小學(xué)生的作文3篇[精品]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
今天放學(xué)回家,我坐公交車,看見了:
一位滿頭白發(fā)的老奶奶牽著一個(gè)瘦小的小女孩兒上了車。她們站到了后門口的.地方。司機(jī)像是新手,開車一會(huì)就急剎,弄得我們站都站不穩(wěn),別提老奶奶和小女孩兒了。我氣憤,氣這個(gè)車上坐滿了年輕人,卻沒有人讓座!看著老奶奶和小女孩東倒西歪的站都站不住,我心里的滋味,哎……我想大叫一聲,看看有沒有人讓座,內(nèi)向的我也只敢在心里想想,不敢大聲叫出來。老奶奶和小女孩無數(shù)次別人踩到腳,我心里那個(gè)疼吶。
終于有一對(duì)小情侶下車了,我做到雙人位上,看見老奶奶和小女孩還在踉蹌,就指使她們坐到我這兒來,反正我要下車了。
聽著老奶奶和小女孩的感謝聲,我心里舒了一口氣~
別怪我,寫的太少了~
小學(xué)生的作文 篇2
今天,我剛起床,就感覺有點(diǎn)不對(duì),怎么比平常冷呢?我套上外套,跑到了外面,“!下雪了!”我大叫了一聲。太好了,我們學(xué)校又會(huì)讓我們干一件趣活——掃雪。
事情果然不出我所料,上午第三節(jié)課,班主任對(duì)我們說:“今天下午集體帶鐵鍬,我們要掃雪!卑嘀魅蔚脑捯魟偮洌野嗟耐瑢W(xué)便熱血沸騰,安靜的教室頓時(shí)變成了菜市場(chǎng)。
下午,形形色色的鐵鍬映入了我眼簾,沒開始之前,人還沒那么多,只不過幾十人,后來到了白熱化時(shí)期,除了三年級(jí)以下的同學(xué),其他年級(jí)的學(xué)生都出來了。鐵鍬撮雪的聲音震耳欲聾。我想,在這時(shí)從上空鳥瞰青年街小學(xué)的操場(chǎng),一定會(huì)像白棉布上撒滿了各色珍珠。
看看那些掃雪的同學(xué),個(gè)個(gè)頭上都滲著細(xì)密的汗珠。那些四年級(jí)小個(gè)子,雖沒有我們五、六年級(jí)的大個(gè)子有力氣,但也不比任何人差,都拿著和自己不般配的.鐵鍬使勁撮。
再來看看我們班的同學(xué)吧!王玉鑫和其他幾個(gè)男生來回跑,就為了不讓雪堆起來。有的同學(xué)三倆一組,分開撮雪運(yùn)雪;有的女生沒帶鍬,便像聶辰暉那樣用撮子撮雪。興馨的雙手來回捧雪,已經(jīng)凍得通紅了。我拿著鐵鍬和宋婉寧、韓譯萱一起掃雪。宋婉寧把鐵鍬豎著,插進(jìn)雪里,用腳一踢,雪便乖乖地進(jìn)了鐵鍬里。韓譯萱勁兒大,一下子就把雪撮了起來。我便把雪送到了桶里。我抬起頭看著我們五年一班雪段那么干凈,心里甜極了,好像吃了蜜一樣。這次掃雪雖然很辛苦,但我們非?鞓。總之,這次掃雪讓我們受益匪淺。
小學(xué)生的作文 篇3
噴泉
濱江公園的音樂噴泉真美呀!讓我們一起來回憶回憶吧!
在夜晚,你可以盡情地享受噴泉的奇妙,作文噴泉。當(dāng)夜幕降臨時(shí),噴泉就打開了,一眼看見的就是五彩繽紛的燈光照在噴泉上,噴泉立刻變成了五彩泉,燈光照在又粗又直的水幕上,水幕立即變成了水簾洞,引起了人們美好的遐想,燈光直接反射到張開的水花上,又變成了一把把小花傘,有的照在又細(xì)又長的'沖天水柱上,變成了龍宮,變成了龍宮里的水晶柱;有的照在交錯(cuò)的噴泉上,變成了兩條七彩龍回首遙望,小學(xué)三年級(jí)作文《作文噴泉》。
噴泉的音樂更美妙,隨著歌聲的高和低,噴泉時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而粗,時(shí)而細(xì)。“咦,是誰在指揮呢?”原來是風(fēng)姑娘呢!一陣微風(fēng)吹來,噴泉灑在了人們的臉頰上,冰涼冰涼的真舒服,就象珍珠仙子把珍珠灑在人們的臉上!昂伲莾河袀(gè)水門,我們?nèi)プ咭蛔甙!幾個(gè)孩子向水門走去,可是,音樂突然停了下來,水便降到了幾個(gè)孩子身上,“呀”這幾個(gè)孩子驚訝地叫起來,我見到這些情景,也想去闖一闖,我飛也似的跑去,“耶,我贏了!”我真開心!
噴泉真好玩!我愛噴泉。
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