(薦)小學(xué)生作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
一個(gè)星期五的晚上，有中國(guó)好聲音播放，每個(gè)人都大膽的登上舞臺(tái)唱著自己喜歡的歌，我也是一個(gè)歌迷，有的時(shí)候會(huì)爬到床上拿起麥克風(fēng)瘋狂的唱起來(lái)，爸爸媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了能當(dāng)歌星，因?yàn)楦枨囊粑叶寄茏サ膶?duì)，音色也十分好聽(tīng)，我還會(huì)模仿鄧紫棋、姚貝娜、尚雯婕的`聲音。其實(shí)我的膽子好小好小，親戚來(lái)了我都不敢哼一聲，因此爸爸就說(shuō)：“像你這樣還想當(dāng)歌星，你看看站在舞臺(tái)上大膽的鄧紫棋，還有那些剛出道的歌星，他們盡情地唱，還邊唱邊互動(dòng)，即使你自己唱得不好也并沒(méi)有人會(huì)說(shuō)你��！”這句話使我又有了自信，我就向爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
為了能讓我更好的學(xué)習(xí)音樂(lè)，爸爸和媽媽花兩千多塊為我買了家庭卡拉ok，就像是在演唱會(huì)一樣，所有人都望著我，向我鼓掌，給我歡呼。接著我就打開(kāi)麥克風(fēng)唱起來(lái)鄧紫棋的泡沫：陽(yáng)光下的泡沫，一觸就破……
從那以后我的膽子越來(lái)越大，唱歌的水平也越來(lái)越好。
喂喂！誰(shuí)是我的同行？
小學(xué)生作文 篇2
大家都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是��！我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露，是你們，在我童稚的心靈里播下美好的種子，教導(dǎo)我：要勤勉、要腳踏實(shí)地的做人。
五歲那年，開(kāi)學(xué)第一天，媽媽牽著我的手，把我領(lǐng)進(jìn)了學(xué)校，看著講臺(tái)上的那位老師，我預(yù)感她會(huì)像媽媽一樣愛(ài)我們、呵護(hù)我們，您是那么親切，使我一下子就喜歡上了您，所以，我最愛(ài)上您的課，我忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光，從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文，您為我們操了多少心、流了多少汗。
記得有一次，您嘴巴里起了泡，一說(shuō)話就特別疼，但您一直堅(jiān)持在給我們講課，不錯(cuò)過(guò)讓我們吸收知識(shí)的.機(jī)會(huì)，可您為什么不休息一會(huì)兒呢？還有一次，我們班有一位同學(xué)沒(méi)來(lái)上學(xué)，又沒(méi)有請(qǐng)假，老師您擔(dān)心得像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，生怕那位同學(xué)出什么事情……
老師，您是美的耕耘者、美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵、繁花似錦！��！有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李都在向您敬禮。您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更深切。加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)，詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的敬愛(ài)！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，培育我們情操的美果，在這即將離別的時(shí)刻，我們獻(xiàn)上深深的祝福。
恩師珍重！
小學(xué)生作文 篇3
心愿是美好的，也是令人憧憬的。只是—想要實(shí)現(xiàn)它，還需要付出更多的努力。
我所憧憬的`心愿是成為一名發(fā)明藥物的發(fā)明家，我想要制造一種藥丸，只要吃下這顆藥丸，生病的人吃下后身體就痊愈了。健康的人吃下后就永遠(yuǎn)不生病了。
真希望能制造出這種藥丸！
小學(xué)生作文 篇4
五一假期就是很多人都期望快點(diǎn)到來(lái)的假期，因?yàn)樗褪且粋�(gè)黃金周，他能夠讓一切人都放簡(jiǎn)單。
此刻的我正上著高一，就是一個(gè)剛初三畢業(yè)的小伙子。我此刻既不用擔(dān)心學(xué)習(xí)，也不用面臨高考，此時(shí)就是高中生活中最舒爽的'一年。所以到了五一假期，我就能夠隨隨便便的玩耍了。
最后等到了五一假期，這天我高高興興地問(wèn)同學(xué)你五一往哪里玩，我同學(xué)說(shuō)沒(méi)地方去啊，在家玩唄。我說(shuō)咱們五一去河邊釣魚吧。我同學(xué)說(shuō)行啊，反正我也沒(méi)有事情干。
五一假期的第一天，我跟同學(xué)就去了河邊釣魚了，本來(lái)釣魚可閑了。但就是我每釣到一條魚，我看到這一條條鮮活的生命在跳躍，我就很高興，我的第一天五一假期就這樣在釣魚中過(guò)去了。
五一假期的第二天，我跟我爸爸媽媽和哥哥去旅游了，我們一共旅游了五天，我們轉(zhuǎn)了各種各樣的地方和吃了各種各樣的小吃，我都覺(jué)的把一切該干的事情都干過(guò)了。
最后到了五一假期的最后一天，而我也沒(méi)有去玩耍，因?yàn)槲矣浀妹魈炀褪且W(xué)校了，我要準(zhǔn)備我明天去學(xué)校的東西了。
所以說(shuō)，五一假期就是能夠讓我們所有人放假的假期。我說(shuō)的不僅僅僅就是現(xiàn)實(shí)中的放假，此時(shí)還就是我們心靈中的一次放假。
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