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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-09-19 18:27:02 小學(xué)生作文 我要投稿
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(集合)小學(xué)生的作文300字8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)小學(xué)生的作文300字8篇

小學(xué)生的作文300字 篇1

  在20xx年的時(shí)候,科技很發(fā)達(dá),我發(fā)明了一種神奇的筆。

  它是用特殊金屬做的,非常結(jié)實(shí)、耐用、好清洗……。它最主要的就是它的'功能,比如:太陽能充電和手動(dòng)充電、識(shí)別聲控功能、自動(dòng)幫盲人寫字、轉(zhuǎn)給盲人用的語音導(dǎo)航系統(tǒng)等等很多功能。

  他的第一個(gè)功能、太陽能充電手動(dòng)充電:他白天可以吸收太陽光充電了,晚上可以用手動(dòng)充電。第二個(gè)功能、識(shí)別聲控功能:這樣小偷偷了也用不成。而且不會(huì)因?yàn)榘粹o太多而寫字不舒服。第三個(gè)功能、自動(dòng)幫盲人寫字:這個(gè)功能可以幫不會(huì)寫字的盲人寫字。第四個(gè)功能、轉(zhuǎn)給盲人用的語音導(dǎo)航系統(tǒng):這個(gè)功能是這些功能里最好的一個(gè)了,它可以用聲音來給盲人導(dǎo)航。還可以給盲人說一米以入的障礙物和紅綠燈。

  如果我以后真發(fā)明了這種筆,我一定先給盲人,讓盲人有一個(gè)好助手。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  我住在一個(gè)美麗的地方,他的名字叫金華。那里風(fēng)光秀麗,美麗極了。那里還有許許多多名勝古跡,如雙龍洞八詠樓侍王府等。那里還有許許多多的`特產(chǎn),如火腿酥餅佛手等。

  我重點(diǎn)要講講雙龍洞。它位于金華北山之中,海拔520米。它由外洞內(nèi)洞和耳洞組成。以洞中有洞臥船入洞為特色,是整個(gè)雙龍景區(qū)的核心。一到洞前就能看見洞的兩側(cè)掛著一青一黃的兩塊鐘乳石,很像兩個(gè)龍頭,而龍身卻藏在洞內(nèi),因此就叫雙龍洞。

  外洞很寬敞,可以容納千人集會(huì)。洞中冬暖夏涼。特別是在炎炎夏日,金華人和外地游客到洞中納涼已成千古風(fēng)俗,比起空調(diào),則有過之人而無不及。古人形容的好:“上山汗如雨,入洞一身涼!

  內(nèi)外洞之間有巨大的石頭相隔。要想進(jìn)入內(nèi)洞必需仰臥小船中,逆水擦巖而過,不能抬頭,否則要碰破鼻子,很艱險(xiǎn)。進(jìn)入內(nèi)洞后,可看見各種各樣形態(tài)各異景觀,如晴雨石仙人、掛衣、金華火腿、北京烤鴨等等。

  歡迎大家到我那美麗的家鄉(xiāng)來做客。

  

小學(xué)生的作文300字 篇3

  我家有許多美麗的花,你們肯定以為這是買的!錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)。這可我爸爸親手栽培的。這么多的花吸引著我,但是我忘不了一盆花,是:蘆薈。

  蘆薈的葉子上有些小刺刺,但它很漂亮。一片片的`葉子,像一個(gè)個(gè)"大香蕉"。剛開始的時(shí)候,它還不是"大香蕉",而是"小香蕉",它擺在花盆上,對(duì)它來說,那可是一個(gè)龐然大物。爸爸堅(jiān)持每天給它澆水、施肥。小香蕉一天比一天大,現(xiàn)在它終于成了大香蕉了,葉子都有一尺多長了。

  看看這一片葉子,很大,很綠,看看那一片,也很大,很綠。蘆薈不僅外觀美麗,而且對(duì)人類也很有幫助呀!它可以給人美容、止癢,還可以做成洗發(fā)水。等等。

  記得一個(gè)夏天,我被蚊子咬了個(gè)疙瘩,癢死了——媽媽把蘆薈弄成汁兒,給我一抹,疑?怎么不癢了?當(dāng)時(shí)我心里真感謝蘆薈!

小學(xué)生的作文300字 篇4

  我有一只小鳥,它長得十分美麗。它有一個(gè)小巧玲瓏的頭,還有一雙機(jī)靈的眼睛和一個(gè)像鸚鵡似的彎彎尖尖的嘴。它的翅膀又黑又長,腹部是鮮艷的藍(lán)色,藍(lán)藍(lán)的尾巴好長好長。

  小鳥喜歡吃米,更喜歡吃小米,連香香的小肉干也愛吃。有一次,我手指抹了一些小肉沫逗它,估計(jì)它不會(huì)吃,但它還是輕輕地啄來吃,而且把我的手指啄一干二凈。小鳥還吃青菜。我養(yǎng)它就像養(yǎng)小雞。我還發(fā)現(xiàn)它不知道什么是飽,有好吃的東西,它就吃。因?yàn)檫@樣,我控制了它的'食量。

  這只小鳥并不是買來的,而是抓來的。我姑媽徒手空拳抓回來的。古時(shí)候有人守株待兔,我們?nèi)⌒脣尅笆仨敶B”。小鳥剛抓回來,一聲不響,我們還以為它不會(huì)叫的。所以,當(dāng)它第一次“唱歌”的時(shí)候,我們還以為又來了一只“飛來鳥”。現(xiàn)在小鳥不時(shí)會(huì)“引吭高歌”,為我們帶來美妙的音樂。我們第一次把小鳥放出鳥籠,它一點(diǎn)也不怕人,而且又不飛,只是很“淡定”地走來走去,所以我們斷定它是一只家鳥。

  啊,這就是我的小鳥,一只美麗的小鳥,一只不知飽的小鳥,一只有趣的小鳥,我愛它,它給我的假期生活帶來無窮樂趣。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  我喜歡花,還喜歡養(yǎng)花。但是我只把養(yǎng)花當(dāng)成一種樂趣。

  從我家陽臺(tái)上看去,全是我養(yǎng)的花花草草,像一個(gè)小花園。不過仔細(xì)一看,都是些平常經(jīng)?吹降幕ú。并沒有什么奇花異草。因?yàn)槲矣X得,每一顆花草都是有生命的,看見一棵花被我養(yǎng)死,有一種罪惡感。因此我只養(yǎng)一些容易被我養(yǎng)活的花草。

  花草都是有生命的。優(yōu)勢(shì)心情不好的時(shí)候,我就把我養(yǎng)的花花草草們作為傾訴對(duì)象。對(duì)它們講出我心中的不快。一陣風(fēng)吹來,花草們點(diǎn)點(diǎn)頭,好像聽懂了我的話。這是,我心中的'不快馬上就會(huì)煙消云散;ú菥拖裎业呐笥岩粯印

  我把花草當(dāng)作我的朋友,免不了每天精心地照料它們。有時(shí),它們也會(huì)報(bào)答我——開出許多美麗的花。有時(shí),朋友來我家做客,看到陽臺(tái)上怒放的鮮花,總會(huì)驚嘆這花的美麗。我的心里自然美滋滋的,因?yàn)檫@是我用雙手所養(yǎng)出來的生命啊!讓這美麗的花供更多的人欣賞,心里自然很快樂了。

  有高興的時(shí)候,當(dāng)然也有傷心的時(shí)候。有一次,全家一起出去玩,玩了十多天。陽臺(tái)上的花十多天沒有人照料。當(dāng)從外面回到家的時(shí)候,陽臺(tái)上的花都死的死、焉的焉,我傷心了好幾天。

  有高興,有快樂;有花朵,有果實(shí);有悲傷,有淚水。這就是養(yǎng)花的樂趣。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  打開抽屜,數(shù)不清的照片映入眼簾,其中一張照片讓我記憶猶新。

  那張照片是我和爸爸一起去五泄時(shí)拍的,記得那天,爸爸告訴我,今天他放假,要去五泄游玩,我高興地一蹦三尺高。

  終于到了五泄,一陣陣涼爽的'風(fēng)吹來,剛才坐車的疲倦立刻消失了,瞬時(shí)使人神清氣爽 。

  我們來到樹蔭下,眼前是人山人海的游客:有的在靜靜地欣賞大自然的聲音;有的在小溪上玩耍;有的在石頭前拍照留作紀(jì)念。我們?cè)跇涫a下休息一會(huì)兒后,我拉著爸爸去拍照。我站在了小溪中的一根木樁上,大聲招呼爸爸拍照,可能因?yàn)槭チ似胶,我突然往后倒了下去,就在這時(shí)候,爸爸按下了快門,把這 經(jīng)典 時(shí)刻拍了下來。我 摔 得全身是水,還好爸爸有防備,沒讓我出洋相。

  看著那張照片,好像時(shí)光都停留在那一刻;看著那張狼狽的照片,我自己都覺得好笑。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  李悅是一個(gè)11歲的女孩,扎著馬尾辮,喜歡穿藍(lán)色的衣服,漂亮的白褲子。

  高個(gè)子的李悅活潑開朗,性格有點(diǎn)像男孩子。李悅一點(diǎn)也不喜歡穿裙子,炎熱的`夏天女孩們都穿著花花綠綠的裙子, 只有她每天都穿著短褲。課間十分鐘女生們就坐在位子上三五成群嘰嘰喳喳的講話,而李悅和我們男生一樣,一下課就沖出教室去玩打打殺殺的游戲,奔跑起來一點(diǎn)都不亞于男生。

  李悅很有責(zé)任心,她是我們班級(jí)的班長,老師交代的事她總是一絲不茍的去完成。有一次,老師叫她當(dāng)包干區(qū)的監(jiān)督值日生。整整兩周她每天上下午放學(xué)都等值[來源]日生打掃完了再去包干區(qū)檢查,遇到衛(wèi)生打掃不干凈的還要跑到班上叫他們下來再掃干凈,等到她背起書包回家時(shí)往往清校的鈴聲早已響過。

  這就是我的好同學(xué)——女孩李悅。

小學(xué)生的作文300字 篇8

  星期六,我早晨早早的起來,洗漱完畢,吃完飯,打開電視就看籃球賽。同學(xué)拿著籃球來找我。我們打籃球打了一早晨。這一早晨我都很快樂,到點(diǎn)了,同學(xué)要去上課了。我們依依不舍的走了,商量著晚上再玩,正好同學(xué)接著就去,把籃球交給我,說晚上來拿,順便玩。

  回去,中午我就在家做作業(yè)。晚上同學(xué)來找我。我們?cè)诩彝媪藭?huì)電腦、卡牌。之后就下去完了一會(huì)籃球。同學(xué)帶我來到他獨(dú)特的“籃球訓(xùn)練場(chǎng)”。原來是在他樓下,他媽媽經(jīng)常會(huì)在小花園做些東西,需要用些水,不方便接水。就接上了一根管子,比較結(jié)實(shí)。他就拿水管當(dāng)籃筐,投的時(shí)候必須碰著管子。這時(shí)候來了一個(gè)初中的,很高。他和我們一塊玩,不過根本就是無差距投籃,根本防不住。

  玩到很晚了,我也該回家了;氐郊,媽媽就劈頭蓋臉的.訓(xùn)了我一頓,說:“說好了玩一會(huì),你玩了多長時(shí)間了!”真是即快樂又倒霉的一天!

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