小學(xué)生作文【精選7篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
暑期的一天，我和爸爸媽媽一起到天目湖去游玩，在我們住的賓館后面，有一片美麗的荷塘。我們到的時(shí)候已是傍晚，經(jīng)過太陽一天的洗禮，荷塘漸漸平靜；落日的余輝，讓荷塘散發(fā)著金亮的`光芒，為大自然增添了一抹亮麗的風(fēng)景。
第二天清晨，我忍不住又拉上爸爸媽媽去看荷花，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，昨天還是一個(gè)個(gè)小小的花骨朵，今天已經(jīng)開出了粉色的花，亭亭玉立在荷塘中。這使我想到古詩說的好：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。荷塘中那粉粉的花好像一張張娃娃甜蜜的笑臉，許多明亮的小露珠掛在“娃娃”的笑臉上，晶瑩透亮，好看極了。
清風(fēng)吹過，涼氣撫面，清香陣陣，讓我感到神清氣爽。那綠油油的荷葉擁抱著荷花，像一把把大傘為“娃娃”遮擋著夏日的陽光。我摘了一片荷葉頂在頭上，“荷葉帽”上分明能嗅到那泥土的氣息和荷花的幽香，一路回賓館，我暑氣頓消。
啊!好一個(gè)夏日荷塘。
小學(xué)生作文 篇2
星期六下午，上完英語課，老師的作業(yè)是南瓜燈�；丶业穆飞衔液蛬寢屢黄鹑ベI南瓜，回到家我和媽媽一起做南瓜燈。先把南瓜上面部分割下來，然后用勺子把南瓜的`子和瓤取出來，在南瓜上先畫出眼 睛，鼻子，嘴巴，再用刀子割下來，就有了眼睛，鼻子，嘴巴，再放上蠟燭，南瓜燈就做好了，看著自己動(dòng)手做的南瓜燈真開心。
小學(xué)生作文 篇3
以前，我家養(yǎng)過兩只小雞，我和媽媽把它們從市場(chǎng)上買來時(shí)，它們還只剛剛孵出來沒幾天，全身長(zhǎng)著黃黃的絨毛，圓圓的身子上是圓圓的頭，圓圓的頭上長(zhǎng)著一對(duì)圓圓的黑眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看過去就像兩只黃色的小絨球，可愛極了。我給它們?nèi)×嗣�，一只叫小黃，另一只叫小黑。
一開始我不敢抓小雞，因?yàn)樗鼈儗?shí)在太軟了，我怕傷著它們。晚飯時(shí)間到了，我給小雞喂米和青菜，它們兩個(gè)跳起來搶著吃，小黃可厲害了，每次都是它先搶到，小黑也很聰明，它干脆不和小黃搶了，因?yàn)槊看慰傆胁簧倜缀筒巳~掉在地上，它就直接吃地上的，媽媽表揚(yáng)小黑懂得謙讓。有時(shí)候它們也很調(diào)皮，趁我和媽媽沒注意就從自己的窩里跳出來，在地板上玩耍，媽媽怕它們弄臟地板就在地板上鋪上報(bào)紙，讓它們?cè)趫?bào)紙上玩，可它們偏不聽話，就是要走到地板上，媽媽就命令我看著它們。每天從幼兒園回家我就陪它們?cè)跇窍峦�，那時(shí)候我可緊張了，又要陪它們玩，又要照顧它們，因?yàn)槲遗伦哌^的人踩傷它們，又怕它們走丟了，樓下停著不少汽車，它們老是和我捉迷藏，躲到汽車底下去。有一次，小黃和小黑從很高的地方跳下來，把我嚇了一大跳，可它們卻拍拍剛剛長(zhǎng)出的小翅膀，穩(wěn)穩(wěn)的落在了地上。
幾個(gè)星期過去了，小雞身上慢慢長(zhǎng)出了像雞媽媽身上的那種毛，小雞長(zhǎng)大了。大人們說：“欣欣，小雞長(zhǎng)大了，可以殺了吃了”。我說：“不，我的`小雞是不能殺的，我要一直養(yǎng)著它們”。
可是后來小黃生病死了，沒過多久，小黑也死了，我和媽媽把它們埋在樓下的花壇里，每天放學(xué)回家我都會(huì)經(jīng)過它們。我哭了好幾個(gè)星期，每晚睡覺前只要一想到它們，我就想哭。媽媽告訴我說：“養(yǎng)小動(dòng)物和養(yǎng)小孩子是一樣的道理，要花費(fèi)很多的心血的�！蔽蚁氚职謰寢尠盐茵B(yǎng)大，一定也很辛苦，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，報(bào)答他們的。
后來，我再也沒有養(yǎng)過小動(dòng)物，一直到現(xiàn)在只要一想起我的那兩只小雞，我還是很難過，但是它們帶給我的快樂我也一直記得。
小學(xué)生作文 篇4
在我的成長(zhǎng)歲月中收到過各式各樣的禮物，有我想要的玩具，有周杰倫的一張專輯，有我盼望已久的一本書……在這些禮物中，我最喜歡的是一幅沙畫，在我看來它是最珍貴的。
為什么說它很珍貴呢？因?yàn)樵谶@幅沙畫中蘊(yùn)含著這樣一個(gè)故事：那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我與媽媽去逛街，媽媽走著走著找不到我了。原來我看到許多小朋友在那里做沙畫，我全神貫注的看他們制作，不管媽媽怎么叫我也不走，媽媽當(dāng)時(shí)似乎明白了我的意思，拉著我進(jìn)了賣沙畫的商店中，我突然明白了媽媽的意思，在一旁歡呼雀躍，經(jīng)過媽媽的.千挑百選后，終于選了其中的一張給我買了下來。
回到家以后，我立刻把媽媽叫來，然后把沙畫的包裝拆開，拿出工具，我們開始制作，因?yàn)槲医?jīng)�！皳v亂”，所以媽媽拿著工具在我臉上畫，我也拿著工具反擊，然后一場(chǎng)“繪畫大戰(zhàn)”開始了，房間里不時(shí)傳來我們歡快的笑聲。后來，我們二人直到把對(duì)方臉上涂的亂七八糟才停了下來，我們看到對(duì)方后，都大笑起來，之后我們接著制作，經(jīng)過一番努力后終于完成了。
小學(xué)生作文 篇5
作為一個(gè)普通的女孩，我清楚地知道自己的外表很不美麗，但我并不以為然。
前年夏天，我從一所普通農(nóng)村初中考入市重點(diǎn)高中，渾身上下飛揚(yáng)著土氣，不會(huì)說普通話，不知“霞飛奧麗斯”作何用途，更不知安娜·卡列妮娜是何等人物。同桌好友是城里人，操一口極標(biāo)準(zhǔn)的普通話，著一身新潮時(shí)裝，再加上動(dòng)人的眼睛、飄逸的長(zhǎng)發(fā)，只要她在公共場(chǎng)合出現(xiàn)，所有的目光都會(huì)在她的身上聚焦。偏偏又和我是同桌，使我對(duì)她羨慕得要死，對(duì)自己則恨得要命。
有一天，好友云云開生日Party，邀我去參加，拗不過她的糾纏，我只好去了。親密的伙伴聚會(huì)，大家喝啤酒，吃蛋糕，唱卡拉OK，搞得熱熱鬧鬧。我那天喝了幾杯啤酒，壯著膽子唱起歌來，正唱到高潮，不知是哪個(gè)男生說了一句：“長(zhǎng)得不怎么樣，唱得像殺豬，真討厭！”聲音雖不大，卻似鐵錘重重地砸在我頭上，差點(diǎn)讓我暈死過去。扔下話筒，我逃出云云家的'大門……
此后，我陷進(jìn)了自卑的深淵：學(xué)校的任何活動(dòng)不愿參加，不想和任何同學(xué)說話，每天精神恍惚，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。一天晚上，班主任李老師到宿舍找我談心：“你為什么這樣軟弱？你不可能比別人差。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。為什么不把農(nóng)村
小學(xué)生作文 篇6
六月的一天，我和爸爸媽媽有北京植物園購買了一盒葫蘆種子，它還有一個(gè)有趣的名字叫“頑皮小孩”。
回到家，我迫不及待地打開盒子，盒子里是一些干巴巴的土和一袋小葫蘆種子，袋子里裝滿了籽。我找出小鏟子，按照說明書的要求開始了我的.種植工作。
我先用我的小鏟子在土里挖了5個(gè)小坑，然后把5個(gè)葫蘆籽分別放進(jìn)土坑里。埋好后，緊接著我拿出我的小水壺為它們“洗澡”。過了5天后，小盆里長(zhǎng)出了1棵幼苗，兩個(gè)葉片是碧綠色的，這棵幼苗大約高5厘米。2個(gè)星期后盆里長(zhǎng)出了又大又粗的莖，莖上長(zhǎng)出兩片似楓葉大小的葉子，一個(gè)月過后，我的葫蘆秧茂盛極了，我用手摸了摸，葫蘆秧上的葉子，葉面非常柔軟，上面長(zhǎng)滿了細(xì)滑的小刺兒。一天一天地過去，我的葫蘆秧也長(zhǎng)得更加枝繁葉茂了，莖上還長(zhǎng)出了幾朵黃色的小花，花瓣層層疊疊的，漂亮極了！
我盼望著小葫蘆秧快點(diǎn)結(jié)出又高又大的“葫蘆娃”。
小學(xué)生作文 篇7
我常常托著腦袋發(fā)呆，生命是什么呢？
我偶然得到了一盆花，它是大舅媽從香港帶給我的，它有一個(gè)動(dòng)聽的名字：依米花。在它又小巧又碧綠的葉子上掛著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條，上面寫著密密麻麻的字，大舅媽告訴我，那字啊，是依米花的故事，于是，我便認(rèn)真讀起來。從前，在一片沙漠中，長(zhǎng)出了一株植物，它叫“依米”，大家都認(rèn)為它像一顆野草，毫不起眼，卻擁有如此動(dòng)聽的'名字，于是，便一致認(rèn)為依米是一個(gè)繡花枕頭，中看不中用，可憐的依米因此受盡了欺辱。一天夜里，依米做夢(mèng)夢(mèng)見了自己綻放出了美麗的花朵，成了萬眾矚目的名人，于是，它堅(jiān)信自己的夢(mèng)一定是真的。打這后，依米便不斷吸取沙漠中僅有的水分、養(yǎng)分，終于開出了花，盡管它的花期只有兩天。一位科學(xué)家來沙漠游覽時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這棵小植物，驚奇萬分，在這么惡劣的環(huán)境中，依米竟可以開花，他驚嘆依米的頑強(qiáng)，便小心地將它移植，延長(zhǎng)了它的壽命。我佩服依米的堅(jiān)定，贊嘆它不懈的努力，它將是我一個(gè)敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的正面教材。
我曾看見過這樣一件事，一只母老鼠偷了一塊餅干，被貓發(fā)現(xiàn)了，于是，他們便展開了“貓和老鼠”現(xiàn)實(shí)版。它用雙爪緊抱著餅干，拼命在房外奔跑，但它經(jīng)不起負(fù)重長(zhǎng)奔，還是累壞了，眼看貓就要追上來了，它把餅干一豎，猛地一推，餅干就像小娃娃不偏不倚地滾進(jìn)了鼠洞。這時(shí)，一只老鼠探出頭來，它十分的小，身上滿是鮮血，皮膚上只有稀稀拉拉幾根毛，看來它剛出生呢！貓把母老鼠捉住了，它拼命掙扎，還“吱吱”叫著，像在說：“孩子，媽媽走了，你要好好活下去呀！”也許貓和死神被它感動(dòng)了，讓它拖著滿是傷痕的身子回了洞。
哦，我明白了！生命的意義在于奉獻(xiàn)，在于給予，不在于放棄，更不在于獲取。
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