小學(xué)生作文（推薦）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
今天，我學(xué)習(xí)了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這篇課文。我非常喜歡尼爾斯的那只叫馬丁的鵝。夢(mèng)想著有一天也能騎著馬丁去四處歷險(xiǎn)。
晚上，我躺在床上，突然聽(tīng)見(jiàn)耳邊有一陣嘈雜的聲音。我睜開(kāi)眼睛，卻發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)陌生的地方�！斑@是哪�。俊蔽乙贿厗�(wèn)自己一邊往桌子上爬。費(fèi)了九牛二虎之力終于爬到了桌子上，看到有一面鏡子，走過(guò)去一看，自己竟然變小了！走出門，看到馬丁和阿卡他們正準(zhǔn)備起飛，我急忙跑過(guò)去，一把抱住了馬丁的脖子。和它們一起沖上了天空。
我睜開(kāi)眼看向周圍，藍(lán)天真的'好美�。∥艺蕾p著天上的美景，突然發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)處一只老鷹正悄悄地跟著我們。我對(duì)馬丁說(shuō)：“快飛！快飛！”馬丁急忙向阿卡飛去。“阿卡，后面有一只老鷹，好像要來(lái)抓我們�！蔽覍�(duì)阿卡說(shuō)�！班牛w警戒�！卑⒖c(diǎn)點(diǎn)頭，立刻下達(dá)命令。老鷹見(jiàn)我們突然變了隊(duì)形，也不敢貿(mào)然上前。
老鷹突然發(fā)現(xiàn)有一只鵝掉了隊(duì)，立刻飛上去，一張嘴，咬住了那只鵝。我低下頭，對(duì)馬丁說(shuō)：“馬丁，我們追上老鷹，我要去救它。”馬丁有些擔(dān)心地問(wèn)：“可以嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老鷹因?yàn)樽搅所Z而有些得意，飛得慢悠悠的。馬丁一加速就追上了它。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一把抓住了老鷹的尾巴。老鷹顯然對(duì)這突如其來(lái)的攻擊有些反應(yīng)不過(guò)來(lái)，一張嘴，松開(kāi)了那只鵝，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)咬我，我險(xiǎn)險(xiǎn)的躲過(guò)了它的攻擊。不小心一松手，從馬丁的背上掉了下去，心想：“這下完了。”我大聲叫喊著。
突然一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起：“起床了，該上學(xué)了！”我慢慢睜開(kāi)雙眼，“啊！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！”我松了一口氣。
直到現(xiàn)在回想起那個(gè)夢(mèng)，我還是有種心驚肉跳的感覺(jué)呢！
小學(xué)生作文 篇2
春天來(lái)了，萬(wàn)物都蘇醒了，小草換上了一件新衣服，柳樹(shù)姑娘好像在梳理著自己的綠頭發(fā)，太陽(yáng)暖洋洋的微笑著，非常多樹(shù)上長(zhǎng)著的花苞都開(kāi)花了。
那些小動(dòng)物們都從冬眠的睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)了，小燕子、大雁等一些候鳥(niǎo)，都從南方飛回來(lái)了。小溪里的冰都溶化了，水鴨們都是第一個(gè)知道水暖了，這讓我想起“蘇軾爺爺”寫的那首詩(shī)里的“春江水暖鴨先知”這一個(gè)詩(shī)句。
過(guò)了幾天，下春雨了，小草、小花們都仰著臉，讓雨滴滴在自己的身上與臉上，痛痛快快的洗了一個(gè)澡，雨滴們“啪啪啪”的把有些樹(shù)葉打了下來(lái)，葉子漂在水上，小魚兒把樹(shù)葉當(dāng)成一把把的`小傘，追逐著，戲鬧著，好像比誰(shuí)的小傘最綠、最大，玩的不亦樂(lè)乎。田地里的莊稼張嘴接著雨滴，仿佛能聽(tīng)到“咕咚咕咚”喝水、“咯吱咯吱”長(zhǎng)高的聲音，真是“春雨貴如油”啊！
我喜歡春天，也喜歡春雨，因她給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)，更是四季的開(kāi)始！
小學(xué)生作文 篇3
王楨軒六年前，小小的我在爸爸的引領(lǐng)下，走進(jìn)了崇文這座美麗的校園。時(shí)光飛逝，稚嫩的我，長(zhǎng)成了活潑開(kāi)朗的大孩子，當(dāng)年校園里那棵課幼小的樹(shù)苗，已經(jīng)成了我們乘涼的好去處。六年里，有歡笑，有淚水，有酸甜苦辣。美好的回憶一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海中。
入學(xué)不久，當(dāng)我聽(tīng)到“紅領(lǐng)巾”這個(gè)詞，激動(dòng)的心情油然而生。在大班的時(shí)候，我最羨慕小學(xué)里戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們，每次放學(xué)回家，總是向媽媽撒嬌，希望媽媽能給我買一條。 媽媽說(shuō)：“等你上小學(xué)了，你就能掛紅領(lǐng)巾了。”我盼星星，盼月亮，終于盼到上小學(xué)了，終于可以掛紅領(lǐng)巾了。入隊(duì)儀式是在音樂(lè)廳舉行的，那時(shí)，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的地方，興奮極了。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我看見(jiàn)大哥哥、大姐姐，手持一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾，心跳又開(kāi)始急劇加速，恨不得立即能讓紅領(lǐng)巾在我的胸前飄蕩。
一年級(jí)的親子活動(dòng)，我們?nèi)ネ⿵]大奇山玩。在車上，家長(zhǎng)和孩子輪流表演節(jié)目，留下了一路的歌聲和歡笑。山林、鳥(niǎo)鳴、花露，構(gòu)成了一幅幅美麗的自然畫卷。我們?cè)诰G茵茵的草地上玩起了“老鷹抓小雞”，“毛毛蟲(chóng)”的'游戲。家長(zhǎng)、老師、同學(xué)都笑著滾作一團(tuán)，讓人至今記憶猶新。
四年級(jí)的科技節(jié)的“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”是動(dòng)力紙飛機(jī)這個(gè)項(xiàng)目。上百架紙飛機(jī)一齊起飛，令人目不暇接，美不勝收。
六年級(jí)的籃球聯(lián)賽，讓“英雄”落下了淚，我和李弘陽(yáng)還為此“英勇負(fù)傷”。我們的第一場(chǎng)比賽與六（6）班展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)，但以失敗告終。第二場(chǎng)，我們與六（8）班對(duì)決，發(fā)誓一定要?jiǎng)龠^(guò)8班，可在加時(shí)賽中輸?shù)脩K不忍睹。最后一場(chǎng)和六（4）班對(duì)決，雖然贏了，但還是無(wú)緣決賽。雖說(shuō)男兒有淚不輕彈，但我和我堅(jiān)強(qiáng)的“戰(zhàn)友”還是落下了淚水……
今年，是我們最后一次參加“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”了，為了賣出更多的錢，同學(xué)們付出了加倍的努力。有的同學(xué)在“店”前賣藝，有的同學(xué)在“店”前扯著嗓子大聲叫賣，還有的同學(xué)拿著貨物，滿操場(chǎng)地尋找“大款”來(lái)買我們的商品……最后，我們籌到了六年來(lái)數(shù)目最高的款項(xiàng)，這凝聚了全班同學(xué)的愛(ài)心，每個(gè)人都為此感到欣慰。
再過(guò)一個(gè)月，我們就要離開(kāi)這生活六年的校園了。校園的一草一木，學(xué)校的操場(chǎng)和音樂(lè)廳都讓我留戀；同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)和彼此之間的深深友情更讓我難舍；每一位老師的關(guān)懷和諄諄教導(dǎo)永遠(yuǎn)留在我的心中。我將帶著所有的這一切，走向我的初中新生活。
小學(xué)生作文 篇4
雪中的平安夜，格外的安靜。一個(gè)人走在街道上，路旁的樹(shù)上布滿了閃爍的街燈，如同滿天繁星。不由得想起了郭沫若《天上的街市》，是呀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈亮了，詩(shī)人想起了天上的街市，今夜是平安夜，又有皚皚的白雪，本應(yīng)該高興才是�？晌揖箯谋焕瞄L(zhǎng)長(zhǎng)地影子中想到了詩(shī)人游離時(shí)的傷感。
細(xì)細(xì)的'雪花依然在落著，路面閃爍著五彩的燈光。嬉笑的聲音突然傳了過(guò)來(lái)，幾個(gè)年輕人正在街上滑雪，他們戴著高高的圣誕帽，動(dòng)作輕盈充滿了青春的氣息�？粗麄�，我心中一顫，突然想起了隔絕好久的的朋友，今夜都市的燈光也點(diǎn)燃了你的激情，你也像他們一樣享受著平安夜的幸福。只是，我不知道你會(huì)想起你遠(yuǎn)方的朋友？那個(gè)地方也落雪了嗎？平安夜，你可曾想到你的朋友在白色的平安夜里徜徉，是你給我?guī)?lái)了溫暖。
路燈依然閃爍，行人漸漸稀少。我想轉(zhuǎn)過(guò)身，看看自己的腳印，身后是光潔的 冰面 。笑聲早已消失，唯有自己的腳步聲在寂靜的夜里回響�？纯幢�，已是凌晨，平安夜已經(jīng)過(guò)去。該回去了，溫暖的家等著我。
今夜靜悄悄，路燈如夢(mèng)如幻。我明白，我不該生活在夢(mèng)幻里。現(xiàn)在是圣誕節(jié)，應(yīng)該有一個(gè)新生的我。
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