【必備】助人為樂小學(xué)生作文錦集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的助人為樂小學(xué)生作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
助人為樂小學(xué)生作文 篇1
走在放學(xué)回家的路上,忽然,我看到一位拉架子車的叔叔。架子車?yán)镅b了滿滿一車蘋果。只見他氣喘吁吁、大汗淋漓、步履艱難地拉著車向前走。
看到這樣的'情景,我大步流星地跑到架子車的后面。我用雙手使勁的推車。叔叔忽然覺得車輕松了,他轉(zhuǎn)過頭來看見是我,大聲說:“謝謝!小朋友。”我說:“不用謝!”
此時(shí),我感到胸前的紅領(lǐng)巾,仿佛也在說:“你今天做了一件好事!闭姘簦佑!
助人為樂小學(xué)生作文 篇2
小白兔正走在放學(xué)回家的路上,天公不作美,忽然下起了傾盆大雨。這時(shí),小烏龜正好路過,看到小兔子著急的`樣子,二話沒說脫下自己的龜殼,找了根樹枝,做成一把小傘,給小兔遮雨。
小兔連聲說:“謝謝!謝謝!謝謝你,我的朋友小烏龜!”小烏龜卻說:“助人為樂是我應(yīng)該做的!”兩個(gè)好朋友,有說有笑的一起回家了!
助人為樂小學(xué)生作文 篇3
助人為樂,乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個(gè)人世間好比是布滿無數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果每個(gè)人都閃耀著這種光亮,就能讓這個(gè)大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。
每個(gè)人都需要幫助,每個(gè)人都應(yīng)該助人為樂。助人為樂是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂的人,是一個(gè)真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長(zhǎng)。助人為樂是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝,在每個(gè)人的'心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者,會(huì)不會(huì)自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?
是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己?jiǎn)?“事不關(guān)己,高高掛起”的觀念卻實(shí)支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個(gè)人的靈魂獲得了一次洗禮,個(gè)人的情操獲得了一次升華。
助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長(zhǎng)河中,在社會(huì)舞臺(tái)上,永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。
助人為樂小學(xué)生作文 篇4
助人為樂之后,我知道了那種感覺。
下午,前桌楊雨忘記了帶量角器,而我們,正在做著位置與方向的卷子,特別需要用量角器。當(dāng)她向四面八方都借過以后,別人除了說“沒帶”,或者就是“我這還用著別人的呢”外,再?zèng)]有什么理由了?傊f來說去,就是不想借。她便直立在椅子上,呆呆地望著地。我知道那是一種渴望的.眼神。但我不知道為什么她不向我來借,我想:可能是因?yàn)樗次易鲱}太認(rèn)真,不想打擾我了吧。
過了一會(huì)兒,我因?qū)懙锰郏ь^眺望了一下,又伸了伸胳膊,有些疲倦。當(dāng)我看見她還呆呆地坐著時(shí),心里不由得生出了一絲憐憫之情。
我先知趣地推了推她,又說道:“楊小姐啦,別那么想不開!怎么啦?來,和我說一個(gè)。”她可能被我的風(fēng)趣逗樂了,竟“咯咯”地笑起來,然后,轉(zhuǎn)過身,臥在我的桌子上!澳阌辛拷瞧鲉?”她小聲地問我。我爽快地答應(yīng)道:“有,給,借你用!
又是一會(huì)兒,她用完了,還給了我,而且,還沖我笑了笑。雖然只是那淡淡的一笑,卻使我的心溫暖了許久……。
是的,助人為樂之后,我知道了那種感覺,那種甜美的感覺,那種友好的感覺,那種充滿著溫暖與幸福的感覺!
助人為樂小學(xué)生作文 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。小剛和小明在樓下的足球場(chǎng)踢足球,他們玩得正開心,就在這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老太太,彎著腰,推著一大車蘿卜,往家里走,不知那兩根調(diào)皮的蘿卜,從車上掉了下來。
小明看見了,便對(duì)小剛說:“小剛,我們?nèi)屠咸!毙偮犃,說:“不呢,我還要踢足球!毙∶髡f:“我們幫完老太太再踢也不遲啊!弊詈笮偼饬耍麄儽阕哌^去幫老太太撿起掉在地上的蘿卜,還幫老太太把車子推到家門口。
老太太豎起大拇指,夸獎(jiǎng)小明和小剛是助人為樂的'好孩子。小剛和小明說“這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事情。”說完,他們又高高興興地拿著球去踢球了。
一天,我在公園里散步,走著走著,我看見前面一個(gè)阿姨的錢掉了。我急忙跑過去揀起了錢,還給了阿姨,阿姨笑著說:“你真是一個(gè)助人為樂的好孩子。”我說:“不用謝這是我應(yīng)該做的!
助人為樂小學(xué)生作文 篇6
助人為樂的我助人為樂的我小朋友們,你們知道我是一個(gè)什么樣的人嗎?告訴你吧,我是一個(gè)助人為樂的快樂女生。
我先給你們說說是誰教我助人為樂的吧。小時(shí)候,是我親愛的'我的媽媽不住地叮囑我:做人要助人為樂,不要冷血心腸!我記住了我的媽媽的話,現(xiàn)在我最喜歡幫助別人了。有一次,我拿著飯碗準(zhǔn)備去吃飯,經(jīng)過操場(chǎng)時(shí)我看見一個(gè)大約四五歲的小女生在操場(chǎng)上上心的哭泣。我連忙走過去,親切問她:“小妹妹,你為什么要哭?”小女生說:“我的哥哥不見了!”“哦,原來是這樣呀,你放心,我一定幫你找到哥哥。”
我又問:“你哥哥叫什么名字。俊毙∨p輕的告訴了我。我費(fèi)了九牛二虎之力終于幫小妹妹找到了哥哥。他們倆一起對(duì)我說謝謝。我感覺心里甜甜的,幫助別人自己也快樂,真好!你們喜歡我嗎?和我交個(gè)朋友吧!
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