四季小學(xué)生作文

時(shí)間：2023-06-08 15:16:35 小學(xué)生作文我要投稿

實(shí)用的四季小學(xué)生作文錦集七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的四季小學(xué)生作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的四季小學(xué)生作文錦集七篇

四季小學(xué)生作文篇1

　　大自然有著最美麗的四位“仙子”，春姑娘有她的生機(jī)勃勃，夏姑娘他的熱情無(wú)邊。秋姑娘有她豐收的喜悅，冬姑娘有她純潔的美麗!我們生活在大自然的懷抱，這都是大自然賜予我們的美麗!

　　“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”春天萬(wàn)物生長(zhǎng)，小草從大地里探出頭來(lái)，花朵們也不知從何時(shí)起開(kāi)始綻放。樹(shù)上的黃葉落盡了，帶來(lái)的是一片片嫩嫩的，像嬰兒一般的綠芽?jī)�。人們也開(kāi)始出來(lái)活動(dòng)了，有的小步的走，有的大步的跑，盡情的在這春天的大地上戲�！蚁矚g春天，因?yàn)榇禾焓侨绱说拿利?。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”夏天，太陽(yáng)是如此的熱情，樹(shù)木也長(zhǎng)的是如此的茂盛，花朵們更毫不吝惜地綻放，互相爭(zhēng)奪。夜晚，和朋友在草地上躺著，欣賞那漫天星星的銀幕，還能聽(tīng)到由蟋蟀、青蛙等“音樂(lè)家“演奏的一首首名曲，使人難以忘懷!我喜歡夏天，夏天是如此美麗!

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾鞓�(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，宛如一個(gè)個(gè)精靈，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，每個(gè)農(nóng)民伯伯的臉上掛滿(mǎn)了喜悅。在這廣袤無(wú)垠的.天空上，有的是繁星，像鐮刀般的月亮懸掛天幕，與銀河相互交輝。伴著清涼的秋風(fēng)，同家人們一同享受著如此美景——美妙!我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓侨绱说拿利?

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！倍煜缕鹆搜�，像鵝毛一般輕柔的雪花飄落下來(lái)，把街道和樹(shù)木都披上了一件雪白的霞衣，到處都是如此的潔白!梅花，是冬天的一種“特產(chǎn)”，它代表那些艱苦磨煉的人，不與別人相互爭(zhēng)奪的人!只有在艱苦環(huán)境中成長(zhǎng)，才能讓自己更加完美，活出自己的自信、自己的風(fēng)采!我喜歡冬天，因?yàn)槎焓侨绱说拿利?

　　四季擁有不同的特點(diǎn)，春有她的生機(jī)勃勃，夏有她的熱情無(wú)邊，秋有她豐收喜悅，冬有她的堅(jiān)強(qiáng)美麗!四季都是如此的美麗，這么的不凡，這么的動(dòng)人，讓我陶醉其中!四季，如此的美麗!

四季小學(xué)生作文篇2

　　我的家鄉(xiāng)是一片遼闊的魯北平原，不論什么季節(jié)都是一道美麗的風(fēng)景。

　　春天，在春風(fēng)的撫摸下，綠油油的小麥像我們頻頻點(diǎn)頭，展示著沉甸甸的麥穗，柳樹(shù)抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，像個(gè)愛(ài)美的姑娘炫耀著自己的長(zhǎng)發(fā)。家鄉(xiāng)的春天是生機(jī)勃勃的。

　　夏天。高高的玉米在在烈日下，像一排排堅(jiān)守陣地的士兵。村前有條小河，有許多的小魚(yú)在嬉戲，那可是孩子們得天堂，大大的西瓜躺在大地媽媽的`懷里像個(gè)大皮球吃一口，那甜滋滋的味道直沁肺腑，家鄉(xiāng)的夏天在可愛(ài)的。

　　秋天。樹(shù)葉落了它正忙著去旅行去呢，莊稼也熟了，高粱紅了，染紅了大地，大豆黃了，把家鄉(xiāng)變成了一片金黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去無(wú)邊無(wú)際，一眼望不到邊。家鄉(xiāng)的人臉上掛著豐收的喜悅。秋天的家鄉(xiāng)是美麗的。

　　冬天。下雪了。大地上鋪上了一層白白的毛毯，天氣雖冷，孩子們可不怕，他們打雪仗，堆雪人，玩的可開(kāi)心了。家鄉(xiāng)的冬天是有趣的！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，也愛(ài)家鄉(xiāng)的四季網(wǎng) ，和那里勤勞善良的人們。

四季小學(xué)生作文篇3

　　四季之曲故鄉(xiāng)是夢(mèng)中永遠(yuǎn)的景致，故土，是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品；故人，是最純潔的鄉(xiāng)情．當(dāng)年玄藏法師出行，唐太宗將一撮故土置于杯中，讓他喝下，告誡他莫忘故鄉(xiāng)。是��！祖國(guó)大地有許多壯美山河．但我惟獨(dú)只愛(ài)家鄉(xiāng)，因?yàn)槟莾菏俏页砷L(zhǎng)的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，我為家鄉(xiāng)的落后而焦急；為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪；為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂(yōu)．那一撮故鄉(xiāng)土，一汪故鄉(xiāng)水，一片故鄉(xiāng)葉；都緊緊牽動(dòng)著我的心。

　　我的家鄉(xiāng)有不少的名勝古跡，九女仙湖、皇城相府、蟒河風(fēng)光…，都會(huì)引來(lái)大批游客；家鄉(xiāng)的煤炭資源聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，家鄉(xiāng)的陳醋讓人留戀，讓我引以自豪的不止這些，其中最令我心儀的是家鄉(xiāng)的四季美景。

　　春天，這兒已是花的海洋。桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ飵е鹞秲海婚]了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒，杏兒，梨兒�；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)有名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的'。一陣微風(fēng)吹過(guò)，密密的花瓣雨灑滿(mǎn)整個(gè)山頭，我們總是將花瓣攏起來(lái)，悄悄跟在伙伴身后，將花瓣撒的他們一身都是，然后嬉笑著跑開(kāi)，笑的全是陽(yáng)光的痕跡，笑的成了記憶中最美好的回憶，那是粉紅色的……

　　春姑娘剛剛滿(mǎn)載著甜甜的回憶離開(kāi)，夏弟弟就來(lái)了。他愛(ài)躲，當(dāng)他躲到池塘里時(shí)，池塘里就告別了苞蕾的荷花，綻放著清麗的笑臉，在輕風(fēng)拂送下，舞動(dòng)著疊翠的裙裾，婷婷的嫵媚著矜持的身姿，好似一位婉約的女子，雋秀的枝桿無(wú)不在向你展示著夏的風(fēng)情，不由得讓你沉醉于此，竟久久難以回神。夏天的夜晚是最美的。那高懸著銀鏡似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉，在蛙鳴蟲(chóng)叫中，繁星調(diào)皮的眨著眼，“一顆，兩顆，三顆……”孩子們仰望著天空，認(rèn)真的數(shù)著星星，不知不覺(jué)，竟在閃閃星光下沉沉睡去了。夏天，時(shí)而熱烈，時(shí)而美麗，時(shí)而神秘，時(shí)而寧?kù)o。

　　經(jīng)歷了春的芬芳，夏的多變之后，秋的使者踏著輕盈的腳步來(lái)到人間。在我的家鄉(xiāng)，處處洋溢著豐收的喜悅。果園里成熟的果子滿(mǎn)枝頭。一簇簇，真惹人喜愛(ài)，叫人嘴饞。田野里，金子般的稻谷羞澀地低下了頭，頻頻向人們致敬；豆莢里的豆子有規(guī)律地?fù)u著小鈴鐺，它們好像在催主人快點(diǎn)收割它們歸倉(cāng)。鄉(xiāng)親們正在田野里跳著鐮刀舞，稻田里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)；豆子地上，人們笑逐顏開(kāi)！這一切構(gòu)成了一幅美麗、喜人的秋收?qǐng)D。

　　當(dāng)雪精靈飄然而至?xí)r，也帶來(lái)了冬妹妹，雪花如羽毛般漫天飛舞，落在樹(shù)上，房屋上，菜地上，河流上，更落在每個(gè)家鄉(xiāng)人的心上：瑞雪兆豐年啊！不到一頓飯的工夫。地上就積了一層。這時(shí)，孩子們就會(huì)歡叫著，沖出家門(mén)，跳躍奔跑在雪地里，似乎這美麗的冬天就是屬于我們這些孩子的。小時(shí)侯，我總是和小伙伴一起堆雪人，打雪仗，那時(shí)力氣小，堆一天也還是一堆雪，可我們?nèi)詴?huì)在雪里瘋玩一天。漸漸長(zhǎng)大了，有時(shí)我會(huì)靜靜地坐在窗臺(tái)邊，默默地看著雪簌簌地下著，看著雪慢慢地將山川大地裝點(diǎn)成銀色；有時(shí)也會(huì)走出屋子，仰起頭感受雪花落在臉上的那種涼沁沁的感覺(jué)，伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花，看著她在我手心慢慢融化。家鄉(xiāng)的雪啊，才能夠引起我的縷縷情絲。

　　春天是一首動(dòng)聽(tīng)的浪漫曲，夏天是一首激昂的進(jìn)行曲，秋天是一首金色的豐收曲，冬天是一首寧?kù)o的搖籃曲。 �。∴l(xiāng)村的四季之曲將會(huì)越唱越動(dòng)聽(tīng)，越來(lái)越令世人矚目；而祖國(guó)的四季之曲將會(huì)越唱越鏗鏘有力，將響徹全世界。

四季小學(xué)生作文篇4

　　縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，柔軟的雪，同樣的水分子，裝點(diǎn)著我們生活的空間，物態(tài)可以變化，猶如生活需要添色彩。

　　生活如四季。春天，綠的一葉，綠代表著青春與活力。

　　夏天，五彩繽紛，生活是美好的'，多姿多彩的。

　　秋天，樹(shù)葉都枯黃了，只是我們依然在為我們的生活涂抹著色彩。

　　冬天，白雪飄飄，雪融化了之后，是不是代表重新來(lái)過(guò)呢。

　　生活如四季。春去秋來(lái)，而我們的生活依然如四季！

四季小學(xué)生作文篇5

　　我是德州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生，我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗麧�、寬敞、美麗、溫馨�?/p>

　　我們的學(xué)校位于市中心，學(xué)校的對(duì)面就是美麗的新湖和中心廣場(chǎng)。我們的校園里不僅有綠瑩瑩的草坪和“小鹿”，還有嬌艷的花朵、高大的樹(shù)木掩映著整潔的教學(xué)樓、同學(xué)們?nèi)杠S在校園里飛奔的身影，但我最?lèi)?ài)的還是校園的四季。

　　春天，校園里一片生機(jī)。操場(chǎng)周?chē)Z黃色的迎春花開(kāi)了，它是春天的使者，像一個(gè)個(gè)活潑的'小精靈在枝頭舞蹈�！稗Z隆隆”一場(chǎng)春雨下起來(lái)，“嘩啦啦、嘩啦啦”洗凈了校園里的小路，干凈極了。嫩綠的小草迫不及待地冒出頭來(lái)，樹(shù)木也長(zhǎng)出黃綠色的小嫩葉，校園里充滿(mǎn)了春天的信息。

　　夏天，教學(xué)樓邊的爬山虎仿佛被我們朗朗的讀書(shū)聲吸引，爭(zhēng)先恐后地往上爬，像給教學(xué)樓穿上綠色的衣裳。筆直的梧桐樹(shù)張開(kāi)了大大的葉子，為我們撐起一片片陰涼。五顏六色的月季花也開(kāi)放了，有粉色的、黃色的、紅色的，引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂在勤勞地采蜜。

　　秋天，校園里一片金黃，梧桐樹(shù)的葉子一片一片飄落，我撿起來(lái)夾到書(shū)里面，做成書(shū)簽。同學(xué)們也會(huì)撿拾不同形狀的葉子拼成小動(dòng)物，裝點(diǎn)在教室的墻壁上。有些叫不上名的植物，會(huì)結(jié)出紅色的、藍(lán)色的小果子，我們就會(huì)摘來(lái)品嘗一下。

　　冬天，一場(chǎng)雪過(guò)后，校園就變成了童話(huà)世界。操場(chǎng)、樓頂、樹(shù)叢都披上厚厚的“雪被”。同學(xué)們迫不及待地跑出去打雪仗、滾雪球、堆雪人，校園成了我們的游樂(lè)場(chǎng)，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　校園的四季如此美麗，如果你來(lái)到我們的學(xué)校，從我們教學(xué)樓的一層走到四層，你就會(huì)穿越四季，從春天走到冬天，因?yàn)槲覀兘虒W(xué)樓走廊的墻壁上，繪制著一幅幅美麗的圖畫(huà)，定格了校園美麗的景色。

　　如此美麗、溫馨的校園，讓我怎么能不愛(ài)你？

四季小學(xué)生作文篇6

　　我和四季聊聊天四季是一個(gè)變化多端的季節(jié)，里面有溫柔的春天，嚴(yán)厲的夏天，快樂(lè)的.秋天，冷酷的冬天，它們各有各的本事，各有各的特色。今天，我就來(lái)和四季聊聊天。你看，春姐姐邁著輕盈快樂(lè)的步伐來(lái)到了人間。

　　不知道你是否有哈利.波特的魔法，只有你一來(lái)大地上所有的花花草草、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)瞬間都好像吃了什么東西似的立馬恢復(fù)活力，太陽(yáng)公公精神那么好，一大早就和人們一起散步，我愛(ài)你春天。舂姐姐走了，夏弟弟蹦著跳著來(lái)到了人間。它一來(lái)太陽(yáng)就用陽(yáng)光來(lái)烘烤著大地，它就像一個(gè)孩子，一會(huì)兒刮來(lái)一陣風(fēng)，過(guò)一會(huì)兒又不刮風(fēng)了，讓人們熱得受不了了。夏弟弟走了，秋姑娘就來(lái)了。剛來(lái)大地上就是秋高氣爽，農(nóng)民伯伯就把所有的力氣都用在收割上，只見(jiàn)他們邊收還邊感謝你了，我愛(ài)秋天。只見(jiàn)地上白茫茫的一片，原來(lái)是冬爺爺來(lái)了。只見(jiàn)它施展魔法，下起了大雪，那些愛(ài)雪的孩子們，一個(gè)個(gè)都搶著跑出去高頭地玩著雪，他們玩得好開(kāi)心呀！

　　我愛(ài)你四季！

四季小學(xué)生作文篇7

　　春姑娘。

　　3歲以前的記憶，被定格在那個(gè)山村里的小學(xué)校里。當(dāng)時(shí)的我，單純。和所有的小孩一樣。不過(guò)，我不喜歡那連呼吸都有點(diǎn)漫漫的云，也不喜歡藍(lán)寶石般的天空。有小伙伴的時(shí)候，就光著腳和他們玩著千篇一律卻百玩不厭的游戲。一個(gè)人時(shí)，我便想起了草地旁的那株野薔薇。

　　薔薇花很美，她是土地的女兒，喜歡粉色，因此，她總是穿著大方中略顯羞澀，平凡里卻顯高貴的粉色褶裙。有風(fēng)的時(shí)候，褶裙微微地?fù)P起，落下，她露出恬靜的微笑，沒(méi)有人不被她吸引，我就是。

　　圓圓的小腦袋總是在打花的主意：這樣？不行，刺手。那從這兒？不行。胖乎乎的小手又一次收回。怎么辦呢？我想摘一朵。忽然，我發(fā)現(xiàn)了薔薇邊濕潤(rùn)的泥土上平靜地躺著一朵不知是被那個(gè)粗心的家伙遺忘的野薔薇花。微笑，笑，大笑著把花揀起，心和花的褶裙一樣，起伏，翻飛。

　　就在我高興得有點(diǎn)自豪的時(shí)候，耳畔傳來(lái)了最不愿意聽(tīng)到的聲音：“原來(lái)你在這啊，哎呀，看你那一身泥！快，我?guī)闳ハ聪矗　庇谑�，我極不情愿地挪動(dòng)。媽媽牽起我拿花的手，順便把那“寶藏”扔了，任憑我歇斯底里地哭喊，唉！你應(yīng)該體會(huì)得到吧？孩童時(shí)代的.無(wú)奈與因拗脾氣挨的苦。

　　我們走了，留下了野薔薇，和那散落滿(mǎn)地的花瓣。

　　不知道走后，孤獨(dú)的薔薇是否會(huì)在風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候顯出一絲悲傷？

　　夏精靈

　　3至6歲，我是初學(xué)者。倘若將我的這一輪回分為四色的話(huà)，這一時(shí)期將是最鮮艷的顏色。記憶中的我，是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)并且活潑的孩子。每天下午，我被著小書(shū)包回家后都會(huì)和爸爸媽媽牽著手，邊背著剛學(xué)的bpmfdtnl，邊在后面的小道上散步。

　　小道的旁邊圍有一圈高高的鐵籬笆，籬笆上蔓延著活潑的綠色，并且，有一種樸華得精致的小花蓋在上面，或掩映在其中。不可否認(rèn)，那不知名的花很美，像精靈。因?yàn)樵谖倚哪恐械木`都是會(huì)發(fā)光，會(huì)快樂(lè)的，這花兒在我眼里似乎也是泛著微光的。像喇叭花，卻比她們小巧玲瓏；像童話(huà)書(shū)里的金銀器，但又沒(méi)他們那般傲氣�；ㄈ锛�(xì)，長(zhǎng)。

　　這花大概是風(fēng)的孩子，穿著漂亮?xí)r尚的連衣裙，有風(fēng)的肆意，更有風(fēng)的細(xì)膩。

　　果然是的，媽媽告訴我，她叫金銀花。美麗的花，美麗的名字，我想。

　　在爸爸媽媽的幫助下，一個(gè)下午，我采了很多，究竟是多少我不記得了，只記得我是用手抱的，不是拿。

　　整個(gè)晚上，小屋里都溢滿(mǎn)了誘人的花香。

　　第二天，我偷偷拿了一小把去班里炫耀，結(jié)果在那一天成了最受歡迎的人！

　　金銀花的香味至今還縈繞在腦海中，久不散去，頗有余音繞梁的味道�；蛟S，是在對(duì)我那已逝去的童年的一種回憶吧？是啊，逝去的童年，美麗的回憶。

　　我閉上眼，嘴角上揚(yáng)。說(shuō)不清，到底是在微笑，還是在傷感。

【四季小學(xué)生作文】相關(guān)文章：

四季小學(xué)生關(guān)于四季作文07-22

四季的蒙山小學(xué)生作文09-18

校園的四季小學(xué)生作文06-23

四季的美小學(xué)生作文06-24