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小學生的心情作文

時間:2023-06-05 17:49:04 小學生作文 我要投稿

小學生的心情作文匯總8篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學生的心情作文8篇,希望對大家有所幫助。

小學生的心情作文匯總8篇

小學生的心情作文 篇1

  我已經(jīng)上小學六年級。經(jīng)歷了許許多多的事,難過的,痛苦的,高興的,至今讓我記憶猶新的是四年級轉(zhuǎn)學的情景。

  那是一個盛夏的夜晚,我和媽媽坐在墻下談心。蛐蛐無聊地叫著,媽媽心平氣和和我商量:“家離學校太遠了,來去不方便,咱們商量一下轉(zhuǎn)學好不好?”我心里猛地一跳,像刀絞一樣難受極了。我咬咬牙,從牙縫里擠出幾個字:“讓我想想!蓖砩衔曳瓉砀踩ニ恢。

  第二天早上我很早就起床了,吃不下飯就去上學。當我走到“第二小學”金光閃閃的校牌子下面時,心就像被馬蜂蟄了一樣難受。上課了,第一節(jié)課講的是什么,我也沒聽進去。一下課我就跑出教室,望著學校的.一草一木,一磚一瓦,不覺一陣酸楚。

  中午,媽媽高興地告訴我說:明天我就到實驗小學上學了。下午,我來到學校,一如既往地坐在我的位置上聽課,老師講得津津有味?粗蠋熌呛吞@的面龐,心里想明天我就要到另一個地方去了,我忘不了那情投意合的同學,忘不了那慈母一樣的老師,想到這,我不禁淚水奪眶而出。第二天,媽媽帶我去實驗小學見新老師。雖然這兩位新老師長得都很漂亮,可我心里還是很難受。

  這是一次感情的測驗,讓我學會了珍惜友誼。

小學生的心情作文 篇2

  1月16日上午,我們回小小學舉行了恐怖的期末考試。我們每一個人的心中都充滿了希望和緊張。

  考試的'時候,我按照老師的說法“認真檢查,快速答題!比プ,為了考高分,我甚至連頭都不敢抬。后來,我發(fā)現(xiàn)有一題做不出來,正沒精打采的想做下一題的時候,突然,我急中生智,把那答題給做出來了,于是我興奮地做這題目,真是死里逃生。

  考試結(jié)束了,大家松了一口氣,,這時我聽見遠處傳來一陣討論聲有的人說:“啊,這次考試真難,許多題目就是不會做,一定考不上高分”還有的人說;“嘻嘻!這次考試的內(nèi)容我昨天都復習過,一定能得高分”。

  期末考試終于結(jié)束了,我緊張的心也平靜下來。

  一年級:心雪媛媛

小學生的心情作文 篇3

  我是一個大蘋果,

  大家都愛我,蘋果的`心情。

  主人把我手中托,

  對著主人我皺眉頭。

  主人問我為啥愁,

  我說非典害苦我,

  我的皮膚都外露,

  細菌喜歡光顧我。

  人們都在家里躲著不見我

  所以

  經(jīng)常讓我遭冷落。

  蘋果,蘋果,

  你別愁,

  非典已經(jīng)快溜走,

  只要我們手拉手,

  注意衛(wèi)生,

  勤洗手,

  養(yǎng)成習慣不會錯,蘋果的心情。

  謝謝我的好朋友,

  歡迎你來親近我。

小學生的心情作文 篇4

  開學了,我很開心,很緊張也很好奇。我很開心因為我認識了新朋友,而且也學會了背兒歌;我很緊張,因為姐姐一直告訴我小學的老師很嚴厲的,但我覺得并不是,我們的焦老師很漂亮很和藹的;我很好奇,因為有很多不認識的.老師,同學,而且還有很多知識和沒見過的東西。昨天的小測驗我考得不好,因為粗心把很多東西看錯了,媽媽說我暑假玩的太多了。

  我決心以后每天多練10道題,把浪費的時間補回來。堅持!堅持!媽媽,老師你們觀察我的表現(xiàn)吧。我要成為一名好學生!

小學生的心情作文 篇5

  有一天,我放學回到家,我就開心的跟媽媽說:“再過幾天就是運動會!”我很期待運動會,每天盼望它的到來。

  終于,運動會到了,我像考試考一百分一樣開心。那天的'天氣非常好,運動會熱鬧的展開,我參加一百米的比賽,輪到我的時候,我很緊張,快到終點時,我全力沖刺,不停的往前跑,最后得到第三名,我像投球投進籃框一樣高興,不過也很累。

  我喜歡比賽的刺激感,希望下一次可以參加不同的比賽,享受那期待又緊張的心情。

小學生的心情作文 篇6

  對我來說今年的開學是個特別的日子,因為我轉(zhuǎn)學了。到了一個陌生的小學-樹林小學,一切都是那么特別、那么新奇。新的老師、新的同學、新的校園,甚至連我開學的書包都是新的。

  第一天上學,我七點多就到了學校。我發(fā)現(xiàn)這里的學校和之前的學校大大不同。以前的學校校園非常大,同學也很多,常常在走廊上會碰到別班的朋友;這個學?雌饋碛悬c小,人數(shù)也很少,不會碰到別班的朋友,因為四年級只有我們班。雖然學校的模樣不一樣,不禁有一點懷念以前的學校,但是樂觀的我覺得這樣也蠻好的, 因為新的校長、老師、同學都非常親切,同學不多所以整個操場變得好寬廣,彷佛整個操場都是我們班的。其中最讓我喜歡的是樹林小學的風,它是輕輕的、涼涼的',在炎熱的夏天,被舒爽的風吹拂真是一大享受喔!

  開學第一天,老師在黑板上寫上了“一寸光陰一寸金;寸金難買寸光陰。”提醒著我們要好好愛惜光陰,作時間的主人。因此我想我也要好好珍惜現(xiàn)在的老師和同學,不要等時間過了,想要好好把握卻已經(jīng)來不及了。

小學生的心情作文 篇7

  眼看寒假就快要結(jié)束了,我們即將迎來新的學期,每個同學的心情都是不一樣的有的開心,有的難過,有的遺憾……而我的心情是復雜的!

  開心

  我開心是因為可以再次見到以往和我們嘻嘻哈哈,嬉戲打鬧的同學,再次和同學們一起無憂無慮,自由自在地玩耍。又可以見到背著書包邊走邊聊天的情景,又可以再見到老師給同學們講課,又可以聽見同學們像百靈鳥似的讀書聲……所以我的心情是開心的。

  難過

  我難過是因為又要進入學習狀態(tài)了,不能在想暑假寒假一樣輕松了,成堆的作業(yè)伴隨著我們的身邊,一整個學期都要伴隨著我們,真想向詩人過一樣的童年生活,讓我們放松放松吧!

  遺憾

  我遺憾是因為這是我們小學生涯的最后一個學期,我們把這個學期過完以后,就要升入初中了,再見了我們的'小學生涯!再見了我們的校園!再見了我們的老師,感謝您對我們的辛勤教導,讓我們從不都是的人變成了懂事的人,我們十分感謝您!

  這就是我的心情,我開學時的心情!

小學生的心情作文 篇8

  世界萬物都是有顏色的,因為有顏色,生活才會變得五彩繽紛。春、夏、秋、冬四季有顏色,春的綠色,夏的火紅,秋的金黃,冬的雪白,把這世界變成了一塊七色的畫板。動、植物有顏色,所有的一切生物都有顏色,那我們的心情又是什么顏色的呢?五彩繽紛的世界告訴我們,我們的生活和心情都是有顏色的,而且應該似彩虹絢麗多姿。

  我偏愛春天的綠,綠色象征著勃勃生機。身處喧囂的鬧市,每天面對日漸灰暗的天空,有時不免心情煩躁,于是我渴望一份來自鄉(xiāng)野的寧靜,渴望一份綠色的心情。每當這時候,我就會選擇閱讀,因為閱讀能帶給我一份綠色的心情。雖然是讀別人的故事,別人的心情,可那些天真爛漫、拼搏進取、休閑雅致的意境,讓我在讀懂別人的同時,也讀懂了自己。那淡淡的書香,濃濃的.情誼,質(zhì)樸的語言以及一腔真摯的情感,使我浮躁的心靈慢慢平靜,使我的精神世界更加充實。一個人只有不斷地在自己的心靈上植樹造林,他的心田才會長出一派綠意來。

  閱讀,就是在自己的心田上植樹造林!閱讀,就是給自己播種綠色的心情!

  我喜歡夏天的紅,紅色象征著火熱,陽光下,燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個季節(jié),火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色,因為我心里總有一團火在燃燒,我熱愛生活,熱愛身邊的每一個人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經(jīng)常為自己有了一點點小進步而欣喜萬分;會為自己的一個小愿望得到了滿足而感激萬分;傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說,生活中沒有過不去的坎,所以我每天都很快樂,心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。

  我鐘情秋天的金,耀眼的金色鋪滿大地!不覺令人心曠神怡!走在這樣的陽光下,雖然會有熾熱的感覺,不過秋天的太陽畢竟是溫和的,沒有夏日的那么暴烈。秋天有時會給人帶來一絲的傷感,但秋天更是一個收獲的季節(jié)。所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”,只有在秋天你才能享受到豐收的喜悅。在一片金燦燦豐收的果實面前,哪一片瓜是你的?而又有哪一粒豆是你的?我享受秋天金色的心情,他不僅有成功的喜悅,更能激發(fā)起播種的斗志。

  我更愛冬天的白,純真、無暇的白色,令人神往。冬天的季節(jié),多了一份寧靜,少了一份喧嘩;多了一份思考,少了一份浮躁。冬天的白色,好似一面鏡子,照出所有的瑕疵,白色的恬靜心情,令人淡泊以明志,寧靜以致遠,或許在我的身上缺少了一份思考、一片寧靜、一種堅毅的心情,所以,我更愛冬日的白色,給人帶來的那份怡靜的心情。

  心情是什么顏色?心情是彩色的。在人們的心情里,有湛藍的天空,潔白的云朵,深藍的大海,以及翠綠的椰子樹,金黃的沙灘,到處是一片祥和,安寧。

  世界因顏色而五彩,心情因顏色而繽紛。

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