[經(jīng)典]小學(xué)生作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
真高興,這一次語文期中考試進步,得到許多人的稱贊,老師表揚我有很大的進步;同學(xué)們羨慕我成績越來越好了;爸媽說要給我獎勵。回想公布成績那一刻:今天早上,我一聽說要公布成績,我就沒有心情再玩了。
上午第一節(jié)課是語文課,李老師拿著一捆考卷,笑瞇瞇地走進教室?粗蠋熯@樣子,我恨不得底下裂開一條縫,鉆進去。因為我知道這次考試不是及格就是不及格的。李老師開始報分?jǐn)?shù)了。莫佳麗,優(yōu)、、、、、、沈國正,良,我聽了,先是抬起頭,再是一愣,然后問同桌:“老師報的是我的考卷嗎?”“你耳朵聾啦?是你的考卷啊!薄吧驀肌!崩蠋熡职逊?jǐn)?shù)報了一遍,“你快去拿呀!”同桌摧我。我連忙懷著興奮、激動、緊張的心情跑上講臺拿考卷。我看著這鮮紅的分?jǐn)?shù),不知道當(dāng)時的心情是什么```````老師把分?jǐn)?shù)報完后,向同學(xué)們表揚我的`進步最快。我那心情,別提有多高興了。真想當(dāng)場就大笑一場,可是當(dāng)著同學(xué)的面,我不敢。總之,那種心情是難以形容的。從這次考試中,我認(rèn)識到,只要努力,成功就在你面前。一分耕耘,一分收獲。只有付出,才有結(jié)果。
小學(xué)生作文 篇2
今天下午四點鐘,朱林的媽媽帶我們倆去電影城。電影中描述的是有幾個孩子在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)了電腦上網(wǎng),利用上網(wǎng)來獲得更多的知識,可是有的學(xué)生家長不明白為什么要教孩子上網(wǎng),有一個家長很喜歡打牌,
每天給自己的孩子七元錢生活費,對孩子的'學(xué)習(xí)不聞不問,結(jié)果孩子拿著錢到網(wǎng)吧去上網(wǎng)去了,學(xué)習(xí)成績一下就降下來了。我覺得孩子的媽媽整天就只知道打牌,不知道照顧好自己的孩子,
孩子每天晚上不做作業(yè)就只知道上網(wǎng)玩游戲,所以孩子的學(xué)習(xí)成績就一天天往下降,我是不會向這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)的,要不然我的成績下降了可不好。在我們的周圍也有沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué),他們的學(xué)習(xí)成績也是一天比一天差,我很希望他們不要再象電影里的孩子一樣,也希望他們的爸爸媽媽不要再去打牌了。
小學(xué)生作文 篇3
她,從不爭名利,也不爭富貴,它只是默默奉獻,不需要任何理由任何回報的奉獻,她就是為人帶來光明,帶來希望的蠟燭。
漆黑的夜晚,點亮一根蠟燭,整間屋子亮起來了,而她,卻在慢慢的燃燒自己。
停電的深夜,點亮一根蠟燭,趕走漆黑的困擾,點亮我們的心房。
她,雖然在燃燒,但她卻從不吝惜自己,她把自己的.身體奉獻給了所有需要幫助的人,而她從不奢求一點回報。
她,雖然在燃燒,但她卻從不感到孤寂,她把人間的真愛留給了需要希望的人,她用她那柔弱的光芒照徹著旅人的心靈。
她,雖沒有礦燈的耀眼,沒有水晶燈的炫麗,沒有霓虹燈那樣的豪華。但她卻有那些東西所沒有的——“春蠶到死絲方盡,蠟俱成灰淚始干”的崇高境界。
我喜歡她,喜歡她的樸實;我喜歡她,喜歡她的堅強;我喜歡她,喜歡她的執(zhí)著;我喜歡她,喜歡她不求回報的奉獻,和她身上的一切美好品質(zhì)。
我贊美你,蠟燭!
小學(xué)生作文 篇4
我的媽媽是一家工廠的技術(shù)員。她四十出頭,高個子,一張鵝蛋形的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,嘴角上總是掛著一絲微笑,顯得格外和藹可親。
然而,更使我們喜歡的是媽媽對工作極端負(fù)責(zé),一絲不茍。她從來不干損害工廠和國家利益的事,而且見了有害公共事業(yè)的行為,就堅決進行抵制。
記得去年的一天下午,工廠里的下班鈴聲響了,媽媽正在化驗室里收拾東西準(zhǔn)備回家。忽然,她的好友陳玲阿姨急匆匆地跑進來說:“廖大姐,請您慢走,廠長叫您去驗收一批供銷部門買來的陶瓷原料。”媽媽聽了二話沒說,拉著陳阿姨就往原料檢驗處走去。
媽媽站在一堆陶瓷原料前,輕輕地拿著一塊土黃色的原料,仔細地端詳著。她看著看著,眉頭緊鎖起來,心想:這原料顏色不對頭呀?這準(zhǔn)是一種劣質(zhì)原料,是不合格的。隨著媽媽神情的`變化,供銷部門的一些人的心情也緊張起來,剛才還哈哈大笑,現(xiàn)在卻哭喪著臉一個勁地吸煙。原來他們勾結(jié)外地一些投機倒把分子購買了不合格原料,想趁下班把它運來,蒙混過去。但他們并不知道我媽媽對工作是這樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)。媽媽繼續(xù)想:這雖然是劣質(zhì)的原料,但空口無憑,必須拿出準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。于是,媽媽對廠長說:“廠長,這些原料我想化驗一下,行嗎?”“好!”廠長答應(yīng)了。媽媽拿著樣品離開檢驗處。供銷部門的人一見廠長批準(zhǔn)媽媽去化驗,心里更慌了,你望望我,我望望你,連忙跟了出來,走到媽媽跟前,笑嘻嘻地說:“唉,唉,小廖同志,廠里下班了,你也該回家吃飯了。原料嘛,保證沒問題,何必自找麻煩呢?”媽媽不理睬這一套,用淡淡的目光盯了他們一下,嚴(yán)肅地說:“吃飯事小,公事公辦!”他們聽了,只好灰溜溜地走開了。
媽媽回到化驗室,先把原料放入天平上稱了稱,然后裝進放著試劑的試管里,再倒進燒杯,放到燒爐里燒。過了很久,媽媽才打開爐子拿出原料。媽媽把燒杯里的原料倒在手上一看,確實是一種劣性原料。媽媽立刻向廠長作了匯報,廠長當(dāng)即拒絕收貨,為工廠、為國家避免了損失。
每當(dāng)看到媽媽工作臺上玻璃下壓著那張“優(yōu)秀化驗員”獎狀時,我感到無比自豪,情不自禁地說:“媽媽,你真是我的好媽媽!”
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文—直面挫折_小學(xué)生作文03-02
小學(xué)生這就是幸福作文_小學(xué)生作文02-23
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生的作文01-29
讀書伴我成長小學(xué)生作文_小學(xué)生作文09-27
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生作文06-12
[精選]小學(xué)生作文07-05
小學(xué)生作文11-10