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小學(xué)生的作文300字(精華)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
夏夢雪你聽過一個沒有生命的東西說話嗎?沒聽過吧!告訴你,我聽過。這個故事發(fā)生在**小學(xué)的一個夜晚……
那是個沒有人的夜晚,桌子悄悄的走到門前,對對面的.同伴說:“嗨,你的主人對你好不好?告訴你,我的小主人對我可好了!他寫字時,拿一塊柔軟的布鋪在我身上,放學(xué)時用一塊冰涼的手帕擦去我身上的污泥,她身上還有一種特殊的香味,可好聞了!
每時每刻她都無微不至的關(guān)心著我!薄拔业闹魅耸莻粗心大意的男孩,他特愛打架,常常被叫到辦公室去打點滴,可是,現(xiàn)在他變了,徹底的變了。他變得溫柔細(xì)心,也學(xué)會關(guān)心我了!
門聽了,也若有所思的說:“是!自從從舊學(xué)校搬到這里來,同學(xué)們愛干凈了,講衛(wèi)生了,也不追逐打鬧了,變成了校園衛(wèi)士,信仰:撿一份垃圾,存一份快樂!”
小學(xué)生的作文300字 篇2
千年永寧江,一座四季園。永寧公園猶如一顆璀璨的明珠鑲嵌在永寧江畔上。它是人們休閑娛樂的好去處。
公園入口,四棵大榕樹枝繁葉茂,綠葉蔥籠,如好客的主人,歡迎著天下游客。榕樹對面是一塊近百噸的大石頭,上面刻著“永寧公園”這四個醒目的紅色大字。
往里走,是一座景觀橋。站在橋上,放眼望去,永寧江猶如一條蜿蜒爬行的銀蛇。江水碧波蕩漾,兩岸楊柳飄拂,如入仙境,令人心曠神怡。
過了橋,就來到公園的`南廣場。廣場上有一個半球體的水晶迪廳。迪廳前有千姿百態(tài)的噴泉。噴泉中最有特色的是跳泉。跳泉從橋的一邊射向另一邊,仿佛一根根晶瑩透射的玻璃柱,形成一道奇妙絕倫的水晶隧道。水晶迪廳的東邊有一個雕塑,巍然矗立,高聳入云。
過迪廳北行,進入生態(tài)園區(qū)。園區(qū)內(nèi)到處是起伏的綠坡,成片的樹林和低矮的花木草盆,郁郁蔥蔥,生機勃勃。在這片綠色中,分布著八個五顏六色的景觀盒,好比萬綠叢中一點彩。
這么美麗的永寧公園,無論是誰來,都不會不被這美麗的風(fēng)景所吸引的。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我姓李,名博達,顧名思義我的名字就是淵博廣大四通八達之意,是我媽媽給我取的名字,好聽吧!
我今年9歲,是商埠街三年級的學(xué)生。大家一定還不熟悉我吧,那我就介紹一個自己吧!
我的模樣沒什么特殊,就是個子不太高。一頭烏黑的頭發(fā),一張稚氣的瓜子臉,有一雙明亮的眼睛,秀氣的小嘴,穿著細(xì)細(xì)的褲子,一個十足的小帥哥。
在學(xué)校里,是個積極發(fā)言,學(xué)習(xí)認(rèn)真,受老師表揚的好學(xué)生;而在家里卻像調(diào)皮的'小猴子。我的愛好是:一是喜歡學(xué)習(xí),特別是數(shù)學(xué);二是好畫畫;三是練書法。
我最大的優(yōu)點就是刻苦努力,上學(xué)的路上,媽媽總是給我出二十道計算題考我,要算不出來決不罷休,而且我每天都練口算,一定堅持到成功。學(xué)習(xí)滑冰的時候,我從不怕摔倒,摔倒了再爬起來,繼續(xù)練習(xí),靠著這種毅力,最后我成了一個滑冰高手。
我的優(yōu)點雖然很可貴,但是我也有缺點。我的缺點是慢,不改掉這年毛病,永遠(yuǎn)沒有出息。上學(xué)走的非常慢,總是讓媽媽催,吃飯的時候也讓媽媽催……
這就是我,你們喜歡我嗎?喜歡就說出來。
小學(xué)生的作文300字 篇4
在一個小島里有一條小河,非常漂亮,清澈見底,周圍有許多數(shù)木,非常美麗。但是,突然有一天這條河發(fā)生了很不幸的事。
一天,一條小魚正在睡覺。忽然,一個大鐵鋼落入水中,砸在了小魚的頭上,小魚被驚醒了,過了一會,又有一些瓶子、破鞋、破靴子落入水中,小魚聽到了奇怪的聲音,它急忙走過去,原來,一個瓶子砸到了蝦大爺。小雨說:“蝦大爺,您沒事吧?”蝦大爺說:“沒事,孩子,你回去吧!毙∮暾f:“蝦大爺,我扶您回去吧!闭f著,小魚把蝦大爺送回了家。
小魚回到家,對媽媽說了今天發(fā)生的事情,媽媽嘆著氣對小魚說:“唉!人類那時候說不破壞環(huán)境,現(xiàn)在看來都是謊言!毙◆~說:“那以后逛街的時候打把傘吧!”從此,小河變黑了,小魚的家變臟了……
因此,我勸告大家一句:不要再破壞大自然,不要再破壞環(huán)境了,給小魚一個溫暖的`家吧。
小學(xué)生的作文300字 篇5
清晨我走進了校園——永安市實驗小學(xué),它位于永安市山邊街88號,是一所可愛的校園。
一走進校門一眼就看見校徽——“進取”它是由3,4個小圓球和幾根彎彎曲曲的線條組成的,它時刻提醒我們要:“好好學(xué)習(xí),天天向上”。接著就來到了操場,它有200多平方米,早晨我們在操場上做操,下課了,有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)在玩游戲,有的同學(xué)在玩健身器材…… ,上體育課時,同學(xué)們在操場上跑步,歡笑聲充滿了整個校園。
操場的兩邊是兩棟教學(xué)樓。里面有:電腦室 、美術(shù)室 、音樂室……我最喜歡上電腦課了,在那里我學(xué)會了很多電腦知識。我的教室在二樓的'第二間,它既寬敞又明亮,在這里我學(xué)到了許許多多的知識。老師的辦公室在我們班的旁邊。每天我經(jīng)過老師的辦公室都看見老師在認(rèn)真地批改作業(yè)。上語文課時是朗朗的讀書聲,體育課時是歡聲笑語的,上音樂課時是動聽的歌聲 …… 。
這就是可愛的實驗小學(xué)。
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