意中,小蘭聽清了這句話;猛然間,小蘭發(fā)現(xiàn)那位母親的眼里似乎噙著淚水。

  “我也是我媽媽的心肝寶貝!”想著想著,小蘭回家的腳步不知不覺地加快了許多……

小學生作文 篇4

  驚蟄的一聲響雷驚醒了沉睡的大地,春叩響了生命之門。但我的內(nèi)心卻依舊是嚴冬直到我看見那生命的奇跡,我才體味到春不尋常的生命力。

  一次極平常的單元測試,我卻因心態(tài)問題,成績一落千丈。我后悔、自責,但都無濟于事。于是,我抱怨,抱怨一切不順,情緒也變得狂躁不安。

  一天放學,我拖著沉重的步伐向著家的方向走著。不知走了多久,忽然,一道鮮綠逼人的光芒射入我的眼簾,將我從失落的陰影中拉了出來。隨之望去,出乎意料的是,那光芒并非來自一株綠意盎然的植物,而是來自半段枯木——木頭的上半截已不見蹤影,只剩下傾斜枯黃的下半段和一些裸露的根。令人難以置信的是,就在這半截看似已死的`、傷痕累累的枯木上,竟抽出了一根嫩綠的枝條,幾片鮮綠的葉片零星地點綴在枝條上,風輕輕拂過,枝條便迎風起舞。我恍然大悟,這輕柔的擺動,分明就是一種頑強不屈的生命活力,是對春之美另一種形式的詮釋。

  想到這兒,我趕忙告別了這春的天使,回到家,翻出那曾帶給我痛苦的試卷,開始認真改錯、分析

  是啊!連枯木都能重獲新生,我又憑什么抱怨呢?我堅信,這個春天,必將因為這抹鮮綠而變得不尋常;我人生的春天,也必將因為這鮮綠而更加充實、美好。

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