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描寫的小學(xué)生作文300字

時間:2023-05-25 11:02:52 小學(xué)生作文 我要投稿
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【精品】描寫的小學(xué)生作文300字匯總七篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文300字7篇,歡迎大家分享。

【精品】描寫的小學(xué)生作文300字匯總七篇

描寫的小學(xué)生作文300字 篇1

  一天下午,小明蹦蹦跳跳地放學(xué)回來,看見院子周圍的樹經(jīng)過一天的`太陽曝曬,許多葉子都蔫了,花盆里的花兒也垂下了頭,無精打采的。抬頭又看見媽媽正坐在院子里洗萊。他忽然想起今天老師講,我們國家的人口很多,水資源較少,另外,自來水也是許多工人叔叔辛勤勞動換來的,因此我們?nèi)巳硕紤?yīng)節(jié)約用水。他想,洗菜水不應(yīng)浪費掉,用它來澆花、澆樹不是很好嗎?

  這時,媽媽把菜洗完了,正準(zhǔn)備把水倒掉。小明連忙跑過去,對媽媽說:“媽媽,不要把洗菜水倒掉,我有用處。”媽媽抬起頭,奇怪地望著小明問:“要廢水干什么?”小明朝媽媽眨了眨眼睛,笑了笑,沒說話,端起盆子走到院子旁邊。媽媽驚奇地望著小明,只見他把水慢慢地倒進(jìn)一盆盆花里,花兒喝足了水,挺起了胸,仿佛在感謝小明。媽媽看到這兒,高興地笑了。她走上去,小明調(diào)皮地說:“怎么樣?廢水也有用處吧!”媽媽接過小明手中的洗菜水走到樹水跟前,連聲說:“對,對,要節(jié)約用水!”說著把剩下的水倒在樹根旁。

  小朋友,你們是不是也像小明那樣節(jié)約用水呢?

描寫的小學(xué)生作文300字 篇2

  風(fēng)是神秘的,風(fēng)是調(diào)皮的。

  春天,和風(fēng)緩緩地吹過田野,嫩綠的小草在地里睡了一覺,醒過來了。小鳥快活地在天空飛翔。風(fēng)兒用手輕輕地?fù)崦业哪,軟綿綿的,舒服極了。

  夏天,人們大汗淋漓,希望有一絲風(fēng)吹過來,可是調(diào)皮的熏風(fēng)偏偏和人們作對,和人們玩“捉迷藏”。好不容易出現(xiàn)了一絲風(fēng),可還沒來得及高興呢,它又跑得無影無蹤了,無論怎么都找不到它,真是拿它沒辦法。

  秋天的金風(fēng)帶著豐收的果實來了,帶著神奇的色彩來了,帶著清爽的空氣來了,秋天拿著一支大畫筆和五顏六色的調(diào)色盤。金風(fēng)染紅了楓葉,染黃了麥田,染紅了蘋果,染紫了葡萄。給人們一種耳目一新的`感覺。

  冬天在不知不覺中悄悄地來到了,朔風(fēng)伴著雪花來了,金色的大地變得雪白雪白。朔風(fēng)不像和風(fēng)那樣溫柔,倒像一只只下山的猛虎。街上的行人穿得像棉花包似的,弓著身子,低著頭,縮著脖子,艱難地行走。出門的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔風(fēng)會面了。在北方,它將正在玩雪的孩子趕回了家。我想,朔風(fēng)并不是有意的,只是想春天快點來到而已。

  風(fēng),總是神神秘秘,行蹤莫測。

描寫的小學(xué)生作文300字 篇3

  媽媽買了一盆水仙花。它長的像大蒜頭,葉子細(xì)長又嫩綠,開出來的花是白色的,非常漂亮。告訴你一個秘密,我給它起了一個名字叫“水晶仙子”。

  媽媽剛買回來的時候,我好奇的問:“這是什么花呀?”“這是水仙花,它還有一個名字叫‘水晶仙子’”,媽媽笑著說。“那它開的花美嗎、香嗎?”我莫名奇妙地說!澳钱(dāng)然”,媽媽一本正經(jīng)的回答我。我開心地說:“那要到什么時候才能開花呢?”“我不告訴你,只要你有耐心就一定會知道!蔽夷托牡牡劝〉劝〉龋K于水仙花開花了,當(dāng)我準(zhǔn)備先去聞一聞是什么味道的時候,剛走近水仙花,媽媽著急地說:“它有毒!”我嚇得趕忙離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但它的.花朵吸引了我的眼睛,黃色的花蕊,白色的花瓣,美極了!

  啊!我喜歡水仙花,更喜歡“水晶仙子”!

描寫的小學(xué)生作文300字 篇4

  湛藍(lán)的天空格外的迷人,充滿了美麗的景象。

  在海邊游泳時,偶爾抬頭看看天,你會覺得美麗的天空和蔚藍(lán)的海水融為一體,如此的動人。

  在無邊無際的碧綠大草原漫步,抬頭看看天空時,你會贊嘆大自然的鬼斧神工,可以繪畫出這么美麗的畫卷。

  在一座大城市,天空就像是它們的點睛之筆。人們工作完后,看到湛藍(lán)的天空,他們會贊嘆,多么美麗、迷人的天空啊!

  在飛機(jī)上看的則是與眾不同,能看見一片片看似棉花糖的云海,多么的壯觀!有些潔白的`云朵移來移去,好像在向飛機(jī)上的乘客打招呼!

  夜晚的天空沒有白天天空的湛藍(lán),但卻多了掛在天空一直閃閃發(fā)光的星星,它們像一個個頑皮的小孩子在眨著眼睛,可愛極了!

  天空,我愛你,更愛美麗的大自然!

描寫的小學(xué)生作文300字 篇5

  我是第一次學(xué)習(xí)打羽毛球。羽毛球館里面熱得像蒸籠一樣,熱得我背都濕透了,球館里的電風(fēng)扇卻只對著休息室吹,也不給我們扇扇。

  開始練習(xí)了,老師讓我們先跑步,我想:打什么羽毛球?連跑步也安排進(jìn)去?

  跑步回來,老師說:“我們先墊球,要墊二十個以上!卑!二十個以上太難了!

  墊球的要求是:把球打上去,落下來接住再打上去,不能斷。我墊一個落一個,有的還砸到頭上,有時甚至球拍也會不小心與別人碰起來。我想這樣可不行,我得多墊幾個。我學(xué)著老師的`動作認(rèn)真地墊球,可我怎么也不能連續(xù)墊上十個。

  我一屁股坐到地上,有點不想墊了,后來還是站了起來,看到別人都已經(jīng)能墊十幾個了,我開始緊張起來了。我趕緊接著練習(xí),可越練越差,連球拍也拿不穩(wěn)了,球掉到地上去撿的時候已經(jīng)腰酸背痛!

  老師看我這樣子,就指出了我的缺點,老師說:“球拍往下面拿,拿緊,球落到胸這里再打!闭f起來簡單,可我做起來卻很難,我深深地嘆了口氣,“看起來我學(xué)不好打羽毛球……”

描寫的小學(xué)生作文300字 篇6

  “在那桃花盛開的地方,有我可愛的故鄉(xiāng)……”每當(dāng)我聽到這優(yōu)美、動聽的歌聲,就使我想起生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)——佟二堡來。

  我的故鄉(xiāng)是個美麗的村莊,特別是村中的蓮池,更為故鄉(xiāng)增添了光彩。

  每當(dāng)蓮花盛開的時節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白花、青莖、綠葉、碧水,密密的,真象個水上的“花城”。

  當(dāng)你駕駛著小船,揮動雙槳,掀起微微清波,漫游在碧水之上,向白蓮花緩緩行進(jìn)時,她們馬上“梳妝打扮”,站滿了“大街小巷”,點著頭表示歡迎。當(dāng)然了,你很遠(yuǎn)就會嗅到她們的“胭脂”香味,使你感到心曠神怡。

  當(dāng)你進(jìn)入“花城”,香氣會更加濃郁,如果不是坐在船上,恐怕會“醉”入河心的。朵朵的蓮花向你綻開了“笑臉”,略有些發(fā)粉的花瓣,就象一位艷美的少女見到了客人,飽含嬌羞。嬌黃的蕊排在蓬頭的'周圍,蓬頭上還有很多“綠寶石”,美得叫人無法形容,也許只有畫家才能繪出她們那嬌容吧!

  棵棵的蓮花簇?fù)碇悖幕ò贻p撫著你,再加上蜻蜓戲水,河魚漫游,給你一種置身于仙境的感覺。會情不自禁地贊嘆道:真美麗!

  的確,我的故鄉(xiāng)值得用“美麗”二字米描繪。相信不久的將來,我的故鄉(xiāng)會更加關(guān)麗的!

描寫的小學(xué)生作文300字 篇7

 我是一個愛笑的小女孩,大大的眼睛,紅紅的臉頰,長長的頭發(fā),特別是我的長長的.眼睫毛,都說漂亮。我天真活波,愛好廣泛,有畫畫、彈琴、閱讀、聽故事等。

  在學(xué)校我是一個不錯的學(xué)生。我學(xué)習(xí)認(rèn)真,二年級畢業(yè)我考試的了前三名,還得了個三好學(xué)生大獎狀。爸爸媽媽和老師向我表示祝賀,還得到了爸爸媽媽的獎勵。我高興極了。

  我愛彈琴,在小百花藝術(shù)學(xué)校學(xué)電子琴,今年參加了璀璨中國青少年藝術(shù)大賽,我彈的《步步高》得了金獎。我喜歡畫畫,因為我愛畫畫,媽媽就給我報了個國畫班,在七色鹿學(xué)國畫。

  我愛看電視和玩電腦游戲,可是,每次爸爸都要給我定時間,我很不自在。在家里,我會主動幫媽媽做一些家務(wù)事,比如說掃地、刷碗、擦桌子等。我還愛操心,每一天晚上我都要問爸爸說:“把火關(guān)了嗎?”爸爸回答“關(guān)好了!蔽疫是不放心,必須親自看看才安心。

  我愛我自己,我覺得我自己很棒!

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