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實用的小學生快樂的作文9篇
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學生快樂的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
小學生快樂的作文 篇1
今天是柔柔的生日,她送給我一只小黃人的`圓珠筆,還有一個長頸鹿圖案的小本子,特別可愛。謝謝柔柔,祝你生日快樂!
柔柔是一個特別漂亮的小姑娘,我猜她會喜歡芭比,所以我還要祝她得到很多很多芭比!我還要祝她的手工越做越好!
小學生快樂的作文 篇2
為了拓展我們的知識,讓我們在快樂中學習,學校開展了“快樂周三”的活動,讓我們和家長一起配合上一節(jié)課,同時也能夠增長我們課外的知識,最讓我難忘的是陳瑞昕家長的精彩演講,因為有些家長總是讀著演講稿,像給我們開會似的,一點也體現(xiàn)不出“快樂”兩個字,而陳瑞昕家長就很特別,他通過游戲來提高我們學習知識的興趣,你知道他是怎么讓我們樂在其中的嗎?就讓我來告訴你吧!
首先,陳爸爸把我們分成了四小小組,第一輪搶答,同學們的手都齊刷刷的舉了起來,爭先恐后地搶著回答。第二輪知識競賽,每組派出兩名同學上臺競答,比賽規(guī)則是:在2分鐘之內(nèi),說出一個生活或交通工具的作用,說得最多的那組,就贏得勝利。第一組說出了10種,第二組說出了9種,而第三組說出了13鐘,快輪到我們第四組了,同學們都為我和柏夢如打氣,虞悅說:“要好好努力噢”!站在講臺上的.我,心里“咚咚”直跳,陳爸爸問我們:“電視有什么作用”?
我和柏夢如把能想到的都講了出來,電視可以看新聞,玩游戲、訂票、廣告、購物等等,我們最后回答了12種作用,僅僅與第三組差了一種,勝利與我們擦肩而過,雖然我們沒有贏得最后的勝利,但是這場緊張刺激的競賽,實在讓我難忘!期待下周快樂周三。
小學生快樂的作文 篇3
今天,已經(jīng)是我第三次參加非常體驗團的活動了,今天的活動主題是“做小小銀行家,學習理財知識”。
因為昨天沒設(shè)鬧鈴,早上我們很晚很晚才起床,早飯都沒吃,就急急忙忙的`就去了,沒想到還是第一個去的!奇跡。
到了銀行,空空如也,于是工作人員讓我們先坐一會兒,我和媽媽等了一會兒,沒過多久,其他人就陸陸續(xù)續(xù)的來了。一位工作人員讓我們拿號,體驗辦卡的過程?燧喌轿伊耍商旃蛔髅,偏偏這時領(lǐng)隊姐姐叫我們出去拍集體照,討厭!拍完了照,我們就上了五樓,說是要上一堂金融課。銀行的工作人員教我們?nèi)绾巫屪R別假鈔,一位姐姐給我們講了一些關(guān)于理財?shù)闹R,還給我們送了好多小禮品呢!上完課,姐姐提議我們下棋,還說前三名有獎哩!下了一會兒棋,看看鐘,哦,該吃飯了,我們奔向食堂,開始消滅食物大軍!
活動結(jié)束了,總的來說,這次活動還是蠻不錯的,辦了這張卡,我們就我可我自己的零花錢啊,壓歲錢啊都存進去,每次可以取300元,可以鍛煉我們的理財能力呢!再說了,能自己管錢,這感覺多好呀!
小學生快樂的作文 篇4
“噴!真好吃!”這歡快的聲音是從哪兒傳來的?哦,這是我們正在燒烤啦!
我們九小正在舉行秋游燒烤活動,大家一下車,就向東坡嶺的燒烤區(qū)奔去。我們小組找到了一個好地方。大家圍成一團,聽著組長分配任務(wù):“陳家欣快去生火,你去串雞翅,曹定煜和宋昌杰去拿水,我和吳遠亮整理東西好!大家分頭行動吧1!
我和宋昌杰拿著4大碗水回來,陳家欣已經(jīng)生好火了,雞翅膀也已經(jīng)串好嘍!
好了!燒烤活動正式開始了,我們先把串好的雞翅膀沾上油,撒點胡椒粉,接著放進火里烤。嘖,真是香,哎呀,忘記放燒烤汁了,汗……我的雞翅膀就快透了,本來打算聞一聞,在烤一會兒,誰知剛想拿上來的時候,組長往火里倒了點兒油;鹕霞佑,那還得了?火一個勁兒的往上生,弄得大家滿面灰塵不用說,還把雞翅膀烤糊了。我的香雞翅膀。
噢,吃完了一個雞翅膀,當然得吃點其它東西啦!
有魚丸,哦,串幾個吃一吃。我拿著魚放在爐子上,讓它們享受一下赤熱,別讓它們凍著。嘻嘻,差不多可以了。沒想到我拿起叉子的.時候,宋昌杰也正好舉起雞翅膀,我的丸子只剩下半場個掛在那里,其它的都進爐子里,“享受”火了。真是好玩。
燒烤的活動充滿了歡笑。大家津津有味議論著雞翅膀的好味道和魚丸的香味?傊珗鲅笠缰环N快樂,一種安享。
燒烤活動后,我們又開始了休閑活動。那些娛樂游戲成了我們的至愛,連老師們也加了這次的活動呢!大家都融入到游戲的快樂中,時間也不知不的溜走了……要回去了,同學們依依不舍地望了望東坡嶺——這個快樂的地方,這次的秋游真快樂,真讓人流連忘返!
小學生快樂的作文 篇5
盼星星,盼月亮,終于把我們自己的節(jié)日給盼來了。今年“六一”,學校舉辦了游藝會。每個班級都要準備一個游戲項目,每個同學都有6張游戲票,可以去相應的班級參加項目。
今年的.游藝會內(nèi)容真是豐富。我參加了”兩人三足”、“跳米袋”、”投乒乓球”、“瞎子打鑼”、“數(shù)字抱”?勺钣幸馑嫉倪是“瞎子打鑼”。規(guī)則是:把游戲者的眼睛蒙上,拿一個木棍去敲窗戶上的“鑼”,敲響了就能得一個獎票,獎票越多,換的禮物也就越多。
在蒙眼睛前,我就舉起了木棍,瞄準了“鑼”。被眼罩蒙上以后,我就小心翼翼地向前走,手還不停地摸索著,生怕撞到東西。走了一會兒,我感覺應該到窗戶那兒了,于是用木棍一敲,哈哈,響了!真是太有趣了。
我認為“兩人三足”也很有趣。我和同伴余可瑞默契配合,終于搶先一步達到終點,取得了勝利。老師發(fā)給我們每人一枚獎票。
轉(zhuǎn)眼間,放學鈴聲響了,同學們都依依不舍地離開了教室,這真是一個既有趣又難忘的“六一”呀!
小學生快樂的作文 篇6
秋天來了,秋高氣爽,瓜果飄香,層林盡染。
一天,老師帶領(lǐng)同學們?nèi)ス麍@摘蘋果。果園里有很多蘋果樹,樹上結(jié)滿了成熟的蘋果,香氣撲鼻。
同 學們有的摘果子,有的撿樹葉,有的玩耍。小明抬頭一看樹上,“哇,好大一個紅蘋果呀!”小明提著籃子摘蘋果,可那個果子卻摘不下來。小明用盡九牛二虎之力 一拍,“啪”,紅彤彤的蘋果掉下來了,又大又紅的蘋果像小朋友的臉蛋似的,不一會兒,小明就摘了滿滿一籃子的.蘋果。老師大聲地說:“同學們趕快摘呀!多摘 一些!這兒的蘋果都熟透了!”
只見小紅老是蹲在地上,好像在撿什么東西一樣。小明問:“小紅,你在干什么呀?”小紅說:“有些蘋果太熟了,都落在地上了,我正在尋找呢”。
小明說:“這里的蘋果又大又紅,很香,一定很好吃”。
同學們在果園里摘呀、撿呀,快樂極了!夕陽西下,同學們帶著滿滿一籃一籃的蘋果滿載而歸!
小學生快樂的作文 篇7
我有一個快樂的家,家里有英俊的爸爸,有和藹可親的媽媽,還有活波可愛的我和弟弟。
媽媽長著中等個子,圓圓的臉上長著大大的眼睛,踏踏的鼻子,紅紅的嘴巴。媽媽最愛的是打電腦,只有一有空,就會到電腦前坐上幾個小時,她常常給我查學習資料,幫助我學習。因為我做事情總是很慢,所以媽媽常常催我:“周治文你快點,你快點……”我經(jīng)常假裝沒有聽見,媽媽就臭罵我。
爸爸是個大忙人,他每天早出晚歸,很多時候他做完工作,就和他那邦朋友們一起喝酒,打牌,打到很晚才回來,我多么希望他能早點回來,陪陪我……
我是一個愛哭的'小孩子,我做事情慢騰騰的,寫字慢,吃飯慢,說話也慢,別人一催我,我就哭,做不起題時我也會哭,受到委屈更是痛哭……所以別人說我是水做的姑娘,但我很愛學習,我成績很好,我是班上的學習委員,我得了很多獎狀,我想我應該就是大人常說的慢工出細活那類人吧!
我的弟弟貪吃貪睡的小孩,他每都無憂無慮的,他現(xiàn)有3個多月,一看我張嘴讀書就大笑,逗得我讀書,讀不清楚了,我在那里生氣,他卻在一邊做丑樣,可我還很愛他希望快快長在和我一起學習。
我有一個快樂的家,我愛家時原每一個人。
小學生快樂的作文 篇8
暑假的一天清晨,喧嘩的吵鬧聲把我從甜蜜的睡夢中驚醒過來,我立馬翻下床,把頭伸出窗外。原來是在表演節(jié)目,看節(jié)目的人可真多啊!一個個肩碰肩,伸長著脖子。我趕忙穿好衣服往樓下跑。
到了樓下,可我怎么也擠不進去。正當我尋找到一個可擠進去的縫隙時,突然一位小朋友的哭聲傳進我的耳朵里,我放眼四處搜尋著,原來離我不遠處有一位摔倒在地上的小朋友正嗚嗚地哭泣著。我本想去扶他起來,可又想為什么我偏偏要去呢?再說,還不擠進去,這精彩的節(jié)目恐怕就要演完了,不是又看不成了嗎?
這時一位大哥哥走來看見了,馬上把那位小朋友扶起來,把他身上的泥土拍干凈,還問他說:“小弟弟,你疼不疼,疼的話我?guī)闳タ瘁t(yī)生。”小弟弟說:“我已經(jīng)不疼了。”大哥哥便帶著小弟弟到水龍頭旁邊,把他手上的.泥土擦洗干凈,然后對小弟弟說:“小弟弟你以后一定要小心,不然的話,又會摔倒在地上的。知道了嗎?”小弟弟說:“知道了。大哥哥,謝謝你!”
看著大哥哥漸漸消失的背影,我茫然地在那兒站著一動不動,真后悔——我為什么不像那位大哥哥一樣,去幫助那位摔倒在地上的小弟弟呢?
寫作,真是一件令人快樂的事
懷著忐忑不安的心,按下主機的開關(guān),打開了電腦,熟練的進入了中小學生作文網(wǎng)。有些顫抖的手打開了個人中心,一瞟,一條消息映入眼簾。
有點猶豫不決,打開?不打開?終究還是做了決定。一行字出現(xiàn)在屏幕上,讀完這行字,內(nèi)心洶涌澎湃,無比激動。我投的第一篇文章,被告知已發(fā)表。這是多么幸福的事啊!這不僅是發(fā)表一篇文章而已,更代表著文學界帶給我的一份肯定。有第一次就有第二次,有第二次就不愁第三次。我的付出終于得到了回報,我的汗水灑再也多再所不惜!
想起以前無數(shù)個白天,整天不是泡在書店就是在書桌上寫呀寫;下課的時候,我只要有書,除了上廁所以外,就不肯放下,如饑似渴地看;有時候,夜晚躺在床上,還在反復推敲白天的習作;老師布置的每篇作文從來都是認真完成,不敢有半點馬虎,不為別的,只為得到那一個又一個的“優(yōu)”……想到這,淚水又模糊了雙眼……
現(xiàn)在,寫作已成為我生活中不可缺少的一部分。紙和筆成了我最好的朋友,在它們的幫助下,我的寫作水平越來越棒,對寫作的熱情也一天比一天高了。
寫作。≌媸且患钊丝鞓返氖,誰說不是呢?
小學生快樂的作文 篇9
11月8日是我們第一次秋游的日子,一大早我們坐公共汽車到了奉賢生態(tài)園。路真的好遠啊!
第一個項目是去海邊坐游艇,鮑老師還給我們拍了照片。我們一分鐘還不到就到岸了。
后來我們?nèi)ヒ粋大草坪,來到一個大坡前。我們坐上了滑草車,“嗖……”一下,我們從草坡上快速滑了下來,好爽啊!
然后導游給我們發(fā)了一只風箏,還有一卷線。我們一起放風箏玩。我們還參觀了百鳥園,好多各種各樣的鳥啊,我好象看到了一只老鷹,但我不確定。
中午大家一起分享了豐盛的野餐。下午看了鸚鵡的'精彩的表演。后來我們坐公共汽車到了農(nóng)地,在桔子樹上摘了兩個桔子,之后我們坐公共汽車回去了。
這真是我們開心的一次秋游。
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