小學(xué)生的作文

時(shí)間：2023-08-14 08:43:31 小學(xué)生作文我要投稿

摘桂花小學(xué)生作文推薦度：
袁隆平的小學(xué)生作文推薦度：
放暑假了小學(xué)生作文推薦度：
迎冬殘奧會(huì)小學(xué)生作文推薦度：
小學(xué)生作文評(píng)語簡短推薦度：
相關(guān)推薦

小學(xué)生的作文3篇(精)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W(xué)生的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文3篇(精)

小學(xué)生的作文篇1

　　小草，人們都視它為世上最弱小的東西，但我不這么認(rèn)為。

　　有一次，我在小林子中的土地里中了幾顆草種。我想試試小草的力氣有多大，種下草種，然后在上面放了小石塊。過了幾天，小草發(fā)芽了，居然頂翻了小石塊，真是天下無奇不有。

　　還有一次，我在小林子里玩耍。過了一會(huì)兒，突然天色一變，暴雨如注，雷電加交，我趕緊躲進(jìn)了附近小超市。突然，我看見了在不遠(yuǎn)處的小草。它被狂風(fēng)一吹，腰兒彎了；雨一打，腰更彎了。我正看著小草入迷，這時(shí)，雨停了，太陽公公出來了，彩虹也跳出來了，掛在了天邊，它們好像在鼓勵(lì)小草頑強(qiáng)不屈。小草在微風(fēng)中抖落身上的雨水，慢慢直起了腰。

　　白居易寫過一首古詩，名《草》，我最喜歡其中兩句，是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。意思就是：無論野火怎么燒小草，春風(fēng)一吹，新德小草馬上又生長了出來。有人試過，把草種在人類的骨頭里。給小草澆水，施肥。過了幾天，小草長了出來，把世界上最硬的.東西都給頂開了，真是力大無窮，堅(jiān)持不懈，創(chuàng)造奇跡。

　　小草在世界中發(fā)揮著巨大的作用。只有小草才普遍的裝點(diǎn)著大地。如果沒有小草，世界將是一片沙漠；如果沒有小草，那食草動(dòng)物也沒了，食肉動(dòng)物也滅絕了，人不吃肉，沒有力氣，也會(huì)滅絕……

　　小草的品質(zhì)，精神和作用讓我一生受用。

小學(xué)生的作文篇2

　　外婆家的小菜園今天我不寫繁華的城市，也不寫美麗的公園，就寫一寫鄉(xiāng)下外婆家的小菜園。 (整理)前一段時(shí)間，我到外婆家去玩。一進(jìn)門就跑到小菜園那里。只見小路兩旁有十幾棵長大的掃帚苗，假如你站在遠(yuǎn)處，就像是幾只綠刺猥呢！它們特別的'圓，很象是修剪過似的。其實(shí)沒有人修剪過，這才是實(shí)實(shí)在在的自然美！小路的左邊是小菠菜，看它長的那么肥，那么壯，嫩的都想滴水兒。和小菠菜挨著的是南瓜，我這兒看看，哪兒看看，把葉子推開才看見一個(gè)個(gè)大南瓜。它們是想和我捉迷藏。南瓜的顏色有黃的、紅的，形狀有圓的也有長的，看上去很好玩兒。右邊是小青菜，它的葉子有五六片兒，中間有個(gè)芯，空空的很像是故事中拇指姑娘出生的地方，我看見它就想流口水兒。和小青菜挨著的是香菜，它的葉子很多，可走到旁邊就能聞到一股青香，真想吃幾口�。�！菜園前有幾棵桐樹，葉子又大又密�？梢哉陉柟�，擋風(fēng)雨，這個(gè)桐樹可大了，我一個(gè)人都抱不住。突然“咔嚓”一聲，原來爸爸把這美麗的景色永遠(yuǎn)的記錄了下來。 (整理)指導(dǎo)教師：郭菲簡評(píng)：這是徐藝帆小朋友在期中測驗(yàn)時(shí)臨場寫的一篇小作文，除了個(gè)別標(biāo)點(diǎn)外末做其它的修改。