小學(xué)生作文通用(3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
前天晚上，正在窗前復(fù)習(xí)的我突然想睡覺(jué)了，抬起頭驚喜地發(fā)現(xiàn)那一輪明月正在我的窗前，她微笑著對(duì)我，我想到了嫦娥仙子，她當(dāng)年拋棄一切飛到那一輪明月上，她不寂寞嗎？她不覺(jué)得冷嗎？
那一輪明月，你孤立在空中，沒(méi)有人陪你一起發(fā)光發(fā)亮，沒(méi)有人陪你一起玩耍，你難道不會(huì)寂寞嗎？
此時(shí)的我，就如月亮一般，那么孤獨(dú)沒(méi)有人陪我一起復(fù)習(xí)，也沒(méi)人逗我開(kāi)心，面無(wú)表情地坐著，拿著早已準(zhǔn)備好的復(fù)習(xí)資料，安靜地坐著，安靜的背著要背的東西，我想找星星一起，可它是那么的.遙不可及，無(wú)奈中還是安靜的自己復(fù)習(xí)吧！
抬頭看看月亮，那么明亮，她付出了多少辛苦才獨(dú)立在空中而不受群星的打攪呢？她那么驕傲，不接受任何幫助，自己打拼她要的那份成功，我是不是也該如此呢？反而自己復(fù)習(xí)不會(huì)受到打攪，效果會(huì)更好呢？
想想現(xiàn)在努力的復(fù)習(xí)中又想想八月十五時(shí)那一輪明月也如現(xiàn)在一樣明亮。我和弟弟拿著月餅飛奔在門(mén)外，想邀請(qǐng)嫦娥仙子一起吃，月餅卻半天毫無(wú)動(dòng)靜，她離我們太遠(yuǎn)了，她根本取不到，然后又扯一片云彩作為被子安靜地睡了……
然而現(xiàn)在，八月十五的那份童真已不復(fù)存在了，一門(mén)心思只在備考中，只想著考試了，“嘩，終于背會(huì)了！要去睡了！”隔壁弟弟房間傳出了這句話。我想我也要加油了，繼續(xù)背吧！
“一一啊，快睡吧！明天再接著背，太晚了，再不睡身體會(huì)吃不消的！” “哦，媽媽?zhuān)阆人桑以诒硶?huì)兒……”
一切都結(jié)束在這段對(duì)話中……而我，不一會(huì)兒就倒在了寫(xiě)字臺(tái)上，安靜的睡了，那一輪明月也安靜的看著我慢慢入睡了……
小學(xué)生作文 篇2
到了22世紀(jì)，教室有著翻天覆地的變化，到底變成什么樣子的呢？我們來(lái)接著往下看吧！
到了學(xué)校，我們可以看見(jiàn)學(xué)生很多，但教室卻很少，是怎么回事的呢？我們來(lái)仔仔細(xì)細(xì)的觀察吧！噢！原來(lái)教室都變成了“語(yǔ)文多功能教室"“數(shù)學(xué)多功能教室"了。
我們來(lái)到了“語(yǔ)文多功能教室"，現(xiàn)在同學(xué)們正在上課，你看！同學(xué)們上的多開(kāi)心呀！老師把課文變成動(dòng)畫(huà)來(lái)講課，里面還配有中心思想、課文結(jié)構(gòu)、寫(xiě)作手法，在后幾排的近視同學(xué)也不用擔(dān)心了，因?yàn)樽雷由嫌幸粋�(gè)按鈕，你如果看不清，就可以按它，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電腦，上面自動(dòng)會(huì)出現(xiàn)老師講的題目，有的同學(xué)會(huì)問(wèn)“電腦有輻射怎么辦？”“沒(méi)關(guān)系，教室里的.電腦是絕對(duì)沒(méi)有輻射的！”還有的同學(xué)問(wèn)“有的同學(xué)玩電腦怎么辦？”“這也不用擔(dān)心，電腦里只配有和書(shū)本相關(guān)的游戲，而且每個(gè)課間只能玩5分鐘，超過(guò)這個(gè)時(shí)間電腦就會(huì)自動(dòng)斷電�！�
我們只要好好學(xué)習(xí)，以后也能發(fā)明出這樣的教室！
小學(xué)生作文 篇3
春天到了，小草吐出嫩綠的葉子，它非常高興。這時(shí)，一只蟲(chóng)子爬上上樹(shù)，看著嫩綠色的葉子，蟲(chóng)子得意地說(shuō)：“哈哈，我今天可有一頓豐盛的早餐了�！苯又�，還在樹(shù)上爬來(lái)爬去，專(zhuān)挑最嫩的葉子吃，疼得小樹(shù)直叫。正在這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了，小樹(shù)把這件事一五一十地告訴了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)生氣地說(shuō)：“這可惡的蟲(chóng)子，我非把你干掉不可�！闭f(shuō)著，馬上飛到小樹(shù)的樹(shù)枝上，忙趕著捉蟲(chóng)子，蟲(chóng)子被嚇得連蹦帶跳地逃到了草地上。小樹(shù)感激地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)姐姐!”小鳥(niǎo)誠(chéng)懇地說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)著說(shuō)著，他們倆都笑了。
從此以后它們倆就成了一對(duì)形影不離的`好朋友。小鳥(niǎo)成了小樹(shù)的醫(yī)生，小樹(shù)成了小鳥(niǎo)美麗的家。
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