描寫的小學生作文匯編八篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的描寫的小學生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫的小學生作文 篇1
陳老師是我二年級的數(shù)學老師,她也是我們學校的大隊輔導員。
一次數(shù)學課堂上,發(fā)數(shù)學試卷時,我們班有個叫王晧明的同學,陳老師發(fā)到他的試卷時,停頓了一下,然后在黑板上寫了三個大字“王—的—晧”,便說:“我們班有叫王的晧的同學嗎?請他站起來。”這時,王晧明小心翼翼地站起來說:“對不起老師,我把名字寫錯了!薄澳且院缶妥屚瑢W們就叫你王的晧吧!”陳老師話音未落,同學們就哄堂大笑,老師也笑了起來。
還有一次,我們班有個叫褚成同學數(shù)學測驗考了100分,()可惜他忘了寫名字,這下可就鬧笑話了。陳老師看了看他的試卷,微微地笑了笑說:“我們班還有一個考100分的,但沒寫名字,誰沒拿到試卷呀。”這時,褚成踴躍地舉起手說:“我沒拿到試卷。”陳老師瞪大眼睛說:“看來以后要叫你‘無名英雄’了。”為此我們班的.“無名英雄”就誕生了。
我也非常想犯個小錯誤,享受一下老師的幽默哦!
描寫的小學生作文 篇2
秋天的景色真美啊!道路兩旁開滿了菊花。秋天,寒風送來一陣陣寒意,但菊花依然美麗,依然那么光彩奪目。當我們邁著腳步走過道路,那菊花不知吸引了多少人的眼球。
秋天的竹林,放眼望去,竹林一片綠色,使人“返秋還春”,秋天,只有竹子立在山林中。啊,它們是堅強的.,它們不會向秋天屈服,反而拼著自己的堅強在秋風中站立。小雨打在竹子上滴滴答答,那是竹子在吹笛子呢!
來到楓林,只見一片火紅,地上全是紅紅的楓葉,好像鋪上了火紅的地毯。當然,一提到秋天,我們還會想起桂花,如果一搖樹枝,桂花就如雨點一樣落下來。一淋過“桂花雨”的人,身上會有一股比噴了半瓶香水還香的氣味。秋天真是太美了!
描寫的小學生作文 篇3
奶奶家門前有一片雞冠花,從遠處看去就像一群紅色的大公雞在花叢中覓食呢!
以前,我不知道這種花為什么名為雞冠花。今天,我特地仔細觀察了一下。發(fā)現(xiàn)雞冠花的花朵就像一只公雞頭上的雞冠,所以我終于知道了它為什么被叫作雞冠花了。
這時,忽然吹來了一陣風,一整片紅彤彤的雞冠花就搖來搖去就像在向我打招呼呢!
我走進那一片火紅的雞冠花叢里,有許多蝴蝶和蜜蜂在我的身邊飛來飛去,那些蝴蝶可真漂亮!
我隨手采了一朵雞冠花仔細一看,發(fā)現(xiàn)原來雞冠花不是一整朵的大花而是由很多的小花長在一起,那些小花一朵挨著一朵,像一個個小孩子可愛的臉。
雞冠花有許多特別的地方,比如雞冠花的莖的顏色和別的植物莖的`顏色大有不同。它的莖是半粉半紅色的,而大部分植物的莖都是綠色的。雞冠花的莖不但顏色很特別,莖也是很堅硬的,如果你不用全身的力氣肯定折不斷雞冠花的莖。
聽奶奶說雞冠花不但可以觀賞,還可以止血補血。雞冠花的用處真大啊!
描寫的小學生作文 篇4
“赤日炎炎似火燒……”那幾句朗朗上口的詩,一直回響在我的耳畔。
伴著歡快的小詩,頂著炎炎的烈日,迎著涼爽的風,我與姐姐漫步在鄉(xiāng)間小道上。一會兒走到草叢,一會兒逛到油菜田,一會兒跑到樹林,我們像鄉(xiāng)間的小精靈,在這兒“飛舞”、嬉戲。我拿著野炊用具,準備在這里度過中午這美好時光。
我搬來幾塊方磚。姐姐把它們壘成一個“灶頭”,兩塊磚頭擺得像合在一起了似的。再架好鍋,一切準備就緒。姐姐拿出洗好的米,它們在陽光下,像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石,光彩奪目,我還真舍不得吃它了。
我把米放入鍋中,用嘴巴吹柴火,可那煙撲面而來,頓時,我的臉一塊黑一塊白,活像一只斑點狗,弄得我哭笑不得。而姐姐在一邊笑岔了氣。終于開始燒飯 了,我拿著一把不合手的.鍋鏟,像個小大人似的鏟著,努力不讓米粘在鍋上。但野火飯少不了蠶豆,回想偷蠶豆的經歷,我又忍不住笑了出來。當時,我趴在地上, 匍匐前進,生怕有人看見我。“千萬不要來人呀!我不是故意的,別怪我!蓖蝗,有個聲音說:“我抓到你了!”“什么?不是吧!天亡我也!倒霉!”但我一抬 頭,發(fā)現(xiàn)是姐姐,長嘆一聲:“嚇死我了!”終于,我顫抖著雙手,采完了。終于要放蠶豆了,剛一放入,蠶豆特有的清香撲鼻而來,引得我們姐弟倆是“口水直流 三千尺”啊!等待了漫長的時間之后,香噴噴的飯終于做好了,我坐在樹蔭下,吹著 涼 風,真爽!
這次的野炊讓我再次懂得:只有付出辛勤勞動,才會得到美好的東西。
描寫的小學生作文 篇5
我有一個漂亮的文具盒。它是我上二年級的時候,爸爸、媽媽送給我的開學禮物。
我的文具盒是長方體形狀,盒面的圖案是迪斯尼里的米奇、米妮和唐老鴨。米奇托著腮、蹺著腿,唐老鴨歪著屁股,讓人覺得很可笑。我的文具盒分兩層,上面一層是放鉛筆的。每一支鉛筆都有一個固定的小套子,使鉛筆們都有一個自己的`家。下面一層是放尺子的。我的橡皮擦單獨放在文具盒右側的小盒子里,它就再也不會被鉛筆弄臟了。
別看我的文具盒小小的,可它的作用卻不小。它可以把我的文具進行分類擺放。這樣,我找起來就非常方便了。
米奇是我最喜歡的卡通人物,我喜歡它的幽默、可愛和調皮。我文具盒上的淺藍色也是我的最愛。淺藍色年看著非常清爽、舒服。我愛我的文具盒,我喜歡它的色彩、圖案,更喜歡它的用途!
描寫的小學生作文 篇6
農歷五月初五是端午節(jié)。端午節(jié)又叫端陽節(jié),是中國人一個重大的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個節(jié)日里,人們包粽子、吃粽子、劃龍舟……舉行一些隆重的儀式,是為了紀念屈原。
屈原是楚國的一位大官,也是一位偉大的愛國主義詩人。他憂國憂民,輔助君王治理國家,時時刻刻關心老百姓的疾苦。當時,秦、楚兩個國家發(fā)生戰(zhàn)爭,昏庸的楚王不聽屈原的勸告,反而聽信奸臣的讒言陷害屈原。最后,楚軍大敗,楚國滅亡了。正直賢良的屈原寧死不屈,縱身跳入波濤洶涌的汨羅江,結束了自己的生命。
人們害怕江中的'龍鱉魚蝦咬屈原的尸體,于是包好粽子,投入江中,讓魚蝦吃飽后不咬屈原;有的地方還劃龍舟,驚動水中的魚蝦水怪,讓它們向四處游散,不去傷害屈原的身體;還有的地方往水里倒雄黃酒,好讓水怪暈倒,也是為了保護屈原……人們用各種各樣的形式來紀念屈原。這也就是端午節(jié)的由來。
中華民族的傳統(tǒng)文化像一個燦爛無比的瑰寶,根植在中華文明的歷史中;又像一顆璀璨的明珠,閃耀在中華五千年歷史的長河中!
描寫的小學生作文 篇7
老家門前有兩棵桃樹。
春天到了,桃花又開了,而且已經開了不少了。遠遠望去,滿樹都是紅的。走前仔細看,一朵朵盛開的桃花在微風中,簡直就是一只只蝴蝶圍著桃樹翩翩起舞;一個個含苞欲放的花骨朵就一個個害羞的小姑娘,露出了羞澀的臉龐。這么多的桃花,看著這一朵很美,看看那一串也不錯。一群群蜜蜂在花叢中辛勤地忙碌著,一會兒在這朵爬來爬去,一會兒在那朵飛來飛去,“嗡嗡嗡”地唱著勞動的`贊歌。
望著滿樹的桃花,我仿佛來到了夏天,一棵棵桃樹掛滿了累累碩果,一個個又大又紅的桃子壓彎了枝條,水嫩水嫩的,猶如一個個笑得合攏嘴的俏皮姑娘……
正當我陶醉其中時,一陣微風吹來,幾片花瓣從我的臉龐滑落,我才想起夏天還遠著呢!
真希望夏天能早點兒到來!
描寫的小學生作文 篇8
秋天的美是理智的,她不像夏一樣火熱,春一樣嫵媚,冬一樣含蓄。涼爽的秋風仿佛把我?guī)У搅颂镆吧希液粑锏臍庀,感覺心曠神怡。
田野上,高粱戴著紅纓帽,排著整齊的隊伍,就像一列列士兵整裝待發(fā),又像妙齡少女舉著燃燒的火把,跳著火把舞,迎接秋天的`到來。稻田像金色的海洋,一陣秋風吹來,稻谷跳起了屬于它們的波浪舞,稻子成熟,谷子壓彎了腰,好像在迎接秋天的到來。河邊的柳樹葉子黃了,不知不覺地飄落了一地,只剩下一個根根纖細的柳枝兒,就像老爺爺?shù)暮,垂落在河面上。秋風習習,那些跟柳枝只有一絲牽掛的柳葉兒在空中跳起了芭蕾舞,像天女散花般落入秋天,給秋天增添了一道迷人的風景線。
秋天是個豐收的季節(jié),金黃的季節(jié),她像春春一樣可愛,同夏一樣熱情,如冬一樣高潔。我愛這美麗的秋景。
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