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小學生作文

時間:2023-10-01 13:44:32 小學生作文 我要投稿

小學生作文優(yōu)選7篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學生作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學生作文優(yōu)選7篇

小學生作文 篇1

  我的書桌上,放著仿唐三彩制作的工藝品三彩駿馬。

  這匹駿馬悠閑地站在草坪上。馬的'頭不大,耳朵尖尖的,嘴巴微張開。鬃毛披在頸上,很是整齊。脖頸上還掛著三個鈴鐺。我想,這匹馬飛奔時,一定有悅耳的鈴聲相伴。它從頭到頸為黃色,那肥壯的軀體上,點綴著種種花紋。馬鞍是白色的,給人一種清新樸實之感。尾巴自然的搭在臀部,邊緣為綠色。

小學生作文 篇2

  愛是世間最真誠的一種情感,有時它忽然發(fā)生,會讓你感到無比甜密。

  在這黑暗的夜晚里,四周寂靜,風兒吹來一絲絲涼意,我靜靜地把蠟燭放在蛋糕上,慢慢地,一根根點燃,一個個跳動的小精靈蹦蹦跳跳地穿入我的眼簾,蠟光火熱地照在我的臉上,但是我有一絲安慰與報怨,這暖暖的火焰滲進了我的'心田,熔化了我冰涼的心。

  今天是爸爸的生日,可是到現(xiàn)在爸爸還沒回來。本來我還想給他一個小禮物;可沒有時間買。爸爸又因為工作忙,不能早點回來。

  “爸爸天天都這么晚的,沒關系”媽媽安慰我說?伤樕弦灿幸唤z焦急的神情。

  “是呀,沒關系”我心里不安地想。

  時間滴噠,滴噠地過去了,鐘表有氣無力地敲了十下。晚上的寒風夾雜著幾片落葉,無聲地刮著,真是冷!

  這時天空又不做美,下起了傾盆大雨,雨滴像斷了線的珠子,一串一串地在屋檐上敲打著,織成了一道道雨簾,慢慢匯成了一條小河,我這時坐不住了,拿著傘要去找爸爸,媽媽用力說服我,可我那焦急的心早奔了出去。這時,遠處一高大身影奔過來,是爸爸?

  爸爸一進門,帶著一身的水大踏步地走進屋來,臉上還帶著一絲笑意,我趕忙拿了出一套干松的衣服讓爸爸換上,這時我才注意到他手里的袋子。

  “爸爸”……誰給你的禮物啊?

  “嗯,這是我送給你的!等了我這么久了,給你的辛苦費”,便隨即從袋子中拿出兩本書。

  不知怎的,眼淚從我的眼眶中打了幾個旋眼淚奪眶而出,一下子撲進了爸爸的懷抱。

  我沒給爸爸禮物,而爸爸反而給我買了禮物,這是多么珍貴可愛的禮物啊!

小學生作文 篇3

  假如我是班長,我愿當一頭“小黃!,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自三(2)班井然有序的我們班管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。

  如果我當選了班長,我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位,讓我們班中人人有事干,事事有人干。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們?nèi)?)班55個人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會辦不成?

  如果我當選了班長,我將帶領大家對我們班作出應有的責任的同時,對自己的'爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把我們班當作培養(yǎng)責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!

  同學們,投我一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!

小學生作文 篇4

  一個星期六的上午,今天的天氣下著傾盆大雨,我在房間里一直睡到了九點左右,我想:今天媽媽怎么沒來叫我呢?我跑出房間,走到了爸媽的房間找遍了所有的地方,也沒看到人影。后來在桌子上找到了一張紙條,紙條上寫著:我和你爸有事出去了,晚上才回來。

  我一看到了留言就高興得一蹦三尺高,大喊著說:“我終于解放了!蔽荫R上打開了自己的電腦,開始游戲。剛開始玩就想起零食,我飛奔到了冰箱前,把自己存了很久的零食抱到了客廳,邊玩電腦邊吃,玩到一半就想起自己一個人玩多沒意思呀,我應該把同伴們也叫過來一起玩,他們馬上就來了,后來我們想了想,想起了前幾天不是萬圣節(jié)嗎,不如我們就玩“裝鬼嚇人”的游戲吧。我把爸爸的大衣拿了出來,又把媽媽的化妝品拿出來,手忙腳亂地涂在了自己的`臉上,大家看見了別人的樣子,都哈哈大笑,正當大家玩得開心時,門外傳來了敲門聲,我剛開始很開心以為爸媽回來了,看看手表,不對,現(xiàn)在還很早呢。于是,我搬了一個小板凳,站在上面透過貓眼,看到是一位滿臉胡須的叔叔,我問他:“你來干嗎?”他說:“我是來修管道的!蔽荫R上打電話給媽媽,媽媽說沒有這個人,我現(xiàn)在確定他是個騙子了,可是我犯愁了,怎么才能把他打發(fā)走呢?我突然想到了一個妙計,我假裝在門口打110的電話,騙子聽到了,以為是真的,就逃之夭夭了。

  媽媽爸爸回來了,我把這件事情的來龍去脈都告訴了他們,他們表揚了我。

小學生作文 篇5

  今天,我和爸爸媽媽到上塘阿姨家玩。到了晚上我們吃了飯,阿姨說今天他們這里有鬧龍燈,要帶我們?nèi)タ础?/p>

  到了目的地,我看見前方圍著許多人在那看龍燈。嘩,真好看的龍燈。∥寤ò碎T,有的人家里擺起了貢品,場面真是熱鬧。不遠處放起了煙花,炮竹,有的.大人在一個很大的空地上舞起了龍燈,真是好看啊! 還有很多的還在在互相追逐哦,啊,過年真熱鬧啊。

小學生作文 篇6

  我有很多好朋友,和同學賈婉巍的關系卻普普通通,可是,那一次,她使我們的關系更加親密了,拉近了我們之間的距離。

  在周五放學時,我和同學、朋友好幾個人約好,星期六下午她們?nèi)ノ壹艺椅,然后大家一起在我們小區(qū)里玩兒健身器材或者去假山爬山?墒,到了周六下午,我在樓下等啊等,只等到了賈婉巍,等了很久也沒有等到別人。賈婉巍氣喘吁吁、滿頭大汗的跑到了我跟前,說:“我跑了半天才過來的,他們都去哪兒了?我害怕晚了你們都到假山去玩兒了呢。”我對她說他們都還沒來,我們就又等了半天,在這大半天里,我們都曬成了“肉干”。后來我實在支撐不住了,就帶她去了我家,我們在家里又吃冰棍兒,又玩兒玩具,非常開心。

  時間一晃就過去了,到了周一,我到學校問她們?yōu)槭裁礇]有去,她們有的說自己生病了,有的說爸爸媽媽不放心,有的說天氣太熱了去了也沒什么意思,所以……,我想說你們?yōu)槭裁匆S下這個諾言,許下了又不去實現(xiàn)。但我什么也沒說,只是輕輕走回了自己的位子,讀著書,對于那些不信守諾言的人,她們會為自己找出一千條開脫的理由。

  而我和賈婉巍的.關系卻越來越近,親密在我們兩個之間潛滋暗長,只有信守諾言的人,才會被人看重,給別人留下好的印象。

小學生作文 篇7

  說起書,大家就會議論:“書有什么用呢?”那就看看我的答案吧!

  書可以讓我們知道更多的詞.句.事,更是我們大家的“萬事通老師”。因此我就喜歡讀書。清明小假的時候,我在公園里玩,因為是春天不管是樹還是草都發(fā)芽的發(fā)芽,長葉的長葉。我突然冒出了一個想法:我們?nèi)撕蛣游锬軌蛴米旌捅呛粑瑯鋾粫粑?想到這一問題我急忙跑回了家,翻出了我的《十萬個為什么》。找到了答案。我驚訝的發(fā)現(xiàn),原來樹是能呼吸的。書上說:雖然樹沒有嘴和鼻孔,可它有氣孔,因為呼吸能夠給它們提供生長所需要的能量,它們的氣孔就在葉子上。看完這一篇文章。讓我又更加喜歡這些朋友了。

  有時候,我們也不能光依靠書,也要自己多動腦筋。記得有一次我寫作業(yè)的時候,碰到了一個造句,怎么也想不起來了。于是我又要求助我的朋友——書,媽媽看到了,一把把我的朋友拿走了。媽媽說:“雖然多看書是好事,但是像這個時候就要好好動動腦筋,我想你會行的'!闭f完媽媽就拿走了我的‘好朋友’。我便硬著頭皮試著造了一個。果然不錯。

  書也可以讓我們放松心情,每當學習完后我也會適當?shù)目匆恍┛苹妙惡吐嬵惖臅R虼藭渤闪宋业男蓍e用品。由于我非常喜歡讀書,所以我會經(jīng)常拿一些書去床上看,但每次都會被沒收。媽媽說看書要坐端正,不然會把眼睛弄壞。沒幾次我就改掉了這了壞習慣。

  我在書中看到了更多的知識,更讓我知道了書像一位偉大的導師,讓我明白了做人的道理;讓我樹立了遠大的理想。書是我的良師益友,是我學習的好幫手。

  我愛讀書,愿更多的同學喜歡它。

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