小學生四年級春節(jié)作文匯總6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學生四年級春節(jié)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生四年級春節(jié)作文 篇1
我們中華民族許多傳統(tǒng)的節(jié)日，但大家最喜歡的還是熱鬧喜慶的春節(jié)。在春節(jié)前后，人們喜氣洋洋，家家都大紅燈籠高高掛，大紅對聯(lián)整齊貼。
春節(jié)有一定的程式，人們高興歸高興，但還得忙著準備過年的食物、衣服等。這是非常忙的，但人們都一個個忙得不亦樂乎。我們孩子們也去買鞭炮，以備過年放。同時我也十分期待著過年拿壓歲錢。
盼呀盼，終于盼到了除夕夜，當新年的鐘聲敲響時，我也跟著電視上的孩子們高喊“過年嘍！過年嘍！”因為過年的快樂遠遠超過了疲勞，所以我才能熬到午夜。
第二天，我起了個大早，迫不及待地穿上新衣服去了姥姥家同表弟一起去玩。俗話說：“春節(jié)到，鞭炮響�！彼晕覀兡帽夼谌ネ�，而且還玩出了不同的花樣。我們拿著長長的花炮筒子，尋找“目標”，忽然發(fā)現(xiàn)了一個“目標”——一個雪人。我們把花炮筒子插到雪人身上，一點著我們就遠遠跑開了。只聽見“轟隆——”一聲，表弟打趣的說“哥，估計我們倆今天要把雪人的.頭當西瓜切了。”說完我們倆都哈哈大笑起來。我們又買了一盒小炮，放到地上，用紙杯扣住，紙杯隨著爆炸聲被高高掀起。我們也玩累了，索性把所有炮放在一起點著，那響聲震耳欲聾，響徹云霄，一直回蕩在耳邊……
我的春節(jié)我做主，我自己做主的春節(jié)過得無與倫比的快樂，它是我獨有的，這個春節(jié)我過得有滋有味，絢麗多彩。
小學生四年級春節(jié)作文 篇2
中國是四大文明古國之一，有著光輝燦爛的傳統(tǒng)文化，我最喜歡的就是風俗習慣，最喜歡的風俗習慣是過春節(jié)放鞭炮，因與小伙伴放起鞭炮來非常開心。關于春節(jié)放鞭炮還有一個傳說呢！
傳說里有一只叫“年”的獸，它會吃人，有時候一次還能吃掉一村子人。老百姓們非常害怕“年”獸，所以都躲在山上，連一個人都不敢出來。有一天，一位神仙來到地上，看到一位年輕人，就對那位年輕人說：“年”獸最怕紅色了，你們可以帖對聯(lián)，放鞭炮來驅趕它。年輕人答應了，于是就組織老百姓們貼對聯(lián)、放鞭炮來驅趕，張牙舞爪的'年獸看到了紅色就四處逃竄，以后再也不敢來老百姓這里搗亂了，于是就有了“新年”的傳說。
關于新年的傳說還有非常多。中國傳統(tǒng)文化為我們打開了一扇寶貴的知識寶庫，這個有關年獸的傳說令我難以忘懷，中國的傳統(tǒng)文化，我為你自豪！
小學生四年級春節(jié)作文 篇3
在我國的傳統(tǒng)節(jié)日里面，我最喜歡的就是熱鬧的春節(jié)。
春節(jié)是怎么來的呢?非常久非常久以前，有一個叫“年”的怪物，它經(jīng)常在冬天欺負住在山里的人們，有一些人想把它除掉，也有一些人想把它趕走。有一天，“年”又來了，許多人家里都遇到襲擊，只有幾戶掛著紅窗簾，門外生著火堆或敲敲打打的人家沒受到傷害。當“年”再來的時候，人們用這三樣東西把這個大怪物趕走了，從此都不敢來傷害人們了。以后代代相傳，便形成了過年熱鬧的習俗。
春節(jié)期間，奶奶還會做一些年糕、湯圓、餃子之類的，我問奶奶為什么要吃這些呀?奶奶笑著說:“吃年糕代表一年會比一年高，吃湯圓代表全家團團圓圓，吃餃子的'話你的耳朵不會被凍爛的�！蔽艺f:“那三樣我都要吃�！�
在春節(jié)，另一個讓我開心的事情就是拿壓歲錢了。每年去給家里親戚拜年，小嘴兒一張“恭喜發(fā)財，新年快樂!”長輩都會給我一個大紅包，讓我可激動了。
我喜歡過年，過年真好!
小學生四年級春節(jié)作文 篇4
等呀等，盼呀盼，春節(jié)終于到來了！
一大早，我就被鞭炮的聲音給吵醒了。我趕緊起床，只見外面車水馬龍，張燈結彩，充滿了熱鬧的`氣氛。
下午，全家人都在忙碌著。我閑著沒事，便跑到廚房，看媽媽包餃子。
時間過得可真的快��！轉眼間，便到了晚上了，我們都在歡樂中度過。我們邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會，邊吃著好吃的糖，水果等東西。
我們說說笑笑，笑笑說說，非�？炀偷搅宋缫箷r分。引人注目的煙花爆竹為黑漆漆的天空增添了不少美麗呢！看！煙花既像一朵朵在空中綻放的七彩花，又像一把把五彩繽紛的降落傘。
不一會兒，今天的主角‘餃子’隆重登場了！
吃完餃子后，我便給爸爸媽媽爺爺奶奶等拜年，這樣，紅包就被我輕而易舉的拿到手了。
午夜鐘聲響起，我已經(jīng)在沉睡中度過……
小學生四年級春節(jié)作文 篇5
這周我學習了《北京的春節(jié)》這篇文章，我看到了北京孩子們的春節(jié)是那么地多姿多彩，我不禁聯(lián)想到了剛剛結束不久的春節(jié)，大家都有自己的春節(jié)，在我眼里春節(jié)是令人畏懼的，五彩繽紛的。
我們樂平的春節(jié)從臘月二十日就開始了，家家準備年貨和爆竹，小孩子們天天盼望著新年的到來，因為他們可以拿到非常多非常多的壓歲錢，而我小的時候并不喜歡過年，一向怕雞的我，對這過年產(chǎn)生害怕之心。過年前家家都要買雞買鴨，當然我家也不例外，這的店輔關門關得早，買了雞鴨總要養(yǎng)三五天，我多么希望過年能夠遠離這些雞群��！
春節(jié)仿佛是個兩面派，它不僅讓我畏懼，還讓我覺得是那么地五彩繽紛。臘月二十三開始鞭炮聲就響個不停，“噼嚦啪啦”的聲音像傳遞信息的使者，把春節(jié)的信息告訴每一個人。這聲音為新年的曲譜增添了歡樂的音符。孩子們歡喜，大人們可不輕松，他們除了要準備年貨，還要挨家挨戶地串門，為新的一年里增添光彩。
除夕真熱鬧。除夕就是春節(jié)的一個“彩排”，在這一天里，家家都要貼上紅紅的對聯(lián)，還要貼上各式各樣的門神。在外面做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團圓飯。這一夜不少人家都要守歲的。
正月初一與除夕的'光景是截然不同的。這一天，大人們忙著做年菜，孩子們都要穿新衣，街上是空無一人，店輔都紛紛關門。吃團圓飯前是必須要打完爆竹的，這也是男孩子們最盼望的一件事。晚上一群膽大的孩子們都會成群結隊，用稻草紡織成龍的形狀，十幾個孩子會拿著稻草龍挨家挨戶地討彩頭，沒幾個大人會連這些碎銀子都拿不出來的。正月初十，春節(jié)在這一天正式結束了，春節(jié)像一盞燈，照亮了人生前進的道路，溫暖了人間的寒冷。這是一個美好的日子，猶如每一年的分界線，我愛這美麗的春節(jié)！
小學生四年級春節(jié)作文 篇6
上周六的早上，媽媽興沖沖地對我說：“辰辰，媽媽去買年貨，你愿意幫忙嗎？”我高興地點點頭和媽媽一起出發(fā)了。
很快，我們就來到了農(nóng)貿(mào)市場，市場里一片繁榮的景象。這里人們摩肩接踵，可真熱鬧。物品也是一應俱全，有賣肉的，有賣水果的，還有賣蔬菜的……我和媽媽精心挑選著喜歡的物品，看著看著，我們被一些色彩艷麗、品種繁多的花饃所吸引�？吹絼倓偝龌\的棗花饃、金罐罐饃、老虎饃、鯉魚饃、蓮花饃……面前這些形形色色、千姿百態(tài)的花饃，令人眼花繚亂，美不勝收。媽媽告訴我說：“這是晉城的花饃，是山西省級非物質文化遺產(chǎn)。一團團的白面，在他們的`捏制下，能變換出形態(tài)各異、栩栩如生的花饃。這些花饃既可食用，又可觀賞，是人們寄托美好心愿的一種方式。”我聽得入了迷，心想：一個花饃，居然還有這么多的文化內涵。我對媽媽說：“咱們就買這個吧，不僅好看而且好吃。咱們能多買幾盒嗎？”媽媽不解地問我：“為什么，咱們一大盒就足夠了�！蔽腋嬖V媽媽：“這么好的東西我們應該給長輩也帶些呀，還有社區(qū)的鵬鵬，父母常年在外打工，就他和奶奶相依為命，給他們家也買一盒，行嗎？”媽媽聽了連連點頭說：“兒子當了小記者，越來越懂事啦！”
我們滿載而歸，不僅拎著對花饃濃濃的情懷，也拎著對幸福生活的向往與追求。
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