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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-08-17 16:30:11 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文[精選8篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文[精選8篇]

小學(xué)生的作文 篇1

  每一個(gè)人都有自己的小秘密,我也有自己的小秘密。我的秘密對(duì)象就是那可憐的菜了。

  那是昨天的事情了,昨天晚上,我們家有一道菜,讓我破壞的面目全非了。那道菜就是炸春卷。

  春卷是我最喜歡的菜了,本來(lái)我想親自下廚的,可是等我回來(lái)的時(shí)候,春卷已經(jīng)做好了。我心里非!。我一氣之下把春卷又放到了鍋里——重炸!我想:反正炸的'不怎么好,我就重炸吧!我把電源插上,把度數(shù)調(diào)到1200,炸呀炸呀,不知道什么時(shí)候,春卷那可憐的生命就結(jié)束了。

  呀!我把春卷炸壞了!我心里說(shuō)著:春卷呀,春卷。你可不能怪我呀,我把火調(diào)的太急了,不要怨我,為能怨我。

  我左顧右盼,看一看有沒(méi)有人注意到我,還好,家人看電視的看電視,上網(wǎng)的上網(wǎng),天賜良機(jī),我迅速的把春卷扔掉了。

  家人問(wèn)我:“春卷呢”?我說(shuō):“讓我……讓我全吃掉了!

  春卷事件只有我和它知道,春卷你在天之靈可要好好安息呀!希望有一天還能與你相見(jiàn)。

小學(xué)生的作文 篇2

  那一天燭光蕩漾在瑟瑟的微風(fēng)里。特訓(xùn)營(yíng)的老師讓他對(duì)爸媽寫(xiě)一段話。他竟然不會(huì)寫(xiě)。哪怕是一個(gè)符號(hào)。只是收信時(shí)的遮遮掩掩。

  那一年他落考了。就像一聲的驚雷把自信的他打的萎靡不振,面對(duì)他的的是姍姍來(lái)遲的通知書(shū),當(dāng)然還有媽媽。媽媽什么也沒(méi)說(shuō),似乎有些失望,或許媽媽本來(lái)就沒(méi)報(bào)什么希望,但又似乎想說(shuō)些什么似得。

  那一刻,他震驚了。平日里那樣自信 倔強(qiáng)的媽媽此刻竟然在求別人。求別人給他孩子找一個(gè)學(xué)校。回家的路上,車(chē)子在支支吾吾的煩人。他想給媽媽說(shuō)我不上了。他又不敢,怕媽媽覺(jué)得自己不爭(zhēng)氣,有怕媽媽傷心,也怕淚水。媽媽攥著他的手,緊緊地,和當(dāng)初一樣一樣熾熱,那么不可抗拒他需要勇氣。哪怕一點(diǎn)點(diǎn)、一丟丟的勇氣。車(chē)?yán)锏娜嗽絹?lái)越少媽媽突然給他一張通知書(shū)。布袋里的擠壓已把它弄的皺褶。里面還有回家的車(chē)費(fèi),他一直都不知道原來(lái)沒(méi)念過(guò)書(shū)的媽媽還會(huì)寫(xiě)字。紙的上面是——好好學(xué)。

  他一直都是那個(gè)傻傻的兒子。

  媽媽下車(chē)的時(shí)候,他哭了。他想證明自己不會(huì)輸……

  那一夜是冬天。他回來(lái)了。拋卻的工作。忘掉了所有的歡樂(lè),走在童年的路上,回憶著炸呀炸呀的事,到了那個(gè)古樸的家。媽媽病了,坐在床頭握住媽媽的手心,很粗糙卻充滿愛(ài),他一生,童年。中考。高中。大學(xué)。結(jié)婚。工作。有太多的'遺憾,此刻他想抓住那個(gè)曾經(jīng)讓他幸福的手 。他想讓她幸福。

  親手煮了一碗面,面在水里翻滾,在他盛了一碗,在捧他的時(shí)候,所有的感動(dòng)濃濃的在心頭,說(shuō)不清,所有的味道來(lái)自無(wú)言的愛(ài)。此刻他仿佛是水里的面,在愛(ài)中翻滾,媽媽就像旁邊的水,滋養(yǎng)著他,永遠(yuǎn)只為他眷顧的人。

  那個(gè)他就是自己,永遠(yuǎn)不要以后盡自己最后的孝心。因?yàn),因(yàn)樽约翰⒉粋ゴ螅蛟S,或許自己還很微薄,愛(ài)足以感動(dòng)。

  等不到的愛(ài)。

  此刻,他為他的那個(gè)她,靜靜的守候,守候雨后的彩虹。

小學(xué)生的作文 篇3

  立夏,要吃茶葉蛋、糯米飯,還要拼蛋。我們班就進(jìn)行了一次有趣的拼蛋活動(dòng),每次的蛋王,都有驚喜哦!

  早晨,每個(gè)同學(xué)都帶了一個(gè)茶葉蛋,有雞蛋、鴨蛋,其中最硬的要數(shù)綠殼蛋了。而我為了能成為本屆的蛋王,當(dāng)然是精心挑選了一個(gè)又硬又圓的綠殼鴨蛋嘍!

  活動(dòng)開(kāi)始了,小陸老師先用舟山方言大聲喊了句:“立夏吃個(gè)蛋,力氣大一萬(wàn)!”接著又給我們講了一些有關(guān)立夏的習(xí)俗和來(lái)源后,宣布拼蛋開(kāi)始!我們先和同桌拼,贏的人再與別的組獲勝的人拼,最后勝出的就是本屆蛋王了。我先輕而易舉地將同桌的蛋蛋拼的粉碎,接著又把王馨禾的蛋蛋給滅了。輪到和蔡歡歡拼的時(shí)候,不知是蛋已經(jīng)內(nèi)傷了,還是怎么的,還不到一秒,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,我的'蛋蛋就光榮犧牲了!嘿!我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)呢!看著手里破碎的蛋蛋,我簡(jiǎn)直不敢接受這個(gè)事實(shí)……最后,李俊義、蔡歡歡、周婕婷等八位贏家進(jìn)入決賽!伴_(kāi)始”!加油聲、嘆氣聲、歡呼聲頓時(shí)響徹云霄!隨著一個(gè)個(gè)同學(xué)的離去,最終,本屆蛋王出爐了,那就是周婕婷!

  雖然我沒(méi)有成為蛋王,但是心里還是美滋滋的,這是一次多么有意義的活動(dòng)啊!

小學(xué)生的作文 篇4

  我愛(ài)讀書(shū),詩(shī)歌,童話,兒童小說(shuō)都是我書(shū)架上的寶貝。幼兒園時(shí),爺爺奶奶的懷里是我讀書(shū)的搖籃。上小學(xué)了,課堂書(shū)桌成為我的讀書(shū)伙伴,識(shí)字量增加了,自主閱讀成為我的習(xí)慣。晚上睡覺(jué)前爸爸講睡前故事,很多書(shū)都是在爸爸親切的聲音中讀完。《窗前的小豆豆》讓我知道學(xué)校是一個(gè)美好的地方,《一年級(jí)的小豌豆》讓我明白原來(lái)成為小學(xué)生會(huì)遇到各種困難,《論語(yǔ)》《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》讓我了解了古文經(jīng)典。我喜歡讀書(shū),他們就像一群朋友,滋潤(rùn)著我的心田。

  第一次和這些方塊字打交道是2歲坐在爺爺膝頭和他一起讀報(bào)。大大的圖片配上醒目的標(biāo)題,爺爺指著題圖慢慢的的讀:“阿拉法特”。第二天在姥姥家翻著沙發(fā)上的報(bào)紙,我認(rèn)真地指給姥爺看:“阿拉法特”。姥爺問(wèn):“誰(shuí)是阿拉法特?”“這個(gè)老爺爺。”姥爺笑的眼睛都瞇成了縫.幼兒園的六一節(jié)禮物,姨媽送我一套“貝貝熊” 故事是通過(guò)熊王國(guó)里生活的熊爸爸,熊媽媽,小熊哥哥,小熊妹妹一家人展開(kāi)的,其中有改掉小熊妹妹咬手指甲的.《壞習(xí)慣》,教男孩女孩相處的《女孩靠邊站》,

  學(xué)會(huì)講話文明禮貌地《大嗓門(mén)》,與家人相處的《在爺爺奶奶家》,不能亂花錢(qián)的《見(jiàn)啥要啥》,如何和新同學(xué)相處的《小霸王》,理解進(jìn)行體檢意義的《在醫(yī)院》,懂得自我保護(hù)的《見(jiàn)到陌生人》等等,在故事里發(fā)生的一件件事情,結(jié)尾沒(méi)有象其他書(shū)一樣總結(jié)教育一番,因?yàn)樗悄菢由鷦?dòng)溫馨,就像我們普通的家庭生活,教我道理,伴我成長(zhǎng)。

  上小學(xué)了,小說(shuō)成為我手上的至寶,那情節(jié)總吸引我的目光。一直想著結(jié)尾如何?造成不良的后果,作業(yè)寫(xiě)得飛快,數(shù)學(xué)題總有錯(cuò)誤,寫(xiě)作錯(cuò)字連連。媽媽跟我詳談,可以每天晨吟暮讀,早起讀書(shū),睡前讀書(shū)。還把她喜歡的書(shū)目推薦給我,這樣我們可以交流讀書(shū)心得,還一起在網(wǎng)絡(luò)上觀看根據(jù)原著拍攝的影片,一起討論和原著的差別。

  這就是我和書(shū)的故事,雖然家里只有我一個(gè),但我并不孤單。因?yàn)闀?shū)籍是我的伙伴,讀書(shū)伴我一起成長(zhǎng)。

小學(xué)生的作文 篇5

  放學(xué)一回家,聰聰就打開(kāi)電視,自言自語(yǔ)道:“媽媽不在家,我就可以看一會(huì)兒電視再做作業(yè),耶!”可是他一看就到六點(diǎn)多,知道媽媽回來(lái)才打開(kāi)作業(yè)本匆匆的做起來(lái)。媽媽見(jiàn)了,對(duì)聰聰說(shuō):“寶貝,你怎么這么晚才開(kāi)始做作業(yè)?”“媽媽,因?yàn)椤眿寢屩钡恼f(shuō):“怎么啦,是不是不舒服呀!”“媽媽沒(méi)有!”“那怎么啦,來(lái),跟媽媽說(shuō)說(shuō)!薄澳俏艺f(shuō)了,您可不許罵我!”“嗯…好吧!”“我今天一放學(xué)就回來(lái)看電視,作業(yè)也沒(méi)做好……”聰聰支支吾吾地說(shuō)!皼](méi)事,媽媽知道你在學(xué)校里學(xué)習(xí)辛苦,想放松放松,所以就在家里看電視吧,可是要作業(yè)做好了才能看電視,知道了嗎?”“媽媽,我寫(xiě)作業(yè)是,也許有些不懂,可能電視上面有呢!”可是看多了電視會(huì)近視,智力也會(huì)下降。孩子,你是我們家的'希望,也是國(guó)家的希望,你應(yīng)該好好讀書(shū)呀!你不是說(shuō)將來(lái)要報(bào)答媽媽嗎,可是你不好好讀書(shū),將來(lái)怎么孝敬我們呢?”“媽媽…我…知…道了,我會(huì)好好讀書(shū),不再看電視了!”聰聰說(shuō)!澳遣攀菋寢尩暮煤⒆!”媽媽高興的說(shuō)。把聰聰抱在懷里。

  從此以后,聰聰一放學(xué)就回到家寫(xiě)作業(yè),再也沒(méi)有看電視機(jī)了。

小學(xué)生的作文 篇6

  過(guò)去農(nóng)村的.孩子很小就開(kāi)始下地勞動(dòng),有個(gè)叫小木的小孩也是如此,都八歲了還沒(méi)進(jìn)過(guò)一回學(xué)堂。他會(huì)從一數(shù)到一百。這天他聽(tīng)爸爸在嘀咕:“千萬(wàn)別是幺,最少也要是個(gè)二!痹瓉(lái)他爸爸在擲骰子喝酒,擲到幾就喝幾兩。小木問(wèn)爸爸:“幺是幾?”爸爸罵道:“笨蛋,幺就是一,一就是幺!”

  后來(lái)小木爸爸讓他幫著下地割麥,小木干不慣農(nóng)活,一會(huì)兒就累得直不起腰來(lái)。他就沖爸爸喊:“我腰疼!”爸爸罵道:“小孩子哪有什么腰?”又過(guò)了一會(huì)兒,小木又喊起來(lái):“爸爸,我‘一’疼!”爸爸走過(guò)來(lái),疑惑地問(wèn)他:“什么叫‘一’疼?”小木嘿嘿一笑:“你不是說(shuō)‘一’就是‘腰’,‘腰’就是‘一’嗎?”

小學(xué)生的作文 篇7

  在我孩提時(shí)代,經(jīng)常聽(tīng)一些叔叔阿姨們說(shuō)我天真,也許吧,我就是這樣,現(xiàn)在回憶起來(lái),有些事就如打破的水面——模糊不清了,然而,有幾件事想起來(lái)卻引人發(fā)笑。我經(jīng)常捫心自問(wèn):那就叫天真么? 直到今日,我的湯圓妹妹來(lái)了,聽(tīng)了她的名字,又是一陣哈哈大笑,她的確與湯圓的.白白嫩嫩有相似之處。走到哪里就給哪里帶來(lái)了歡樂(lè)。有時(shí)她會(huì)問(wèn):“姐姐,那個(gè)東西怎么像我家的呀?”又有的時(shí)候我給她講故事,當(dāng)講到“湯圓是個(gè)大英雄,把大灰狼嚇跑了……”“呵呵呵”,一陣天真的“傻”笑清脆的跳如耳跡,叫我的心變的小了許多?磥(lái)她真把自己當(dāng)作大英雄了。

  兒童的天真讓人們看起來(lái)確實(shí)很傻,但是那是純潔無(wú)瑕的,他們腦子里盡是想象的翅膀,沒(méi)有讓人們灌輸什么思想,用兒童的眼睛看來(lái),這里是屬于他(她)的,是最有真理與無(wú)約束的。有了天真,會(huì)使人變的活潑、快樂(lè),可是如果大人還帶著這種勁兒,在別人看來(lái)就有什么毛病了。我想,那是錯(cuò)誤的,有了天真就有了童心,有了絕對(duì)的想象與創(chuàng)造力,那太可貴了。

  很遺憾,隨著人們漸漸長(zhǎng)大,這種與生俱來(lái)的純潔會(huì)慢慢減退。如果我有能力,一定將它挽留。

  湯圓,抱歉我寫(xiě)此文時(shí)偷偷望上一眼面帶稚容的你,但我不得不承認(rèn),你的確很可愛(ài)!

小學(xué)生的作文 篇8

  一大早,太陽(yáng)的光線從窗戶外照射進(jìn)來(lái),我揉揉惺忪的雙眼,打開(kāi)窗戶,準(zhǔn)備迎接全新的一天。

  一踏出家門(mén),小鳥(niǎo)便開(kāi)始吱吱喳喳的唱起歌來(lái),走著走著,不知不覺(jué)來(lái)到了早餐店的門(mén)口,早餐店的`阿姨熱情的招呼客人,看起來(lái)十分得忙碌,但是臉上永遠(yuǎn)掛著一絲微笑,一點(diǎn)兒都不疲倦。

  來(lái)到公園,有一些爺爺奶奶們正在跳舞,有一些則是在練太極拳,動(dòng)作雖然緩慢,但他們每個(gè)人看起來(lái)都神采奕奕的,熟練的動(dòng)作一點(diǎn)都不輸給年輕人!不遠(yuǎn)處也有許多大人在公園晨跑,個(gè)個(gè)充滿活力,我彷佛也變得活力十足,沒(méi)有那么想睡了。

  到了學(xué)校,我馬上就聽(tīng)見(jiàn)了嘻嘻哈哈的吵鬧聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)活力十足,但還是有一些懶惰蟲(chóng)遲到了。老師說(shuō):“一日之計(jì)在于晨,一定要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,免得白白浪費(fèi)了早晨的時(shí)光!

  早晨是一天當(dāng)中最美好的時(shí)光,我們應(yīng)該要好好珍惜。唯有好好把握,才能讓枯燥無(wú)味的生活,增添更多的色彩。

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