小學生作文300字匯編【5篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學生作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生作文300字 篇1

　　今天,我出去玩,一直到中午才回來,回來后我就有點餓了。

　　于是，我就去削了一個蘋果。這時，媽媽對我說：“陳銘濤，家里的電腦打不開了，你快過來幫我打開！”哦！我還沒來得及吃一口蘋果，就被媽媽叫去開電腦了。這臺電腦平時不是很“乖”很“乖”的嗎？一開就可以打開的呀�？蛇@回我開了好幾次都沒有打開來，后來，又等了好長一段時間我才把電腦給打開來呢！累死我了，而這時我才想起我還削了一個蘋果放在那里沒有吃呢！我馬上就跑了過去，可是，我驚呆了，不是因為我削的`蘋果被別人給吃掉了。而是因為蘋果的表面變了顏色，像生了銹的鐵一樣，這下我可顧不上吃蘋果了，帶著這個有趣的問題一下子就跑進了書房與吃資料了。原來，在當蘋果削了皮后，植物細胞里的酚類物質(zhì)便在酶的作用下與空氣中的氧氣結合，產(chǎn)生出大量的醌類物質(zhì)。新生出的醌類物質(zhì)可以使植物的細胞迅速的變成褐色。我不但查到了這些資料，我還查到了土豆和茄子等蔬菜也會像蘋果和梨子一樣“生銹”！

　　大自然中還有很多奇妙的現(xiàn)象，又很多的奧妙，只要我們留心觀察，就會有很多的發(fā)現(xiàn)！

小學生作文300字 篇2

　　我們大家都希望奧運會在北京舉行。要想實現(xiàn)這個愿望，從現(xiàn)在起，我們就要開始做很多的工作。經(jīng)過努力，那時的北京將是一個空氣清新、交通發(fā)達、各種設施現(xiàn)代化的國際化大都市。

　　北京有三千多年的文化歷史，我們既要保持它的文化特點，又要把它建設得充滿現(xiàn)代化的'氣息。所以，在建設中，不但要保持古都文物，又要朝著現(xiàn)代化的方向建設，給來自四面八方的外國朋友一個既古老又現(xiàn)代的北京形象。

　　那時候北京的交通是什么樣呢？公路四通八達，多數(shù)有紅綠燈的路口將被立交橋代替，人們不會再為交通堵塞而煩惱，以后六環(huán)、七環(huán)都已開通，人們開車方便極了；地鐵也像一條地下長龍，穿向全市各地，人們出行既快捷，又方便。到那時，北京的天空湛藍，鳥語花香，綠樹成陰，那將是一幅多么美麗的畫卷��！人們在這樣好的條件下生活，將是多么幸福啊！

　　北京的奧運場館設備齊全，而且很漂亮。有羽毛球場、網(wǎng)球場、籃球場、乒乓球館、排球場、田徑場和游泳館。體育健兒將會在這里頑強拼搏，為國爭光。

小學生作文300字 篇3

　　我以前一直認為紅領巾不就是一塊布嗎？有什么了不起的�？捎羞@樣一件事，讓我改變了對紅領巾的看法。

　　那是一個傍晚，我坐在奶奶身邊，聽奶奶講那過去的故事。奶奶說：“解放前，中國發(fā)生了抗日戰(zhàn)爭，日本鬼子所到之處，亂砍亂殺亂搶，不僅掠奪了當?shù)氐氖臣Z和年輕的姑娘，還殺死了很多無辜的百姓。我的'小叔就是死在日本鬼子手里。他死的那年，我才5歲，我親眼看到他鮮血淋淋的躺在地上。你奶奶我這一生都忘不了他們啊！”奶奶邊說邊抽泣起來：“你們和平的今天是多么來之不易��！所以你們一定要珍惜今天的幸福生活！”

　　聽了奶奶的故事，想起了先前對紅領巾的糟蹋，我感到無比的慚愧。紅領巾代表了一些歷史英雄的鮮血，他們的鮮血換來了新中國成立。那時我不知道紅領巾是多么重要，可是今天我不會了，我再也不會亂丟它了，我要愛護它珍惜她。

小學生作文300字 篇4

　　盛夏的一個中午，火辣辣的太陽毫不留情的炙烤著大地上的一切．大地被曬的發(fā)焦發(fā)燙，仿佛被一個巨大的籠子罩住了，是人透不過氣來．

　　茁壯挺拔的老柳樹沒精打采地垂著枝條，碧綠的葉子卷曲著，仿佛一個挨了批評的小孩，垂頭喪氣地拉著腦袋．風也不知躲到哪兒去了，到處都是熱的．老柳樹上的知了也拉長了嗓音拚命地叫：＂受不了，受不了．．．＂

　　老柳樹下，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，身穿一件白的`短袖小褂，敞開胸懷，悠然地偎依著老柳樹乘涼．他左手擺著衣襟，搖手搖著扇子，一下接著一下的扇，為自己散熱．老爺爺身旁躺著一直大黃狗，它張著嘴，伸著紅紅的，長長的舌頭，一顫一顫。一喘一喘的，仿佛在說：＂天太熱了，天太熱了�。�

　　遠處，炊煙縷縷，家家戶戶都在做午飯．一縷縷青煙直線似的升上天空，看不出有一絲風。

小學生作文300字 篇5

　　晚霞映紅了天空，我漫步走在放學路上。同學們七嘴八舌地交談著，而我卻無心參加他們的交談。今天剛剛看完《天那邊》這部電影，其中最讓我刻骨銘心的是羅老師。

　　這部電影講的是：許老師來到農(nóng)村實習三個月，村長李大頭和校長羅老師不愿讓許老師來，害怕學生們像對上個老師一樣舍不得許老師。三個月過后，許老師要走了，同學們依依不舍。許老師找到工作后，看見村長李大頭來找她，原來是羅老師因為修教室上山背黃泥，遇到泥石流去世了，聽到這個消息的許老師便回到農(nóng)村繼續(xù)教學了。

　　當我聽到羅老師去世后，心里非常傷心，他是一位多么好的教師啊!他的美無人可比!他的.美照亮了我們的內(nèi)心，讓我們知道了該做一位怎樣的少年。羅老師就是我們的榜樣。他用一生來教孩子們，讓他們學到知識。而相比，我就是家里的小公主，你讓我往東，我偏往西，總是不吃虧，而且還有些不講理，現(xiàn)在我懂了!我們應該學習羅老師的那種用愛照亮別人的品質(zhì)。

　　羅老師，你就是我的榜樣。

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