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小學(xué)生球賽作文400字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生球賽作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生球賽作文400字 篇1
今天我去體育場(chǎng)以后，我看到有好多的大哥哥在場(chǎng)地里踢球。
小倪很想去踢，可是我覺(jué)得我們不是他們的對(duì)手。到了第二場(chǎng)，有一些和我們差不多的小朋友來(lái)了，于是我們就加入了踢球的隊(duì)伍。后來(lái)，又來(lái)一個(gè)老朋友，他也是和我一個(gè)學(xué)校的。不過(guò)，我是一年級(jí)，他是三年級(jí)。等人數(shù)差不多了，我們就開(kāi)始踢了。我們先開(kāi)始石頭剪刀布，誰(shuí)贏誰(shuí)發(fā)球。搞了半天，我贏了，我開(kāi)了一個(gè)大腳，沒(méi)想到，這個(gè)大腳超級(jí)高，又超級(jí)遠(yuǎn)，結(jié)果被場(chǎng)外的人用頭球接住了。我們就又去跟那個(gè)人搶球。那個(gè)人腳底下的'功夫還不錯(cuò)，我覺(jué)得想重新奪回球還不太容易。一會(huì)兒，全場(chǎng)踢球的人都來(lái)了，我們都在跟他一個(gè)人搶，都快把他包圍了。他說(shuō)：哇，這么多人啊。后來(lái)還是被我們隊(duì)的一個(gè)小朋友用一個(gè)大腳給搶跑了。哈哈，這個(gè)人徹底放棄啦。等了一會(huì)兒，這個(gè)人也要求加入我們的球賽。于是我們又石頭剪刀布，沒(méi)想到，他又多了出來(lái)。我們想了想，又拉裁判一起參加比賽。這下他就可以參加了。
我們比賽的非常激烈。
小學(xué)生球賽作文400字 篇2
馬老師以前說(shuō)過(guò)，我們六年級(jí)將在十一月時(shí)舉行籃球比賽。轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月過(guò)去了，籃球賽也要開(kāi)始了。
比賽規(guī)則是：比賽分上、下半場(chǎng)，半場(chǎng)打十五分鐘，中場(chǎng)休息兩分鐘，男生四人女生一人，男生一球兩分，女生一球八分，不可犯規(guī)。
我們班抽的簽好，直接進(jìn)半決賽。第一場(chǎng)和四班打，我們不敵對(duì)手，輸了。不過(guò)還有一個(gè)第三接著呢！我們和二班是勢(shì)均力敵，大家都覺(jué)得這個(gè)第三會(huì)穩(wěn)拿！
終于到比賽這一天了！我方選手個(gè)個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌，我是上半場(chǎng)的中鋒。雙方選手就位，比賽正式開(kāi)始了！
由二班先開(kāi)球，他們的進(jìn)攻在我方的防守下顯得蒼白無(wú)力，呂永康每次都以精妙的投籃贏得一陣陣歡呼，我也用籃下投籃連連得分，上半場(chǎng)對(duì)手只進(jìn)了兩個(gè)球，分?jǐn)?shù)被鎖定在14：4。
下半場(chǎng)，二班把他們的兩大主力全派上場(chǎng)，而我們沒(méi)有跑動(dòng)快的'了，于是分?jǐn)?shù)差距急劇減小，我們的心也提了起來(lái)，上半場(chǎng)好不容易拉開(kāi)的分又被追上來(lái)了，我們都很焦急。到追平時(shí)，我們都喊了起來(lái)：“耗時(shí)間！耗時(shí)間！”可是最后的幻想還是破滅了，對(duì)手在最后一分鐘投入了決勝的一球，完了！我們輸了！
我覺(jué)得這次失敗的原因在于我們輕敵了，如果再賽一場(chǎng)，我們一定會(huì)獲勝的！
小學(xué)生球賽作文400字 篇3
“叮叮叮……”，“放學(xué)了！放學(xué)了！兄弟們，一起去踢球吧！”一個(gè)同學(xué)大聲喊道�！昂冒 ⒑冒 比巳褐邪l(fā)出陣陣響應(yīng)聲。
來(lái)到校園后的一片空地上，同學(xué)們擺開(kāi)了攻擊、防守等技巧。只見(jiàn)一位穿紅衣的男孩，他雙手插在后，肚子向前微挺，雙腳直直踩在地面上，眼睛直看前方，做好了防守的準(zhǔn)備。而前面的黑衣男孩，雙手抓膝，身子向前彎曲，眼睛一直盯著裁判手里的球，做好了沖刺準(zhǔn)備。一旁的觀眾有老的、小的、年輕的，還有出生不久、不會(huì)走路的小毛孩，他們都盯著裁判手里的球，好象自己也是一名球員。
“一、二、三、GO！”隨著裁判一聲令下，球員開(kāi)始瘋狂搶球，第一個(gè)拿到的'是那個(gè)黑衣男孩，他以飛快的速度和耐力，終于跑到了對(duì)方的門(mén)口，射門(mén)！“啪！”他踢出的球被放在地上的書(shū)包擋住了。他嘆了口氣，又跑起來(lái)。這回，球被對(duì)方奪了過(guò)去，他們也不是吃素的，馬上跑到紅衣男孩那邊，射門(mén)！“啪！”球再一次被擋。現(xiàn)在雙方的比分都是零，這是最后一局，誰(shuí)勝？誰(shuí)敗呢？比賽進(jìn)入白熱化階段，你追我搶，雙方毫不退讓，最后球還是被黑衣男孩搶去了，他來(lái)到門(mén)前，先做了個(gè)假動(dòng)作，騙開(kāi)了守門(mén)員，然后一踢，球進(jìn)了！人們歡呼起來(lái)。
這次比賽真是驚心動(dòng)魄。
小學(xué)生球賽作文400字 篇4
今天我看了五（3）班和五（4）班的足球賽，五（4）班贏了�。�！我好高興啊�。。�
可是，五（4）班的同學(xué)們現(xiàn)在可能還以為我是支持（3）班的呢，因?yàn)�，—�?/p>
當(dāng)時(shí)，我是非常想（4）班贏的，但是今天他們班的主將陳XX（我的死黨）發(fā)燒了，
看上去無(wú)精打采的，又看看（3）班的隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，我心里暗暗著急。
于是，我想出了一招——激將法�。�！
我大喊：“五（3）班加油�。。∥澹�3）班加油�。�！”陳XX（我的死黨）用難以置信的眼神瞟了我一眼，接著以驚人之速一個(gè)鏟球，五（3）班的`守門(mén)員
又以十萬(wàn)個(gè)不小心閃過(guò)，球進(jìn)了�。�！我的心里高興極了，但在表面上仍裝得很失望的樣子，繼續(xù)喊：“五（3）班加油�。�！
五（3）班加油！�。 惫怀鑫宜�，陳XX（我的死黨）又瞟了我一眼，接著也就更奮力地踢球了�。�！
我呢，接著也就更奮力的喊加油了�。�！
最后的點(diǎn)球環(huán)節(jié)，我站在觀眾臺(tái)上看著（4）班的陳XX，真為他和他們班捏一把汗！�。。�4）班贏了�。�！我也忍不住歡呼起來(lái)，心里暗暗的稱贊自己的一流演技（哈哈，自戀ing）總之呢，我的心情只能用“高興、很高興、非常的高興”來(lái)形容了啦�。�！
最后，我還要在這里表?yè)P(yáng)、夸獎(jiǎng)一下我的陳XX死黨：你真是太棒啦��！
PS：下次要是還有這種情況的話，我親愛(ài)的陳死黨，能不能別老瞪我
因?yàn)榻裉煸谇驁?chǎng)上，你已經(jīng)瞪人家累計(jì)到7次啦！
小學(xué)生球賽作文400字 篇5
今天下午第二節(jié)課，是我們班和三班進(jìn)行的籃球比賽。這場(chǎng)比賽是我們大家要求的很久了，今天老師終于同意了，這可讓我們大家高興的不得了！
到了操場(chǎng)后，我們倆班立即站好了隊(duì)，等我們安靜下來(lái)之后比賽就開(kāi)始了。比賽大約有10分鐘，我們班領(lǐng)先了三分，這說(shuō)明大家都融入了狀態(tài)。但沒(méi)過(guò)幾分鐘，三班的`人也進(jìn)入了狀態(tài)，開(kāi)使得分，過(guò)十幾分鐘 后，終于和我們班追平了。到后來(lái)，越打越激烈，途中，陳建偉為了護(hù)球，使出自己吃奶勁抱住球，不讓三班的人搶到球，這種堅(jiān)韌的精神讓我敬佩。還有張武棟，他為了贏，離籃球框還有很遠(yuǎn)的距離，就很帥氣的 投了過(guò)去，大家都吆喝“太棒了，投進(jìn)了‘’傳來(lái)陣陣掌聲。在比賽的途中，他一直都在場(chǎng)，沒(méi)人替帶他，不管他有多累，他都堅(jiān)持住了，而且他也不歲便踢，努力奮斗，為了我們六（1）班能夠贏，他盡了自己最大的努 力，投進(jìn)了好幾個(gè)球?yàn)槲覀儼酄?zhēng)光……
在這場(chǎng)比賽中，還有許多這樣努力為自己班集體爭(zhēng)光的人。雖然這場(chǎng)比賽我們班輸了，但我們不會(huì)放棄，以后讓我們班的籃球替補(bǔ)人員在多些，這樣，也能讓精疲力筋的球員們多休息會(huì)兒，保存實(shí)力，這樣 我們才會(huì)打的更精彩。
我相信，如果在下一次還能有幸和六（3）班比籃球的話，我們班一定會(huì)贏的，讓我們一起努力吧！
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