小學(xué)生作文4篇[熱]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文 篇1

　　一天。小萌吃完飯正準(zhǔn)備下地干活時，發(fā)現(xiàn)菜地邊有一只狼，這只狼沒有兇狠的表情，它只是用懇求的眼光看著小萌。小萌以為他餓了，給他了一塊餅吃，狼露出絲絲難忍的微笑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，第2天，第3天……狼依舊來要吃的，直到幾天，狼來了，腿上有一塊傷疤。

　　小萌叫來爺爺，讓爺爺給它綁扎傷口。爺爺認(rèn)為不對，于是突然有了靈感。傷是它自己咬的，可是為什么呢？小萌和爺爺一起跟了上去，眼前的一幕令他們，不禁擦了一下眼淚……原來這位狼是一位母親�？墒撬�的`孩子前腿已經(jīng)完全爛掉，在胸口。

　　這位母親，咬下自己的繃帶，把藥粉全部倒到小狼的腿上，然后纏好繃帶……而自己的傷口在一滴滴的流血……看到小萌，狼只能默默的咬上小狼，一步步往深林走去……

小學(xué)生作文 篇2

　　我是上知天文，下知地理的小博士，不管什么問題都難不倒我，有著吸引人的外表，攜帶方便、不占空間，大人小孩都喜歡我，我不僅為人們的生活帶來方便，更令人們的生活變得多姿多彩，我是一臺新式的筆記本電腦，是電子產(chǎn)品市場上一位充滿干勁的小伙子，也是人們計(jì)算和儲存資料的好幫手，是每家每戶不可或缺的東西。

　　我的功能可多啦！工作時，主人可以用我來學(xué)習(xí)英語、搜索資料、打字……休息時，主人可以用我來玩游戲、欣賞音樂、畫畫、和同學(xué)聊天……我豐富的功能給主人帶來了許多快樂。主人十分愛惜我。每次使用時，總是小心地移動著我的`手在我臉上點(diǎn)擊，輕輕地用手在我的腳上為我按摩，還經(jīng)常用濕毛巾給我擦身子，幫我抹掉灰塵，讓我亮麗如新！每次使用我時，一個小時之后，就會讓我休息，不讓我工作太累。

　　為了照顧我，以及照顧自己的視力，他寫了一張紙條，提醒自己，并且確實(shí)做到，上面寫著：

　　一、每天只能玩一小時。

　　二、每玩二十分鐘就要休息十分鐘。

　　三、不隨便把電腦的鍵盤當(dāng)鋼琴來玩。

　　四、用完要記擦一擦。

　　五、使用完要放回原位。

　　這張紙條，讓他養(yǎng)成了好習(xí)慣，不會沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中，反而因?yàn)榭梢陨暇W(wǎng)或玩線上游戲，寫功課，以及學(xué)習(xí)有了動力，學(xué)習(xí)效率提高了，成績不但沒有因?yàn)橥骐娔X退步，反而日益進(jìn)步呢！

　　我很開心，能夠讓主人玩得開心，也能讓主人成績進(jìn)步，更開心自己今生有幸，遇到一個這么自律的主人，能夠愛惜我，也懂得克制自己的欲望，相信我一定能夠活得更久，我會竭盡所能的為主人服務(wù)。

小學(xué)生作文 篇3

　　恐龍是世界上最大的動物，它出現(xiàn)在大約兩億一千萬年前，最后確神奇地滅絕了。今天我們所知道有關(guān)恐龍的一切，都是由恐龍的化石得來的。

　　恐龍的種類很多，根據(jù)它們骨胳化石的形狀，可以分為鳥龍類和蜥龍類，根據(jù)它們的牙齒化石，還可以分為食肉類和食草類。恐龍不僅種類很多，它們的形狀更是無奇不有，它們有在天上飛的，有在水里游的，有在陸地上爬的。個子大的'，可以有幾十頭大象加起來那么大；小的，卻跟一只雞差不多。

　　到目前為止，我們所發(fā)現(xiàn)的最大的恐龍是震龍，它的身長有39至52米！身高可以達(dá)到18米��！體重達(dá)到130噸�。�！如此的龐然大物在原野上行走的話，它那碩大的巨腳每一次踩到地面都會使大地發(fā)生顫抖，就像地震一樣，所以叫它“震龍”。

　　恐龍?jiān)诘厍蛏辖y(tǒng)治了很長的時間，直到6500萬年前突然滅絕了。對于恐龍滅絕的原因，科學(xué)家們一直爭論不休，主要有兩種觀點(diǎn)：一種是“小天體撞擊說萬年前的一次隕星撞擊地球?qū)е铝嘶鹕絿姲l(fā)和地球氣候的巨大變化，最終使恐龍?jiān)诘厍蛏蠝缃^；另一種是“火山大爆發(fā)說”，即火山群爆發(fā)，熔巖漿噴出，接著便是冰雪世界來臨，導(dǎo)致恐龍的滅絕。

　　至于恐龍滅絕的真正原因至今還未找出答案，這將是人類心中的一個謎，讓我們?nèi)ヌ剿骺茖W(xué)秘密吧！將來這個秘密就讓我們?nèi)ソ獯穑?/p>

小學(xué)生作文 篇4

　　我有一個大家庭，里面的成員可多啦：有外公、外婆、爸爸、媽媽、舅舅、舅媽、我和弟弟。

　　我們在家中都有各自的職務(wù)：外婆是“采購員”，她總是給我們買來各種好吃的食物；外公是“后勤部長”，他每天在放學(xué)前為我們燒好了美味可口的晚餐；爸爸和舅舅是我們的“司機(jī)”，接送我們上下學(xué)；媽媽和舅媽是我們的“輔導(dǎo)員”，專門輔導(dǎo)我們的作業(yè)；我和弟弟被大人稱為“小太陽”，大人都圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　我最喜歡大家在一起吃晚飯的`時候，一家人圍坐在桌旁，一邊吃飯，一邊聊天。我和弟弟敘述的事盡管微不足道，但大人們都仔細(xì)聆聽，并隨時討論。外公、外婆常夾菜放入我和弟弟的碗里，他們希望我們快快長大，成為國家的有用之材。我和弟弟吃完飯后，常會給辛苦一天的外公、外婆捶捶背。飯桌上常留下我們的歡聲笑語。

　　感謝家人在我幼小的心田里撒下和睦、幸福的種子。我愛我家！

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