【精選】小學(xué)生作文匯編7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
當(dāng)今時(shí)代手機(jī)作為時(shí)尚的通訊設(shè)備已經(jīng)成為了每個(gè)人必不可少的電子產(chǎn)品之一，小學(xué)生購買手機(jī)的現(xiàn)象也日益增多，使用手機(jī)已經(jīng)是不可避免的事實(shí)，但是我還是覺得小學(xué)生不應(yīng)該帶手機(jī)上學(xué)。
首先，家長(zhǎng)為小學(xué)生購買手機(jī)的初衷是方便聯(lián)系，但有時(shí)卻適得其反帶手機(jī)上學(xué)不僅影響自己而且還影響其他人的學(xué)習(xí)。比如說，如果上學(xué)帶手機(jī)那你下課就會(huì)忍不住去玩手機(jī)游戲，身邊也會(huì)圍著一群人。上課了你又收不住心，就會(huì)悄悄地在座位底下玩，旁邊的'人也會(huì)圍觀，老師上課講的東西一個(gè)也沒聽進(jìn)去，寫作業(yè)時(shí)自然什么也不會(huì)。
其次，玩手機(jī)對(duì)身體也不好，有一定的影響。第一，玩手機(jī)對(duì)眼睛不好，玩的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)導(dǎo)致近視。第二，手機(jī)輻射較大容易對(duì)小學(xué)生的腦神經(jīng)造成破壞，對(duì)健康不利。第三，玩手機(jī)對(duì)背也不好，發(fā)育的時(shí)候玩太長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)大后背可能直不起來，不僅不好看而且很難受。
第三，帶手機(jī)上學(xué)還會(huì)擾亂課堂紀(jì)律。比如上課時(shí)電話突然響起，同學(xué)們就會(huì)都盯著你看，老師也會(huì)說你，白白地浪費(fèi)了好幾分鐘，影響課堂進(jìn)度。
所以，我覺得小學(xué)生不應(yīng)該帶手機(jī)上學(xué)。
小學(xué)生作文 篇2
春剛?cè)ィ奶斓臍庀⒄阡佁焐w地地?fù)鋪怼?/p>
夏天擁有著奇特的性格，它火烈、成熟，有著與眾不同的魅力，同時(shí)一會(huì)兒晴，一會(huì)兒雨，像一個(gè)頑皮的小孩子。
夏天是花的季節(jié)。各種各樣的花兒這兒一朵，那兒一簇，大片大片的開出無限的美麗。紅的、黃的、藍(lán)的、粉的、白的……把夏天裝扮的五彩繽紛；夏雨剛過就能看見雨天濺起的水花，五顏六色的`傘花……把夏天打扮的生機(jī)勃勃 �？珊镁安婚L(zhǎng)。
太陽就像一顆剛烤熟的地瓜，把大地燙的紅通通，熱騰騰，連各種小生物都不放過：人們個(gè)個(gè)汗如雨下，小狗一天到晚吐著舌頭散熱，發(fā)出哈哈的聲音，花兒也被曬得瘦骨如柴。每個(gè)人都穿著短袖短褲，手上拿著扇子不停的??呀??，還是抵擋不了太陽的威力。在這時(shí)：冷氣、游泳、吃冰 ，就成了人們最向往的了。
我喜歡夏天。
小學(xué)生作文 篇3
（一）
在一座山上，住著小熊和松鼠，松鼠住山頂，小熊住山腳，紙船和風(fēng)箏作文。山上的小溪往下流，正好經(jīng)過小熊家門口。
春天，松鼠很寂寞，就拿了一張白紙，折了一只紙船，把它放進(jìn)小溪里。小船漂呀漂，漂到小熊家門口。小熊看見了，一把抓住紙船，一看，紙船上有一個(gè)小松果，小松果上有張紙條，上面寫著“祝你快樂！”小熊樂壞了。
（二）
小熊也想折一只紙船，可是水不能倒著流呀，怎么辦呢？
小熊眼前一亮，想到了好辦法。他拿來彩紙做了一只風(fēng)箏。小熊放起風(fēng)箏，風(fēng)箏乘著風(fēng)飄呀飄，飄到了松鼠家。
松鼠看見了，一把抓住風(fēng)箏線，一看，高興地說：“我終于有朋友了！”她再看看風(fēng)箏，上面掛著一個(gè)草莓，風(fēng)箏翅膀上寫著“祝你幸�！保墒蟾吲d了。
紙船和風(fēng)箏讓他們成了最好的朋友。
（三）
可是有一天，不幸的事發(fā)生了。他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事而吵架了，天空再也看不到飄蕩的'風(fēng)箏，小溪里再也看不見紙船。
小熊非常傷心，他還是每天做一只風(fēng)箏，可不好意思放起來。
松鼠也很傷心，她還是每天折一只紙船，可不好意思放進(jìn)小溪。
過了幾天，松鼠實(shí)在忍不住了，就在一只小船上放了一張紙條，上面寫著“如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！”她把這只紙船放進(jìn)小溪。
下午，松鼠看見一只美麗的風(fēng)箏，她高興地向屋子跑去，把紙船一只只地放進(jìn)小溪。
他們又也了好朋友。
小學(xué)生作文 篇4
遠(yuǎn)方無邊的黑暗，漸漸消退，月光成為鄉(xiāng)村唯一的貴賓。這位貴賓隨手?jǐn)y帶的禮物除靜謐與祥和之外，就是繁星發(fā)出的聲音。其實(shí)，在這樣的夜晚，小溪流叮叮咚咚，在遠(yuǎn)方歌唱。陣陣蛙鳴，應(yīng)和浣衣女哼著流行小曲。他們?cè)谝欢ㄒ饬x上都是世界的微分子。
夜晚，抬頭望去，深藍(lán)色的.天空那樣迷人，空中閃動(dòng)著一顆顆的小星星。它們?cè)絹碓蕉�，好像在藍(lán)色的地毯上跳舞，又像在眨著眼睛和我說話。�。≌麄�(gè)世界都顯得那樣神奇。聽，風(fēng)兒吹動(dòng)著路旁的楊樹，嘩啦嘩啦有節(jié)奏地響著；蛐蛐也躲在墻縫里，沒完沒了地叫著。這些聲音交織成一曲動(dòng)聽的音樂，使人心曠神怡，仿佛步入了一個(gè)神秘的童話世界。
夏夜靜謐，只有月光從樹林里，悄悄地來到大地。月光像一個(gè)出嫁女，羞澀地讓大地只能聽見她的心跳和呼吸。樹木、庭院、柴垛、田野組合成村莊，如同蹲在墻角下的老人，一聲不響地思索著�；蛟S是在思索人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，或許是在思索人生路上的坎坎坷坷，或許在思索這樣一個(gè)又一個(gè)的夏夜，像一條無形而又有形的路，把他的思緒帶向遠(yuǎn)方……
小學(xué)生作文 篇5
今天在講課時(shí)，偶然講到“耐心”一詞，字典上對(duì)耐心的解釋是心里不急躁，不厭煩，這也是做好一件事情的前提。這個(gè)詞語的意思，其實(shí)很容易理解，問題是怎樣及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，聯(lián)系他們的'實(shí)際學(xué)習(xí)和生活，教導(dǎo)他們做事情要有耐心，要堅(jiān)持做好每一件事情。
可突然間，覺得自己有些心虛，想起自己平時(shí)的“不耐心”來，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)候，當(dāng)自己遇到不順心的事情時(shí)，我有時(shí)也會(huì)感情用事，有時(shí)會(huì)忍不住對(duì)學(xué)生大聲呵斥，有時(shí)心里會(huì)莫名煩躁不安，沒有表現(xiàn)出應(yīng)有的耐心來。
作為教師，我們的職責(zé)是教書育人，言傳身教，特別是面對(duì)這樣一群特殊的孩子，更應(yīng)該有愛心、耐心、真心和細(xì)心。工作這么多年以后，職業(yè)倦怠會(huì)不知不覺產(chǎn)生，我們更應(yīng)時(shí)時(shí)告誡自己，一定要堅(jiān)持！
小學(xué)生作文 篇6
今天，爸爸媽媽帶我去森林公園游玩。我們玩了許多游戲后，爸爸決定帶我挑戰(zhàn)醉橋。
我只聽說過“醉酒”，可從來沒聽說過“醉橋”，所以百思不得其解。但我還是硬著頭皮跟爸爸走上了醉橋。
剛開始走上去，我感覺如履平地，沒覺得它和其他的橋有什么區(qū)別。但越往前走，我就越覺得橋晃得厲害。快到橋中央時(shí)，前面一些大學(xué)生模樣的大哥哥在上面亂晃，嚇得我哇哇亂叫。快走到橋中央時(shí)，我更是害怕得不得了。我在橋上東倒西歪，站都站不穩(wěn)，這才明白這座橋?yàn)槭裁唇小白順颉绷恕驗(yàn)槿俗咴谏厦婢拖窈鹊悯笞淼淖頋h。我實(shí)在堅(jiān)持不住了，心里打起了退堂鼓。我大聲對(duì)爸爸喊道：“爸爸，我不走了！我害怕！我得回去！”
爸爸說：“不行，已經(jīng)走到這兒了，沒有退路了，只能繼續(xù)往前走。
只要堅(jiān)持不懈地往前走，就一定會(huì)到達(dá)目的地。在生活中遇到困難的時(shí)候，我們不是都要努力去克服嗎？”爸爸的這番話又讓我重新鼓起勇氣。于是我咬緊牙關(guān)，握緊繩索，一步一步跟著爸爸往前走。這時(shí)，媽媽也站在橋底下，給我打氣，為我加油。在爸爸媽媽的.共同鼓勵(lì)下，我終于走過了醉橋。
在回家的路上，我一直在想：今天，我不僅僅闖過了醉橋，還鍛煉了自己。爸爸的話仍然在耳邊響著：遇到困難的時(shí)候，沒有退路，只能繼續(xù)往前走！
小學(xué)生作文 篇7
作為一個(gè)普通的女孩，我清楚地知道自己的外表很不美麗，但我并不以為然。
前年夏天，我從一所普通農(nóng)村初中考入市重點(diǎn)高中，渾身上下飛揚(yáng)著土氣，不會(huì)說普通話，不知“霞飛奧麗斯”作何用途，更不知安娜·卡列妮娜是何等人物。同桌好友是城里人，操一口極標(biāo)準(zhǔn)的普通話，著一身新潮時(shí)裝，再加上動(dòng)人的眼睛、飄逸的長(zhǎng)發(fā)，只要她在公共場(chǎng)合出現(xiàn)，所有的目光都會(huì)在她的`身上聚焦。偏偏又和我是同桌，使我對(duì)她羨慕得要死，對(duì)自己則恨得要命。
有一天，好友云云開生日Party，邀我去參加，拗不過她的糾纏，我只好去了。親密的伙伴聚會(huì)，大家喝啤酒，吃蛋糕，唱卡拉OK，搞得熱熱鬧鬧。我那天喝了幾杯啤酒，壯著膽子唱起歌來，正唱到高潮，不知是哪個(gè)男生說了一句：“長(zhǎng)得不怎么樣，唱得像殺豬，真討厭！”聲音雖不大，卻似鐵錘重重地砸在我頭上，差點(diǎn)讓我暈死過去。扔下話筒，我逃出云云家的大門……
此后，我陷進(jìn)了自卑的深淵：學(xué)校的任何活動(dòng)不愿參加，不想和任何同學(xué)說話，每天精神恍惚，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。一天晚上，班主任李老師到宿舍找我談心：“你為什么這樣軟弱？你不可能比別人差。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。為什么不把農(nóng)村
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