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我喜歡的學(xué)生作文

時(shí)間:2023-02-23 08:22:09 小學(xué)生作文 我要投稿

我喜歡的學(xué)生作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的我喜歡的學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我喜歡的學(xué)生作文

我喜歡的學(xué)生作文1

  格言伴隨我們成長(zhǎng),有時(shí)它是前進(jìn)中的路標(biāo),有時(shí),它是打開(kāi)心靈的鑰匙!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登”是我最喜歡的一則格言。

  那是暑假的一個(gè)上午,因?yàn)樘焯珢灍崃,而我正好有一道?shù)學(xué)題不會(huì)做,所以我的心情很煩躁,真想把筆往地上一摔,跑出去做游戲、看電視、玩電腦、看書(shū),但是,媽媽說(shuō)過(guò):“必須把作業(yè)放到第一位,作業(yè)寫(xiě)完了再出去玩!蔽抑缓美潇o下來(lái),仔細(xì)的審題、認(rèn)真的思考,最后再拿筆在演草紙上算,可是,10分鐘,20分鐘……轉(zhuǎn)眼間,一小時(shí)過(guò)去了,這道題還是毫無(wú)進(jìn)展,我都有點(diǎn)兒想哭的感覺(jué)了。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備把筆放下,出去玩時(shí),媽媽回來(lái)了,向我問(wèn)明原因后,嚴(yán)厲地批評(píng)了我,說(shuō):“‘世上無(wú)難事,只要肯攀登’的意思是:世界上沒(méi)有什麼事情是辦不到的,只要去努力就會(huì)成功的。雖然你努力了,但是你沒(méi)有靜下心,如果你的心很浮躁,無(wú)論再怎么努力也解決不了作業(yè)上的難題。相反,如果你靜下心來(lái),再難的.題也能解決掉!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我十分慚愧,我想:“哦,原來(lái)如此,之所以我解決不了這道難題,是因?yàn)槲覜](méi)有靜下心呀!”于是,我靜下心來(lái),繼續(xù)審題、思考、在演草紙上算,半個(gè)小時(shí)后,我終于把這道題做出來(lái)了。

  這就是我最喜歡的一則格言。因?yàn),是它在我喪氣時(shí)給我信心,讓我自信地挑戰(zhàn)困難和挫折。這則格言將成為我終生的座右銘。

我喜歡的學(xué)生作文2

  時(shí)光漸漸流去,我結(jié)識(shí)了許多伙伴,如:李卓,許家準(zhǔn),謝亦敏,鄺宣任,胡啟華,龍家興等,不過(guò)我現(xiàn)在最好的伙伴是我的好朋友,同班同學(xué)莫濤捷.

  莫濤捷從一年級(jí)開(kāi)始就在我們這個(gè)班,陪伴了我五年了,在這五年里,我們?cè)?jīng)無(wú)話(huà)不談,也曾關(guān)系冷落,而這個(gè)學(xué)期則是我和莫濤捷關(guān)系發(fā)展的."鼎盛時(shí)期".我現(xiàn)在與他關(guān)系最好,他的情況我也了解的很多,我?guī)缀跻幌抡n就會(huì)去找他說(shuō)話(huà),做游戲.

  我們倆人性格比較接近,所以很合得來(lái),我們都愛(ài)打抱不平.有一次我與謝亦敏因一些事而發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),莫濤捷正在閑聊,看到我與謝亦敏在吵架,加入了我一邊,說(shuō)退了謝亦敏,幫我接了圍.但他又與我有些不同,我們正跟謝亦敏爭(zhēng)執(zhí)時(shí),他最后總不理會(huì)叫罵,一笑之后強(qiáng)忍怒火,結(jié)束這場(chǎng)"戰(zhàn)爭(zhēng)",與他相比,我少了一分忍耐,多了一分急噪,不過(guò)盡管如此,我們之間的友誼還是沒(méi)有絲毫的破裂.

  我要學(xué)著莫濤捷那樣沉穩(wěn),不能繼續(xù)這樣輕浮,可書(shū)上說(shuō)牧羊座的人天生急噪,沒(méi)耐性,看來(lái)我要改變還不容易呢!

  我不想太急噪,又不想太懦弱,莫濤捷是我性格的榜樣,這也是我喜歡他的原因之一.

我喜歡的學(xué)生作文3

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,經(jīng)常一看就是一整天。為了看書(shū),我還與家人發(fā)生了一些小沖突呢!

  有一次,我正在津津有味地看書(shū),媽媽叫我吃飯,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽一連叫了三遍,我始終聽(tīng)不見(jiàn),原來(lái)我看書(shū)入了迷,等下午我看得脖子痛時(shí),才感覺(jué)有點(diǎn)餓,便翻箱倒柜地找起來(lái),媽媽正好過(guò)來(lái),我便對(duì)媽媽陪著笑臉說(shuō):“媽媽?zhuān)叶亲羽I了……”“要吃東西,是吧?”媽媽打斷我的話(huà),問(wèn)道。我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭,并用手點(diǎn)了一下我的'頭,說(shuō):“你呀,真跟你爸一樣,是個(gè)書(shū)呆子。”

  還有一次,爸爸帶我去精華書(shū)社買(mǎi)書(shū),他問(wèn)我要什么書(shū),我說(shuō)要故事書(shū),而爸爸卻要跟我買(mǎi)《數(shù)學(xué)黃岡大試卷》,我沒(méi)好氣地白了爸爸一眼,心想:不想買(mǎi)就直說(shuō)嘛,干嘛問(wèn)我要買(mǎi)什么書(shū),卻又要給我買(mǎi)別的書(shū)呀,我見(jiàn)爸爸不給我買(mǎi),就坐在地上,不理他。爸爸見(jiàn)狀,只好無(wú)可奈何地苦笑著,終于,我如愿以?xún)數(shù)嘏踔鴷?shū)回家了。

  我喜歡讀書(shū),經(jīng)常為書(shū)中的主人公悲慘命運(yùn),淚如雨下,又被主人公的滑稽逗得捧腹大笑……我就是這樣的愛(ài)讀書(shū)的小女孩。

我喜歡的學(xué)生作文4

  書(shū),我生活中必不可少的一份子,不管是童話(huà)書(shū)還是科幻書(shū),小說(shuō)書(shū)還是漫畫(huà)書(shū),我都喜歡。但最?lèi)?ài)的是一本叫《童話(huà)世界》的雜志。第一次遇見(jiàn)《童》本來(lái)是閑來(lái)無(wú)事,去報(bào)亭買(mǎi)本雜志,卻自此與《童》結(jié)下不解之緣。

  每個(gè)月似乎只有讀到《童》才算完整。時(shí)間是偉大的,它帶走了各種各樣可以遺忘的記憶,留下了刻骨銘心的感動(dòng):《瘋娘》中神志不清卻愿意為孩子付出一切的母親;《我的巨蟒保姆》中忠實(shí)可靠的巨蟒;《非法智慧》里愿意為朋友而犧牲的郭周;《田野歌聲》中善良可愛(ài)的樂(lè)樂(lè)……太多太多的感動(dòng)與記憶,始終縈繞在腦海,貫穿了我的大半個(gè)童年!锻肥俏彝陼r(shí)代的夢(mèng),我想如果我與《童》不曾邂逅,《童》不曾出現(xiàn)在我的生命里,我的童年會(huì)是怎樣?那一定是暗淡無(wú)光又沒(méi)有夢(mèng)的年代。沒(méi)有夢(mèng),童年還算是童年嗎?只不過(guò)是杯白開(kāi)水罷了,無(wú)色無(wú)味,既無(wú)墨線(xiàn)勾勒,又無(wú)彩繪雕琢,那該是怎樣的境地?大概也只能用味同嚼蠟來(lái)形容吧!

  我曾想,我該怎樣稱(chēng)呼《童》呢?它是我的`老師,還是我的朋友,亦或是我的知己?也許,有一天我會(huì)離開(kāi)它。但是,我的靈魂早已被它征服,它永遠(yuǎn)在我心底那片最純凈的土地上,生根、發(fā)芽,燦爛的開(kāi)放。我一直堅(jiān)信,看《童》,凈化的不只是思想,更是靈魂!

我喜歡的學(xué)生作文5

  記得我第一次進(jìn)入小荷時(shí),就不由自主的喜歡上了這個(gè)。于是,我試著注冊(cè)了一個(gè)帳號(hào)。

  我發(fā)表的第一篇文章是《秋天的樹(shù)葉》。發(fā)表后,有不少人表示我的文寫(xiě)的還不錯(cuò),當(dāng)時(shí),我的心里甜滋滋的。使得我每次上網(wǎng)時(shí),總是不由自主的.想來(lái)小荷轉(zhuǎn)一圈。

  我第一個(gè)朋友是靈兒姐(云云姐,對(duì)不起啊,下面就會(huì)有提到你),記得那時(shí),我看了靈兒姐的作文,真是不看不知道,一看嚇一跳!她寫(xiě)的作文簡(jiǎn)直太好了!使我看她的文章時(shí),總是不由自主的發(fā)出贊嘆。

  在小荷里,我最喜歡的姐姐是靈兒姐和云云姐(由于上一段都是寫(xiě)靈兒姐,所以,這一段不寫(xiě)她了)。云云姐是一個(gè)先天性殘疾人,但她自學(xué)了中、小學(xué)的課程。在前一段時(shí)間,為了迎接奧運(yùn),她寫(xiě)了100集勵(lì)志小說(shuō)——《朝花悄然開(kāi)放》。

  在小荷里,我最喜歡的哥哥就是風(fēng)靈哥哥,他是一個(gè)推理家,每次我的心里想什么,他總是能猜出來(lái)。每次,我心里有什么不愉快的事,總是想和他訴說(shuō)。而他,也總是耐心的開(kāi)導(dǎo)我。

  每當(dāng)我受委屈時(shí),遇到不開(kāi)心的事時(shí),總是喜歡寫(xiě)成文章,發(fā)表在小荷里。每次文章一發(fā)出去,總是會(huì)有人留言勸我,使我感到一絲安慰。

我喜歡的學(xué)生作文6

  生活中,我們每個(gè)人都會(huì)有喜歡或者不喜歡的人,當(dāng)然我也不例外,我喜歡的人是我的表弟。

  表弟今年八歲,也是個(gè)小胖子,一雙濃眉大眼炯炯有神,兩個(gè)大臉蛋真像兩個(gè)大蘋(píng)果,在配上那兩只招風(fēng)大耳朵像極了“豬八戒”,所以,平時(shí)我跟他玩的時(shí)候,就跟他說(shuō):“小豬,我們一起玩吧!彼偸菢(lè)呵呵的跑出來(lái),從來(lái)都沒(méi)生氣過(guò)。

  有一次,我跟鄰居小亮玩五子棋,連下了幾盤(pán)我都輸了。覺(jué)得沒(méi)意思,就搞了個(gè)惡作劇,盯著小亮的臉看,然后大聲對(duì)他說(shuō):“小亮,你臉上有條蟲(chóng)子。”在一旁觀(guān)戰(zhàn)的表弟扭頭看我,我跟他眨了下眼睛,他立刻附和說(shuō):“真的,真的,你快去照鏡子,好怕呀!”小亮嚇得動(dòng)都不敢動(dòng),帶著哭腔哀求我,讓我?guī)退严x(chóng)子弄掉。我們倆看著他那害怕的`樣子,早已笑的人仰馬翻。小亮意識(shí)到自己被我倆捉弄了,說(shuō):“看我捉兩條真蟲(chóng)子,送你們每人一條!蔽覀z做了個(gè)鬼臉,嘻嘻哈哈笑著跑開(kāi)了。不管我做什么他都會(huì)跟我在一條戰(zhàn)線(xiàn)上。

  如果有什么好吃的,好玩的他也會(huì)跟我一起分享。一次,他的一個(gè)遠(yuǎn)方親戚回來(lái),給他買(mǎi)了些牛肉干,他裝了兩塊就在大門(mén)口等我回來(lái)。我問(wèn)他:“你在這干嘛呢?”他眨了眨眼,神秘地說(shuō):“猜猜看!”“是好吃的吧,快拿出來(lái)呀!彼ξ奶统鰞蓧K牛肉干遞給我,說(shuō):“快吃,可香了!”當(dāng)然,我有好吃的,好玩的也絕不會(huì)獨(dú)吞。

  我的表弟風(fēng)趣,善良,可愛(ài),淘氣我喜歡這個(gè)表弟,雖然有時(shí)還會(huì)叫他“跟屁蟲(chóng)”,呵呵……

我喜歡的學(xué)生作文7

  我最喜歡的人是我爸爸,爸爸對(duì)我非常好,他每天早上都會(huì)煮早餐給我吃。星期一送我去上學(xué)。他從來(lái)不打牌,玩麻將。下雨沒(méi)事做的時(shí)候,他就會(huì)看看電視或看書(shū)。平時(shí)他整天老是忙個(gè)不停, 一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒(méi)有,我曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō),一定要好好的讀書(shū),等我大了的時(shí)候,會(huì)努力的'賺錢(qián),不會(huì)再讓爸爸再這樣繼續(xù)下去。

  上一個(gè)星期一的早上,我正在上學(xué)的時(shí)候,忽然間下了一場(chǎng)大雨,爸爸怕我被雨淋濕了身體,就敢忙拿出雨衣給我穿上,而自己卻忘記了穿雨衣,結(jié)果被雨淋病了。爸爸總是替別人著想,從來(lái)不擔(dān)心自 己,爸爸這一場(chǎng)病足足病了一個(gè)星期,可是我這一個(gè)星期學(xué)校里,我又要準(zhǔn)備考試,沒(méi)時(shí)間回去好好地照顧他,我實(shí)在覺(jué)得自己很不孝,平時(shí)出了什么事爸爸都會(huì)陪著我,而這一次我卻什么都不能做。 爸爸為我所做的一切,我永遠(yuǎn)會(huì)記在心里不會(huì)忘記的。

  爸爸在我心目中是一個(gè)英雄,他能為了別人付出最心愛(ài)東西。我覺(jué)得他是世界上最好的人,誰(shuí)也不能代替他。我愛(ài)他。

我喜歡的學(xué)生作文8

  從小對(duì)美術(shù)有點(diǎn)鐘愛(ài)的我很喜歡欣賞一些畫(huà),要說(shuō)我最喜歡的一幅畫(huà),既不是國(guó)畫(huà)大師徐悲鴻畫(huà)的馬,也不是鄭板橋畫(huà)的竹,更不是齊白石畫(huà)的蝦,而是走進(jìn)我房間第一眼看到的那幅畫(huà)---那是一幅美麗的山水畫(huà)。

  這是我酷愛(ài)藝術(shù)的好朋友小意送給我的,如今,她已隨著火車(chē)的汽笛去了北方,只留下這幅畫(huà)。這幅畫(huà)有個(gè)好聽(tīng)的名字“山堅(jiān)水麗”這象征著我和小意的友誼像山一樣堅(jiān)定,像水流一樣美好。白紙黑畫(huà),黑墨的濃淡描出的山水,山巒間云霧裊繞,朝陽(yáng)給山顛被上了色彩,水輕流著,像一條飄帶,給人以美好的視覺(jué)感,展現(xiàn)在眼前的,的確是一幅如詩(shī)如畫(huà)的.風(fēng)景,如夢(mèng)一般。

  若你要問(wèn)我為什么喜歡這幅畫(huà),我會(huì)回答:因?yàn)檫@里有個(gè)美麗的故事。那是夏天的一個(gè)星期六,小意邀我到她家玩,我進(jìn)到她的房間,第一眼看到的就是那幅山水畫(huà),我像是被迷住了似的,小意告訴我,那是打算在我生日時(shí)送給我,可惜畫(huà)的左下角不小心撕了一條縫。沒(méi)等到我生日那天,她就要走了,就在她走的前一天晚上,小意連夜畫(huà)了一幅和原來(lái)的那幅一樣的,臨走之前,把畫(huà)交到我手上時(shí),她笑了。

  這幅畫(huà)已經(jīng)兩年了,至今還在那墻上掛這。我不時(shí)抬頭看著那幅畫(huà)……

我喜歡的學(xué)生作文9

  竹,文人墨客手中的明珠。

  “咬定青山不放松,”有一份鐵打的精神,永久的長(zhǎng)存在體內(nèi)。不向任何人鞠躬。

  青山上留下一斷斷阡陌交通的小路,路的兩旁種著幾株翠竹,竹子在陽(yáng)光的滲透下,閃閃發(fā)亮,風(fēng)時(shí)時(shí)的.吹來(lái),像火一樣的精靈舞蹈著,奏響一曲曲蜿蜒曲折的悲鳴,然而他的眼神中充滿(mǎn)著期望。

  困境中的竹,擁有力量。

  “立根原在破巖中。”有一種潛在的能量,不斷的燃燒,不斷的迸發(fā)出青春的熱血。

  堅(jiān)固的磐石上,很少有鳥(niǎo)來(lái)關(guān)注。而就是在這小小的石面上,長(zhǎng)著一棵苗。把自我的根扎在石縫之中。傾耳聆聽(tīng)著遠(yuǎn)處溪水的聲音,他沒(méi)有后悔不在石畔生長(zhǎng),因?yàn)樗臒釔?ài)這片土地,用自我的力量頑強(qiáng)的完成他的追求,無(wú)怨無(wú)悔。 把生命撒在那里,就會(huì)一向的成就夢(mèng)想。

  “千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁!苯(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的錘煉,竹子也不怕什么了。不怕狂風(fēng)驟雨,不怕電閃雷鳴,依舊屹立。就算沒(méi)有了生命,也永垂不朽。這樣當(dāng)他仰望蒼穹時(shí),其實(shí),沒(méi)有人能了解竹了解他的內(nèi)心,因?yàn)槲覀儽仨毭靼咨倳?huì)創(chuàng)造奇跡,而他卻離的很遙遠(yuǎn),可望不可即。 排擠打擊,構(gòu)成升華的意義。

  “任爾東西南北風(fēng)!睙o(wú)論是什么樣的風(fēng),都?jí)阂植蛔,他?nèi)心沖動(dòng),奮斗,拼搏屬于竹子,再好可是了。當(dāng)然,上帝把這樣的靈魂給了他,他就別無(wú)選擇。竹子選擇了他,也就選擇了這片土地,這片地上,有苦,有甜,有咸,但他就是熱愛(ài)。

  我喜愛(ài)竹,也許就是這樣。

我喜歡的學(xué)生作文10

  記得有一次,我去圖書(shū)館借書(shū),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有一本書(shū)籍名字叫《可怕的科學(xué)、經(jīng)典科學(xué)之化學(xué)也瘋狂》,我便抽出來(lái)津津有味地讀了起來(lái),一下被書(shū)的內(nèi)容吸引了。

  從此以后,我便喜歡上了“可怕的科學(xué)”叢書(shū)。

  給我印象最深的還是《觸電驚魂》那一本書(shū)。這本書(shū)講述了電是怎樣產(chǎn)生、怎樣傳

  播的',包括避雷針的原理等等,讓我增長(zhǎng)了許多防電意識(shí)和電的知識(shí)。但是關(guān)于理解電最透的方法還是由于一次意外而產(chǎn)生的。

  記得一個(gè)星期六的晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),一大堆的作業(yè)讓我連休息的時(shí)間都沒(méi)有。這時(shí),鋼筆帽掉地上了,無(wú)奈我只好去撿,無(wú)意中我看到了褲子口上掛著一根毛線(xiàn),便想去揪掉它?晌业氖诌沒(méi)有靠近它時(shí),它卻一下子“飛”到我的手上了!我十分驚奇,便丟開(kāi)它,再做一次剛才的動(dòng)作。和剛才一樣,它還是在我沒(méi)挨著它時(shí)一下子“飛”到了我的手上!我又丟開(kāi)它,苦思冥想,卻沒(méi)有頭緒。這時(shí),我想:剛才的吸引一定是電的作用,那我就應(yīng)該查查書(shū)了解一下!我跑到書(shū)柜跟前,取出《觸電驚魂》仔細(xì)查找。

  “找到了!”我驚喜地叫道。原來(lái)是由于人體上帶有一種叫正電荷的東西,而毛線(xiàn)上有一種叫負(fù)電荷的東西,當(dāng)正電荷與負(fù)電荷接觸時(shí),負(fù)電荷會(huì)“飛”到正電荷上,就這樣帶著負(fù)電荷的毛線(xiàn)自然就被帶著正電荷的人體“吸”上了。

  從此以后,我更愛(ài)看科學(xué)這類(lèi)書(shū)了,因?yàn)樗屛艺莆樟嗽S多知識(shí),也讓我的作文水平有所提高。我們要從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,長(zhǎng)大為國(guó)家效力。

  

我喜歡的學(xué)生作文11

  虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  有一次,語(yǔ)文第二單元測(cè)試,勵(lì)志,我取得了98.5分的好成績(jī),心里高興得不得了。我覺(jué)得自己上了五年級(jí)居然能考到98.5分很了不起,于是漸漸變得驕傲起來(lái)。當(dāng)我看到別人考得都比我差時(shí),我嘴上說(shuō):“加油!下次再接再厲,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,你看我也不是沒(méi)到100分嘛!”但是心里卻想:那么簡(jiǎn)單的試卷,連95分都考不到,成績(jī)也太差了點(diǎn)吧!看我,考得多好!就這樣,我沾沾自喜地過(guò)了兩個(gè)星期。很快我們就迎來(lái)了語(yǔ)文第三單元的測(cè)試,我連復(fù)習(xí)都沒(méi)有好好復(fù)習(xí);考試時(shí),我?guī)紫戮蛯?xiě)完了,心想:上次我都考了98.5分,這次的題也不難,肯定也不會(huì)低于95分的。

  第二天,我看到自己的試卷與分?jǐn)?shù)時(shí),大吃一驚,這個(gè)分?jǐn)?shù)出乎我意料!居然是88分。我頓時(shí)整個(gè)人都蔫了,再也提不起精神來(lái)。而別人不是95分就是94分、92分!這時(shí)我腦海中浮現(xiàn)出媽媽常常跟我說(shuō)的`那句:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”看看我試卷上那一個(gè)個(gè)不該錯(cuò)的地方,那一個(gè)個(gè)鮮紅的圈圈好像一只只眼睛盯著我。我慚愧地低下了頭。

  虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這將成為我的座右銘,時(shí)刻提醒我。

我喜歡的學(xué)生作文12

  在我十歲生日時(shí),一位朋友曾送給我一件玲瓏小巧的藝術(shù)品,這件藝術(shù)品是由黃銅制成,雕刻了一頭成年象馱著一頭活力四射的小象。

  這件銅器的構(gòu)造十分奇妙。它約有6厘米高,重5斤多,雖然不大,可卻是沉甸甸的,真是應(yīng)了“人不可貌相”這句老話(huà)。當(dāng)你看著福象,會(huì)覺(jué)得賞心悅目:它的皮膚略帶一些皺紋,卻又不顯衰老;象耳十分對(duì)稱(chēng),卻又不像是刻意模仿;象嘴微微張開(kāi),像是在對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的天空發(fā)出震耳欲聾的長(zhǎng)鳴。你瞧,那彎曲的象鼻還卷著一個(gè)元寶,后腦勺還貼著一個(gè)倒著的、正楷的“福”字,意味著福到(倒)了。

  小象想必也是費(fèi)了工匠們的一番苦心:小象正十分調(diào)皮地坐在了大象身上,小腦袋探著前方;一對(duì)象牙從嘴的兩側(cè)延伸出來(lái),猶如彎彎的月牙;小象的兩只前蹄還拿著一副掛聯(lián),上面寫(xiě)著四個(gè)明晃晃的大字――“萬(wàn)事如意”。

  把這件藝術(shù)品倒過(guò)來(lái)的話(huà),你會(huì)發(fā)現(xiàn),心細(xì)的'工匠們還在大象的肚皮上也刻了八個(gè)大字“福如東海,壽比南山”。每次,欣賞著這件栩栩如生、惟妙惟肖的銅器,我總覺(jué)得十分喜慶,仿若過(guò)年一般。

  這件藝術(shù)品,在我眼中,難道它還是一塊冷冰冰的銅嗎?不!這是兩頭富有靈性的象!也是兩頭攜福歸來(lái)的象!它們,已成了我家的兩員!

我喜歡的學(xué)生作文13

  全世界都在學(xué)中國(guó)話(huà),孔夫子的話(huà)越來(lái)越國(guó)際化耳邊傳來(lái)嘹亮的歌聲,我跟著哼了起來(lái),是啊,中國(guó)漢字太奧妙了,往往一字有好幾種含義,在這么多的漢字中,我最喜歡的一個(gè)漢字是“愛(ài)”。

  母愛(ài)實(shí)在是太偉大了!媽媽給我的愛(ài)最讓我感到溫暖,可能是家中媽媽陪伴我的時(shí)間最多的緣故吧!

  每當(dāng)我考試考得不夢(mèng)想時(shí),媽媽就會(huì)幫我分析錯(cuò)在那里是否應(yīng)當(dāng)錯(cuò)?有時(shí)還會(huì)為我錯(cuò)了不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的地方,打我但我明白她這么都是為我好!

  一次,數(shù)學(xué)考試我考的不是很好,我想,回家媽媽肯定要打我的。到了家,媽媽看見(jiàn)我愁眉苦臉的,就便明白我的心思,明白我考試考得不好。媽媽就用一句話(huà)來(lái)鼓勵(lì)我“這次考不好沒(méi)關(guān)系只要下次考好就行了”想想真是不應(yīng)當(dāng)媽媽平時(shí)對(duì)我那么好我卻不能用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答她。媽媽看了看試卷,問(wèn)我這道題你覺(jué)得你應(yīng)當(dāng)錯(cuò)么?我看了一下,哎呀我則么把4。17看成4。77了呀!這都是我粗心的毛病呀!媽媽說(shuō):“你下次在考試,你得多多仔細(xì)呀!媽媽就這樣一題題的.幫我分析我發(fā)現(xiàn)一部分是搞不清概念,還有一部分是我粗心的毛病。在這一次考試中取得好成績(jī)。

  在功課多的情景下,媽媽會(huì)叫我別著急慢慢做,在天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)侯,媽媽總是提醒我多穿幾件衣服

  媽媽的愛(ài)無(wú)處不在,媽媽的愛(ài)就像春雨一般滋潤(rùn)著我鼓勵(lì)著我伴我歡樂(lè)地成長(zhǎng),同學(xué)們你們明白我為什么喜歡這個(gè)字了嗎?

我喜歡的學(xué)生作文14

  說(shuō)起我最喜歡的一種顏色,我一定會(huì)驕傲而自豪地說(shuō):“我喜歡明朗的藍(lán)!”

  我從小就喜歡藍(lán)色,我認(rèn)為它是明朗、高貴的顏色。藍(lán)色是我生活中的主色調(diào),大到桌子、書(shū)柜,小到鉛筆、牙刷,都是藍(lán)色的。

  記得4歲時(shí),爸爸媽媽帶我去三亞玩,到了那兒,我覺(jué)得那里簡(jiǎn)直就是世外桃源,天空和海水都是那樣的藍(lán),向遠(yuǎn)方眺望,簡(jiǎn)直就如仙境一般,從那兒回來(lái)以后,我就深深地愛(ài)著藍(lán),它成了我生活中不可或缺的顏色。

  在神舟7號(hào)發(fā)射的'當(dāng)天晚上,我非常激動(dòng),我們中國(guó)的航天科技終于得到了舉世矚目的成就,圓了全中國(guó)人民的一個(gè)夢(mèng),而正是藍(lán)天賦予了這一切,自從這件事后,我對(duì)象征著科技的藍(lán)更是喜愛(ài)倍增。

  藍(lán)天就像一個(gè)你的知音,你每天都可以對(duì)著她絮絮低語(yǔ)、傾訴衷腸,而她也會(huì)滿(mǎn)懷深情地聽(tīng)你傾訴。

  啊!藍(lán)色,你明朗、高貴,你象征著科技、恬靜,充滿(mǎn)了希望。你是我生命的色彩,激勵(lì)我勇往直前,你永遠(yuǎn)象征著明朗。無(wú)論今天、明天,還是后天,我心中永存的是一抹明朗的藍(lán)。

我喜歡的學(xué)生作文15

  我最喜歡的地方,不是繁華熱鬧的城市,也不是一望無(wú)際的草原,而是我們家后面的`小山坡。

  這個(gè)小山坡異常的美,四周都被竹子圍繞著,每次風(fēng)一吹,就會(huì)沙沙得作響,好聽(tīng)極了,在這個(gè)小山坡的中間,有一顆古老的大樹(shù),據(jù)說(shuō)有很多年的歷史了,好幾次,都有人來(lái)像把它買(mǎi)走,可是爺爺都沒(méi)同意,爺爺說(shuō),這顆大樹(shù),是守衛(wèi)我們家的,出多少錢(qián)也不賣(mài),大樹(shù)的旁邊有一個(gè)小池塘,以前里面種滿(mǎn)了荷花,可是這幾年,荷花都漸漸地枯萎了,可是,爺爺已經(jīng)把小池塘重新整治了一番,相信荷花會(huì)好起來(lái)的。我還把池塘的周?chē)挤N滿(mǎn)了野花,春天一到,好看極了。

  這個(gè)小山坡,可是我的秘密據(jù)點(diǎn),每次被爸爸媽媽罵的時(shí)候,我就會(huì)躲在那里,看看風(fēng)景,吹吹風(fēng),修修花,一會(huì)兒,就會(huì)把煩惱忘的一干二凈。每次,但我在家里學(xué)習(xí)學(xué)不進(jìn)去的時(shí)候,我就會(huì)把作業(yè)拿到小山坡上去寫(xiě),浮躁的心立馬就靜下來(lái)了。我還異常喜歡這在這兒看書(shū),安安靜靜的,異常舒服。

  這就是我最喜歡的地方,不需要多么繁華,原生態(tài)的樣貌最好。

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