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小學(xué)生的作文300字

時間:2023-09-03 14:02:52 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字7篇(精選)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文300字7篇(精選)

小學(xué)生的作文300字 篇1

  幾個星期前,老師在集會上說我們小學(xué)也要開始節(jié)約糧食,實行光盤行動。聽了這句話,我回到教室就開始思考起來。

  大家跟我算一算:我們學(xué)校每個年級平均有12個班級,每個班級平均45人,那么全校有45×12×6=3240人,如果每位同學(xué)一餐浪費一顆米飯,那么我校一個月就浪費90×3240=291600顆米飯。我查了一下電腦,上面說1000顆米約重25克,那么,我校同學(xué)一個月浪費的糧食是291600÷1000×25=1458克,在校時間大約10個月那么要浪費14580克,如果一個人一天吃250克米飯,那么我校浪費的糧食可以供給14580÷250≈58人,我們實際上在校一年浪費的`糧食可以供58人吃一天,而事實我們浪費的糧食比我算得多得多,那就可以供給更多的人吃一天。

  所以,我們要采取光盤行動,節(jié)約糧食。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  今天我媽連托帶的把我拎過來,帶到這個叫什么鼎教育“鬼”地方,天哪!

  其實啊,這堂課完全跟我想象的不一樣。這一課提到了用詞語填

  《笑字歌》 ,根據(jù)意思填成語……,但是,我碰到一道“造句子”

  題,我來寫的時候,我呆住了。它的.題目是用“洪荒之力”造句,

  我還在呆的時候,老師發(fā)話了: “

  其實啊,這堂課完全跟我想象的不一樣。在作文課上,老師首先以“作文,我想對你說……”為題讓我們進(jìn)行口頭說話.我想對作文說些什么呢?

  接著老師播放了一張幻燈片,上面寫有“笑、手、語”等字。讓我們開展組詞比賽。

  課堂上,老師還給我們講解了網(wǎng)絡(luò)語“洪荒之力”的含義,并讓我們造句。這個環(huán)節(jié)很有意思,同學(xué)們?yōu)榱吮憩F(xiàn)更好,都絞盡腦汁,使出了洪荒之力。

  最后,老師問我們?yōu)槭裁磥磉@里上作文課?對作文課有什么不一樣的體驗,并且讓我們以“一堂難以忘記的作文課”為題寫篇作文。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  金秋時節(jié),校園里裝滿了撲鼻的桂花香,猶如仙境一般。

  下課鈴一響,我就下樓來到它們身邊。桂樹的身子非常苗條,像一位亭亭玉立的少女,身子非常粗糙。樹枝彎彎曲曲的,仿佛神仙用的魔杖。枝上長著葉,葉子是橢圓形的,能清楚地看見葉脈。

  兩片葉子之間開著一串串小花,像糖葫蘆似的,讓人忍不住想咬一口呢!每朵花有四五片花瓣,中間有一層乳白色;ò曛虚g的花蕾像一根根的蒲公英,細(xì)細(xì)的,上面還有一個小絨球。突然,我發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂在采蜜,它的腳緊貼著花。

  哇,瞧!我發(fā)現(xiàn)了一個花骨朵兒。它的`花瓣緊閉著,像個害羞的小姑娘。我輕輕地把花瓣扒開,看見里面縮在一起的花蕾。明天,這個花骨朵兒應(yīng)該可以綻放出笑臉了吧!我心想。

  一陣風(fēng)吹落了一片花瓣,我不由地?fù)炱鸹ò隃惖綍r鼻子旁聞了聞,那花香依舊沒有退去,我把它放進(jìn)口袋。

  這時,上課鈴響了,我伴隨著桂花香,邁著輕盈的腳步回到了教室。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  今天,我去少年宮聽“快樂大作文”的講座。上課時,老師說我們一起玩搶糖果的游戲,有些同學(xué)非常的'興奮,我也非常的激動。

  游戲規(guī)則是這樣的,老師把糖果放在桌上,老師說預(yù)備的時候,要把手藏在背后,老師說左手時,就拿左手搶糖果,如果拿錯了的話,就要打一下手。

  游戲開始了,老師說“預(yù)-備”我們把手放到背后時,我有些緊張,老師說1。2。3時,我心里砰砰直跳,也有些害怕,因為我怕被打手,而老師卻說:“暫!。我根本不相信自己的耳朵,我長長地松了口氣。

  第二輪,老師說123時,教室里立刻鴉雀無聲了,老師說左手時,我猛地一扣住,把糖果搶了過來,只聽,砰地一聲,原來,失敗的同學(xué)的手拍在了桌子上,同桌有些失落,而我卻得意洋洋的,因為,我把糖果搶到了,我高興地不知道怎么形容,同桌卻有些不服氣,好像心里在說:“哼,有什么了不起!”

  這一個游戲真是既好玩又激烈,它不但鍛煉了注意力,而且還鍛煉了反應(yīng)速度,我真喜歡這個搶糖果的小游戲。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  我想大家都會有很多第一次,打開我記憶的金匣子,最有趣的就是第一次輪滑了,直到現(xiàn)在,那場面仍令我記憶猶新。

  “去輪滑啦!去輪滑啦!”我拎著剛拿到家的輪滑鞋,拉著爸爸往外跑。來到廣場上,我換上鞋,剛站起來,便跌在地上!鞍ョ坨!”我拍拍屁股上的灰塵,呲牙裂齒地站起來。爸爸拉著我的手,說:“慢慢來!蔽倚⌒牡剡~開第一步,呼!沒倒下!我漸漸地滑起來,爸爸看我技術(shù)還不爛,就松開了手!鞍!”我一下子跌了個跟頭,手臂上都擦破了皮。我咬咬牙,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。爸爸走過來說:“可別掉金豆子,加油!”我站起來說:“好!”我放開爸爸的手,看好路,慢慢地滑。廣場上的人漸漸多了起來,我左避右讓,跌倒了好多次。有一回撞在欄桿上了,手臂都青了。堅持了幾天,我的.技術(shù)稍有進(jìn)步了,我經(jīng)歷了一次又一次跌倒,有時,我甚至說:“不干了!都跌倒了幾百次了!”這時,爸爸就會走上前來,拍拍我的肩膀說:“堅持就是勝利!”終于,在一個星期過后,我能滑出一些小花樣了,什么后退、前進(jìn)都不會摔倒了。爸爸撫摸著我的腦袋說:“學(xué)會了也不能驕傲!”我點點頭,心里比吃了蜜都甜。

  直到現(xiàn)在,我仍然想為我自己喝彩!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  今天是開學(xué)的第一天,太陽剛剛從東方升起,我就急忙起床,背上書包,乘上飛船,飛往月球。不到十分鐘,我就來到了月球。

  學(xué)校是造在月球特有的花上的。這個花瓣上有幾個按鈕,按一下紫色的,一片花瓣就會舒展到地上,走上花瓣,你再按一下紅色的按鈕,你就可以進(jìn)校啦!

  上課了,桌子是用柔軟的藤蔓和葉子制成的,椅子是用玫瑰花瓣制成的。這樣既節(jié)省木料,又保護(hù)了生態(tài)環(huán)境,坐著還非常舒服,因此,教室里總會彌漫著花的幽香。在桌腳上,還有許多按鈕,它們各有用途呢!

  黑板全由電腦控制,老師只要敲敲鍵盤,點點鼠標(biāo),要學(xué)的就全部出現(xiàn)在黑板上。每幅桌椅還是一臺‘’時空機(jī)‘’,可以穿越時空,周游世界。

  下課了,你需要什么,只要按一下綠色按鈕,在對著話筒說明,你要的東西會從專用的'輸送帶輸送過來,而且全部免費。

  未來的學(xué)校真是神奇,有那么方便,我喜歡這樣的學(xué)校,你呢?

小學(xué)生的作文300字 篇7

  大家好,我叫董政男,聽媽媽說,我的名字是獨立的意思,這就是我作文。我今年九歲了,在育杰三年級二班上學(xué),我最好的朋友是我們班的張怡。

  【短評:開篇見山介紹自己,語言簡練!

  我的.愛好是跳舞,跳舞的時候我從來不緊張,(。)上次表演的時候,我笑的很開心,表演完了,我很滿意。上學(xué)的時候,一個老師走過來,說我上次跳得最好,(。)現(xiàn)在,雖然我不跳了,但是,我總能隨著音樂翩翩起舞。

  【批注:“現(xiàn)在,雖然我不跳了,但是,我總能隨著音樂翩翩起舞”這句話前后有點矛盾哦!】

  我的缺點是愛發(fā)脾氣。(,)一生氣就愛亂發(fā)脾氣,(,寫人作文《這就是我作文》。)當(dāng)我“蘇醒”過來的時候,我就知道我又得罪了一個人,我真想改掉這個壞毛病,可是也只能堅持一兩天。

  【短評:慢慢來,知道改正缺點就是好孩子,我相信你一定會改掉你的缺點!

  我以后要改掉我的壞毛病,而且也要取長補短,把別人的長處集中在我的身上。

  【短評:人無完人,改掉壞毛病,吸取別人的長處,你一定行!】

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