實(shí)用的描寫的小學(xué)生作文(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
假期里,我和爸爸一起去了雄偉的八達(dá)嶺萬里長(zhǎng)城。車至山腳下,我們乘纜車直達(dá)第四峰。我伸手觸摸了長(zhǎng)城的墻體,驚奇地發(fā)現(xiàn):一邊又高又厚,而且還有許多的小口;而另一邊矮矮的,還有許多的排水口。我不解的問導(dǎo)游阿姨這是為什么呀?阿姨笑呵呵地說:“厚厚的墻體可以防御敵人的進(jìn)攻,方方的小口可以用來射箭;而另一邊矮矮的墻體可以方便自己運(yùn)輸物資呀。”我心里不禁暗暗佩服:中國(guó)先人真聰明!順著起伏的臺(tái)階,我努力地向上攀登,不一會(huì)就登上了第五個(gè)烽火臺(tái)。這回我知道了,烽火臺(tái)是發(fā)信號(hào)用的。當(dāng)敵人進(jìn)攻的時(shí)候,可以用火或煙來報(bào)警!阿姨笑笑說:“對(duì)!”好漢坡是最辛苦的一段路了,經(jīng)過我們不懈地努力,終于登上了最高峰。我站在那里,放眼望去,長(zhǎng)城就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'巨龍?jiān)诔缟骄䦷X間蜿蜒起伏!那一刻,我深深地感受到了中國(guó)先人的偉大!感受到了作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲!
描寫的小學(xué)生作文 篇2
我的學(xué)校叫做華山路小學(xué),它位于河南鄭州市西區(qū)一條滿是櫻花樹的道路上,這里一年四季都很美麗。
春天,迎春花展開了她那嬌小玲瓏的笑臉,同學(xué)們一進(jìn)校門就能聞見一陣陣迎春花發(fā)出的濃烈的香味,這香氣讓桃樹小姐聞見了,以為要開舞會(huì)了,立馬讓漂亮的'小桃花長(zhǎng)出來,為桃樹小姐打扮一下。校園的春天真是一派生機(jī)勃勃的景象呀!
夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,看,松柏的葉子更加綠了,校園里樹木就像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的守護(hù)者,在炎熱的夏天為我們擋住了火辣辣的陽光’,讓我們?cè)跇湎聦W(xué)習(xí),游戲。
秋天,紅葉桃長(zhǎng)出來了,有的只有糖豆那么大。一陣秋風(fēng)吹來,落葉在空中飛舞。
冬天,雪花在空中飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng),所有事物都披上了銀裝。美麗的雪景令人難以忘懷。瞧!我們堆起了一個(gè)大雪人,雪越下越大,雪人高興得唱起了歌,雪花在為它伴舞。我想它一定是在唱一首歡樂的歌。
我的學(xué)校真美啊,不管是生氣勃勃的春天;綠樹成蔭的夏天;還是落葉飛舞的秋天;銀裝素裹的冬天,都是那么迷人,那么美麗。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
“啊,多么美麗啊!”奶奶朝著遠(yuǎn)處的天空突然驚嘆道。我跳到奶奶身邊,好奇的問:“奶奶霧有什么好看的?一片白茫茫!蹦棠躺衩氐匦χf:“你自己去觀察呀!蔽冶е闷嫘牡却F悄悄來臨的腳步。
第二天一大早我起來后,來到窗邊?吹酱巴獾木吧,我又是揉眼睛,又是擦玻璃的',但我確認(rèn)是霧后,便興奮得連頭發(fā)都沒有梳就跑出了門外。一到外面就只看到白茫茫的一片,整個(gè)世界上穿上了一件乳白色的大衣,這時(shí)的霧很濃,連距離前面一米多的大樹都看不清啦!仿佛整個(gè)世界就剩下我一個(gè)人了,但是還是不時(shí)聽到汽車的喇叭聲,人們的談?wù)撀暋2恢挥X中,我已走在了大橋上,低頭一看已經(jīng)看不見水面啦,仿佛這座橋是懸在空中的,身邊的霧是云朵,我在云間穿梭,往回家的路走……
到了家,霧變淡了,但看著我家的房子時(shí),卻只能看見一個(gè)模模糊糊的輪廓,像是被人施了法術(shù)似的,又像是房子長(zhǎng)的翅膀,懸在空中。這時(shí)我的身旁有一個(gè)人走過,但我卻看不清她的長(zhǎng)相,好似有一層薄紗,伸手一摸卻什么都沒有。
到了中午太陽公公終于起床了,它一來,霧們就趕緊落荒而逃,施法術(shù)的人也走了,天地又恢復(fù)了原樣。
啊!霧,你真美。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
我家門前有一個(gè)池塘。
池塘的面積只有幾畝地。塘邊,幾棵垂柳打扮著它。它雖然沒有大海的雄姿,也沒有西湖的風(fēng)采,但我卻深深地愛著它,就像愛我那溫柔的母親一樣。
清晨,我愛坐在塘邊輕輕地朗讀課文。池塘就像美麗的母親,悄悄地看著我。有時(shí)我愛把腳伸進(jìn)塘水里,輕輕地?cái)囇綌嚕彳浀腵塘水拍打 著我的腳,像是母親的手撫摸著我,舒服極了。
中午,烈日噴焰。密密的垂柳擋住了陽光。我有時(shí)坐在塘邊看書;有時(shí)坐在柳樹下沉思。塘水泛著漣漪,柳枝隨著漣漪嫵媚地拂動(dòng)。"游泳嘍!"一聲呼喊,一群孩子撲通撲通跳進(jìn)水里。他們像魚兒似的,在冰涼的塘水里快樂地游著,享受著塘水的愛撫。
黃昏,我愛坐在塘邊靜觀;鸺t的太陽落進(jìn)水里了,平平穩(wěn)穩(wěn)地躺著,像個(gè)紅臉娃,全身發(fā)著紅光。四處散開著的綠水,像一張松軟平滑的床,輕輕地托住了它。綠綠的塘水托著紅紅的夕陽,婀娜多姿的垂柳依依向水,多美的一幅畫。
"吱吱吱",有人擔(dān)水來了。塘水,敞開豐滿的胸脯讓綠色的乳汁哺育家鄉(xiāng)的土地和人民。
啊!我愛門前的小池塘,你多像一塊綠色的翡翠,鑲嵌在家鄉(xiāng)的土地上。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
我姐姐沒有什么愛好,唯一愛的就是讀書,可謂是一個(gè)名副其實(shí)的“書蟲”!不信,你聽我講!
在我六歲的`一天,媽媽讓剛放學(xué)的姐姐看著我,姐姐很愉快的答應(yīng)了。剛開始的是姐姐陪著我玩,可當(dāng)她看到一本書后,立馬將我拋到腦后,就連我離開了家她都沒有注意,事后媽媽狠狠地批評(píng)了她。
還有一次,家里的肉和菜都吃完了,媽媽叫姐姐去商場(chǎng)買點(diǎn)回來。姐姐怕又因?yàn)榭磿浟,就在手上寫上了“買菜買肉”四個(gè)大字。姐姐在學(xué)校吃過午飯,剛想去買菜,忽然看到對(duì)面書店有新書來,她的注意力立馬被吸引了過去,小跑著進(jìn)入書店。等她回到家時(shí),一看沒人就又開始看起了書本。當(dāng)媽媽回到家看到正在看書的姐姐時(shí)就問:“燕,讓你買的菜和肉買回來了嘛?”姐姐大叫一聲:“哎呀,對(duì)不起媽,我又忘了!”天黑了,媽媽只好下了點(diǎn)面條當(dāng)做晚餐了。為此,姐姐抱歉了一個(gè)晚上,一直說“抱歉,下次不會(huì)再犯了。”可是誰知道她會(huì)不會(huì)再犯呢?
媽媽對(duì)我說:“你姐就是這樣的一個(gè)人,看書總能看到忘我的境界,你以后也要向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),但是記住,不要因?yàn)榭磿浟似渌掳!?/p>
描寫的小學(xué)生作文 篇6
家鄉(xiāng)的大海 家鄉(xiāng)的大海,無邊無際。那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。 海面漂亮極了。早晨,太陽出來時(shí),陽光灑落在海面上,大海就像個(gè)萬花筒,海水有紅的、黃的、橙的、青的、紫的......,真令人眼花繚亂。 海底游著各種各樣的魚。它們有的身上長(zhǎng)著各式各樣的條紋,有的身體尖尖的,有的身體扁扁的,還有的`眼睛圓溜溜的身上著刺,鼓起氣來卻像皮球一樣圓。
海灘上有美麗的貝殼,還有一些海星。貝殼在沙灘上懶洋洋地躲著,曬著太陽,而海星卻是慢騰騰地蠕動(dòng)著。 我想,家鄉(xiāng)的大海一定是最美麗的海。
描寫的小學(xué)生作文 篇7
又到了星期天,在這一天是每一個(gè)小朋友期盼的日子。
到了早晨,太陽從東方升起,給整個(gè)大地帶來了勃勃生機(jī)。按照慣例,今天肯定又有大掃除‘‘現(xiàn)在分工,許彤你擦窗戶,許杉(我的妹妹)你擦桌子,我和你爸干其余任務(wù)!,干來干去還是那個(gè)樣。’’我嘆了看口氣說到。不過,過了一會(huì)兒我家有煥然一新。終于可以休息一會(huì)了。彤彤,現(xiàn)在就把作業(yè)寫完,等會(huì)我?guī)闳ネ夤。一聽到要去外公家,我寫作業(yè)可帶勁了。這不,我一會(huì)就寫完了。
終于出發(fā)了,我興高采烈,來到外公家,外公一見到我就高興的把我抱起來。恰巧鄰居剛剛送來了肉包子,我可最愛吃肉包子啦。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),真香啊。過了一會(huì)兒,外公牽著他家的狗(白白,我的好朋友)帶我來到他們村新建設(shè)的'‘廣場(chǎng)’。我追著小狗在廣場(chǎng)上到處亂跑,累的我滿頭大汗?墒切」房瓷先ズ孟癫⒉焕,要著她的小尾巴汪汪的叫,好像在說‘‘有本是咱倆在筆試一場(chǎng)’’可是這是我以跑得四肢無力,只好退出了比賽。
要走了,我想,這真是一個(gè)幸福充實(shí)的星期天。小朋友,你們喜歡我家的星期天嗎?
描寫的小學(xué)生作文 篇8
小小饞蟲”偷吃記一天,媽媽買回來一堆誘人的冰棍,我這個(gè)地地道道的“小饞蟲”,頓時(shí)兩眼放光。我一連吃了三根冰棍一盒夢(mèng)龍?晌艺媸浅粤说谝桓,還想下一根?蓩寢尣蛔尦粤,中午媽媽和我都睡覺了?晌蚁裣x子一樣,不停的動(dòng),終于我忍不住了,悄無聲息地下了床,躡手躡腳的我想到開冰箱里面有本“饞蟲”夢(mèng)寐以求的美味,我的口水都要流下來了。我剛從冰箱里拿出一根冰棍,就迫不急待的撕開包裝紙,咬了一口,哇!真是妙不可言,那種味道別提有多香了。這時(shí)我正準(zhǔn)備溜回我的`房間,可是我一回頭,差點(diǎn)暈過去。因?yàn)槲覀兗业摹翱偹玖睢薄獘寢屨谖业暮竺妗N疫@個(gè)饞蟲,當(dāng)然免不了一頓罵了,就被我的母親大人搶走了,我眼巴巴地看著媽媽吃我的美味,我多么希望媽媽能給我?guī)卓冢墒菋寢尵椭B棍都吃了。唉!我這個(gè)邪饞蟲”,沒辦法。
描寫的小學(xué)生作文 篇9
在這個(gè)秋高氣爽的日子里,我懷著無比興奮的心情和媽媽一同去游覽植物園,感受秋日大自然的美麗風(fēng)光。
到了植物園東門,首先看到的是一大片樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片綠色的海洋,走近一看,是種在道路兩邊的樹木,像一支迎賓的隊(duì)伍,秋風(fēng)吹過,發(fā)出“沙、沙、沙”的.響聲,好像在歡迎你的到來。
植物園內(nèi),空氣真新鮮。我深吸幾口,感受大自然給予的清新。在植物園內(nèi),我看到了美麗的紅葉,葉片圓圓的、紅紅的,你挨著我,我挨著你,一片火紅,就像燃燒的紅霞,美麗極了。
我們沿著曲折的石階小路,來到了魚塘邊,這里是一片歡樂的海洋。男的,女的,老的,少的,有的在釣魚,有的在游玩,。我們買了魚食,從小橋上撒入水中,大大小小的魚兒爭(zhēng)著搶魚食,它們時(shí)而躍出水面,時(shí)而潛入水底,像運(yùn)動(dòng)員在表演花樣游泳,真是有趣極了。
我們看著笑著,不知不覺過了兩、三個(gè)小時(shí),該回家了,真有點(diǎn)舍不得走。
描寫的小學(xué)生作文 篇10
“包餃子包餃子捏捏捏,切蘿卜切蘿卜 切 切 切……”這是我小時(shí)候經(jīng)常做的游戲,但我卻從未真正的包過餃子。
元旦節(jié)就要來了,我們班舉行了一次“包餃子慶元旦”的活動(dòng)。聽了這消息后,大家立刻齊聲歡呼:“耶!”我也十分開心,因?yàn)槲医K于可以自己親手包餃子。
大家先將桌子拼成了一個(gè)大的長(zhǎng)方形,接著鋪上一次性桌布,然后將餃皮和餃餡準(zhǔn)備好,最后盛一碗冷開水,就做完準(zhǔn)備工作了。有些不會(huì)包的同學(xué)都帶來了餃子夾,只要一夾就成了一個(gè)餃子,就是有些丑。開始動(dòng)手了!大家不熟練地拿起餃皮,放入餡,沾上水,用力捏好邊。本應(yīng)該成一個(gè)餃子,可我們包的餃子卻奇形怪狀。有的`開了口,有的露了餡,有的包成了一個(gè)扁扁的半圓,有的包成了“胖子”,還有的包成了圓餃子。我起初包的餃子也不好看,可后來就包得越來越好看了。過了十幾分鐘后,老師拿來了三個(gè)電磁爐,我們爭(zhēng)先恐后地將餃子拿去煮。過了幾分鐘后,一陣香味撲鼻而來。老師將餃子盛給我們后,又去煮第二鍋。我們大口大口地吃著美味的餃子?蓻]過多久后,餃子就光了。我們只好再等一會(huì)兒。其他組的人說:“你們可真是一群吃貨!”我們只是笑了笑。再過幾分鐘后,餃子終于煮好了。大家又去搶餃子吃。過了十幾分鐘后,我們終于吃飽了。是呀,吃著自己包的餃子就是比別人包的香。后來,老師又為我們發(fā)了美味的水果讓我們吃,我們總算是吃飽喝足了。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間就放學(xué)了。我們只好在笑聲中結(jié)束了這次開心的包餃子活動(dòng)。這次包餃子可真是有趣!
作文點(diǎn)評(píng):
文末有一句話說得很好:“吃著自己包的餃子就是比別人包的香”,這是勞動(dòng)的樂趣。有了這一句話,作文的思想境界就得到提升。
【描寫的小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
描寫的小學(xué)生作文03-24
描寫的小學(xué)生作文11-13
精品描寫的小學(xué)生作文03-03
描寫快樂的小學(xué)生作文09-12
描寫外貌的小學(xué)生作文12-14
描寫春天的小學(xué)生作文03-01
小學(xué)生描寫端午的作文03-14