旅程學(xué)生作文

時間：2023-02-10 08:29:54 小學(xué)生作文我要投稿

旅程學(xué)生作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的旅程學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

旅程學(xué)生作文

旅程學(xué)生作文1

　　人生的道路上總會遇到挫折，這些挫折讓我們成長。

　　這是五年級的一個早晨，艷陽高照，我望著窗外，臉上留露著不安的神情，原來今天要開運動會，作為運動員的我要代表我們班參加100米和60米兩個項目，這是我第一次參加運動會的個人項目，所以心里免不了會有一些緊張。隨著廣播聲，我們搬著椅子走到操場，觀看比賽，我如坐針氈地坐在椅子上，心里默默地數(shù)著，還有幾個項目就到我了�！罢垍⒓�100米的五年級選手就位�！焙榱恋膹V播聲傳到了我的耳邊，我不安地跑到總務(wù)處報到，在表格上寫了自己的.名字后就在老師的帶領(lǐng)下走上了自己的跑道看著遼闊的操場，偶爾一陣風(fēng)吹來，拂起了地上的塵埃，耳邊時不時地傳來一兩聲鳥叫，我在自己的跑道上漫不經(jīng)心地做著準(zhǔn)備活動，“預(yù)備——”我準(zhǔn)備好姿勢�！芭�！”隨著一聲發(fā)令槍響。我像一支離弦的箭，沖出了起跑線，可是，我依然看見幾個身影在我前面。隨著一陣喧鬧的聲音，我沖過了起跑線。我知道我只得了第四。

　　但是，在我跑完之后，同學(xué)們都圍上來安慰我，回到家媽媽也對我說：“人生總有挫折，我們要用一種樂觀心態(tài)去看待�！�

　　這短短的一百米讓我成長了很多，也讓我悟得了許多人生的道理。

旅程學(xué)生作文2

　　今天是夏令營的第2天，我們?nèi)チ四暇┎┪镳^參觀，令我留連忘返。

　　我們分別去了石器館、玉石館、紡織館、徐家展堂以及青銅館，讓我來向你們一一介紹吧！

　　首先，我們來到了石器館，里面陳列這許許多多的瓶瓶罐罐，琳瑯滿目。各色各樣的鍋碗瓢盆，十分古典。一個圓形的盤子被雕刻成了花朵模樣，片片花瓣仿佛真的那么柔軟，那么嬌艷欲滴，這么逼真的藝術(shù)品，可是贏得了我們陣陣贊賞聲呢！瞧！那屏風(fēng)更加栩栩如生，幾只鳥兒站在樹枝上，眼睛中放射出神采，立體感覺錯落有致。鳥兒有的在枝頭放聲歌唱，有的在天空中與伙伴快樂嬉戲，還不時會頭看看，鳥兒們似乎真的在翩翩起舞，那精湛的工藝已達(dá)到了以假亂真的`境界，可為是精妙絕倫，美不可言！這可是我最喜歡的。

　　進入玉石館，一些殘缺不全的瓦片像嬰兒一樣乖乖地沉睡著，躺在松軟的沙石中。

　　再看紡織館，一塊塊云錦安詳?shù)靥稍诮疬呯R框里，畫上的圖片色彩鮮明，活靈活現(xiàn)，那密密麻麻的一針一線，比絲綢更輕柔，更美麗，它可是南京的特產(chǎn)哩！

　　來到徐家展堂，你立即就會被五顏六色的石頭所包圍，仿佛置身于滿是石子的雨花溪中，五彩繽紛的石頭有紅有黃有綠有灰讓人目不暇接。石頭上，各種各樣的圖案千姿百態(tài)，美麗極了。

　　別著急，還有青銅館呢，那里面的瓷器，可是讓我們大開眼界呢！

　　每一個館都很有特色，大家也都很有收獲，真是一趟愉快的旅程啊�。�！

旅程學(xué)生作文3

　　奇幻的科普世界，它就像一本生物筆記本，記載著各種各樣的動植物生長過生還有它們所經(jīng)過的快樂旅程。

　　科普世界是一個奇幻的世界，每件事物都有自己的私生活，有自己快樂的旅程。其中，植物世界的蒲公英最讓我極為感嘆。

　　植物像人一樣，都可以當(dāng)上偉大的母親，它們都可以靠大自然孕育自己“兒女”的生命。

　　蒲公英上白絨絨而軟綿綿的絨毛，就是蒲公英媽媽所孕育的生命。蒲公英絨毛是那樣的輕盈，隨著風(fēng)兒輕輕一吹，蒲公英媽媽成功利用大自然的氣息，把兒女——種子播散四方，蒲公英里雪白的絨毛便開始了快樂的旅程。

　　蒲公英雪白的絨毛迎著大自然風(fēng)娃娃撫摸它可愛的臉頰，四處紛飛飄揚。頑皮的風(fēng)娃娃在空中像小鳥兒一樣快樂的飛來飛去，雪白的蒲公英絨毛為風(fēng)兒伴舞，但是，蒲公英的絨毛并沒有忘了媽媽的“叮囑”，——在大自然里找到自己合適的'“家”。它們隨著風(fēng)兒的悠悠的歌唱，在某一處地方找到了屬于自己的家。

　　一個個雪白的絨毛滿天紛飛，就像在冬天淘氣的雪花娃娃在空中玩降落傘，在空中漫天紛飛，飛累了，就降落在陸地歇息。

　　蒲公英的絨毛軟綿綿的，如同棉花一樣。假如你拿起一朵蒲公英，輕輕的一吹，你會發(fā)現(xiàn)神奇的一幕——雪白的蒲公英絨毛漫天紛飛，還會有—些學(xué)絨毛悄悄地鉆入你的身體入你身體中，和你一起玩躲貓貓，讓你身體感覺軟綿綿的，又讓你感覺十分癢癢。

旅程學(xué)生作文4

　　窗外下著安靜的雨，是誰在深夜里寫下那段未曾開始卻已經(jīng)結(jié)束的戀愛。

　　早就記不清上一次心動是什么時候了，直到遇見了她，經(jīng)過很短暫的接觸，那顆沉封已久的心，竟然又慢慢地跳動了，那是前所未有的空白，從身體到靈魂都不知所措。

　　我們沒有過多的交談，也沒有太多的去問，甚至連對方的興趣愛好都不知道，有的只是初見的感覺，大概大家都不愿意先邁出那一步，因為彼此都那么害怕打破常規(guī)的'尷尬，直到某天，忽然發(fā)現(xiàn)自己對這個‘陌生人’的某些獨特的氣質(zhì)動心了，于是，便把想說的話告訴了她。結(jié)局，不需要任何語言都可以猜想得出來的。因為沒有人愿意嘗試一次接受陌生人的直白。

　　人生若只如初見，如果你動心了，那么請勇敢說出來，不為結(jié)果，只求勇于表達(dá)一次，讓我們有理由相信愛情的存在，窗外的夜雨依舊，我想:多年以后當(dāng)我再次回憶起初見，那么也是美好，因為沒留下遺憾。

　　人生若只如初見，如果真的遇見了，那么請用心守護那份初見的純真，因為它是最美的開始。

　　人生若只如初見，但愿初見如這個季節(jié)般長出新的枝椏。

旅程學(xué)生作文5

　　秋天，在一片金黃色中，它總是顯得如此美麗，可是，卻掩飾不住它那絲絲的憂傷。

　　秋天的夜晚特別安靜，它失去了春天繁花的點綴，沒有夏蟲的陪伴，更不用說那潮風(fēng)。仰望漆黑的秋夜長空，儼然是一幅歲月的畫卷。猛然回頭，才發(fā)現(xiàn)自己早已踏上了旅程的單行道，將只有向前而無法回頭了。滿地的黃花仿佛那凋零的年華，望著那一片片殘葉在地上無力的呻吟，心中頓生幾分傷感，只因韶華易逝，華年不再。

　　狂妄的理想，美麗的憧憬，熱血沸騰的心，這一切都只是青春的騷動，然而此時此刻在我心中，這一切顯得多么美好，好得有些遙遠(yuǎn)，可望不可即，空悲切。

　　回想當(dāng)年，正因青春我義無反顧。踏上了旅程才知歲月無情。盡管旅程在不斷行進，我已不能回頭，可是心中的我卻沒有后悔，唯有淡淡的憂傷。

　　歲月不留情，要想這段旅程變得充實，要想人生增添幾分精彩，那必定要付出。鳳凰定要涅磐才能重生，飛蛾明知前方是熊熊烈火卻仍撲火自焚，正如青春無悔，既然走上了這條路就義無反顧，要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福。

　　人生數(shù)十年的旅程，有喜有樂，又苦有悲，無論悲傷還是歡喜，只為了人生無悔。坐在家鄉(xiāng)那棵老榕樹下，回想伴它過去的`時光，才發(fā)現(xiàn)原來所有青春萌動的向往，如今已化作泡影，然而心中沒有絲毫悔恨，唯有淡淡的豆蔻年華的不舍與憂傷。

　　秋風(fēng)掠過漆黑的夜空，眼前的一切瞬間化作泡影，留下的只是秋夜中滿地黃花的陣陣嘆息。

旅程學(xué)生作文6

　　汐汐是世界上最后一只螃蟹。它從同伴的遺言中得知了人類的各種罪行，得知了這原本清澈而又平靜的海洋就是被人類給破壞的。

　　它望著骯臟的海水，望著它的好伙伴相繼慘死，它在這兒再也待不下去了，準(zhǔn)備踏上“人生”最后的旅程。

　　它游蕩在被垃圾污染的海水里，靜靜地游著。不久，它看到了一條瘦弱的小丑魚可能也是海洋里最后的幸存者了吧。汐汐不由得產(chǎn)生了憐憫之情。

　　汐汐又一次使足了力氣，游了起來。這次它才堅持了兩三分鐘，就累得不行了。他看到了一頭鯊魚，已死的鯊魚。他整個身子都躺在了海底，嘴巴里流出幾滴鮮血。汐汐想，這頭鯊魚可能實在是太餓了，沒辦法才吃垃圾的吧。汐汐為這頭可憐的鯊魚感到悲哀。

　　此時的汐汐已經(jīng)饑腸轆轆，沒有一點兒力氣了。它從海面漸漸沉入海底，在布滿垃圾的海底休息了一會兒。

　　汐汐這一睡就睡了一天，當(dāng)它第二天醒來，睜開眼睛時，感覺周圍的垃圾漸漸多了起來，慢慢的向汐汐逼近。汐汐感覺海水越來越少。代替它的'則是臭氣熏天的垃圾。汐汐好想逃離這里，可周圍的垃圾實在是太多了，它出不來。

　　過了不久，汐汐做出了一個重大決定——就待在這兒。

　　漸漸的汐汐永遠(yuǎn)的沉睡了，它做了一個夢，夢見了一個和諧快樂的海洋……

旅程學(xué)生作文7

　　一本本書頁發(fā)黃的中外名著擺放在我的書柜里。伴著我讀書從幼兒園到小學(xué)，漫漫長路走來，這真是一趟溫暖的旅程。

　　最初，我讀的是《小紅帽》繪本。上面標(biāo)注著拼音，大概只有10來頁。依稀記得，當(dāng)時媽媽坐在我身邊，耐心地和我一起閱讀，一有看不懂的地方我會及時地請教媽媽，媽媽也會詳細(xì)地為我講解。慢慢地，我學(xué)會一個人獨自看書了，時間也在飛快地流逝著，馬上，我就要升入小學(xué)了。

　　小學(xué)1-3年級，我都在閱讀一些童話類書籍，如：《查理和巧克力工廠》、《長襪子皮皮》……我已經(jīng)記不得了。但令我印象最深刻的還是羅爾德·達(dá)爾的作品了。它的語句雖然沒有那樣的.華麗，卻很貼近我們?nèi)粘５纳睿戳俗屓擞X得頗有一番滋味。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名小學(xué)5年級的學(xué)生了，閱讀量也變得更加廣泛。東野圭吾的《白夜行》、《嫌疑人X的獻(xiàn)身》……老舍先生的《駱駝祥子》、《四世同堂》……都深深吸引著我。特別是由日本推理小說作家東野圭吾所寫的《新參者》，主要講述了發(fā)生在小傳馬町一起兇殺案，讓警方一籌莫展，可最后的真相卻讓我意想不到，兇手竟是調(diào)查本次案件的警察。原來一切都是偽裝的�。∥倚南�。他的作品真可謂是一波三折，驚心動魄。

　　書，伴我走過了溫暖的旅程……為我的人生帶來了快樂。

旅程學(xué)生作文8

　　心靜如水，眷念著寂靜；心淡如菊，牽掛著簡單；光陰如陽，照亮了你我。我的外祖母，與你踏著黃昏沙灘看夕陽的那段旅程，是我一生難忘的溫暖。

　　小時，爸媽的工作忙的昏天黑地，小小的我只有節(jié)假日才能見上一面，在家中哭鬧是常有的事，我的'外祖母從不厭煩，輕拉著我的小手，來到如幻的沙灘。

　　搬一把小椅，祖母坐下，落日的暮光揮灑，我總是在一把鼻涕一把淚的臉上露出一個個比酷還丑的笑容，不是用手捂住手臂上，腳上的金光，想將余暉抓捕，我的外祖母這時休息夠了，拍拍衣服站起，牽我在夕陽的包攏下走著。

　　一叢叢，一卷卷的浪花，毫無遮攔地親吻著沙灘。我跑著，叫我的外祖母"快點，快點！”祖母也應(yīng)著，洋溢出暖暖的笑容，拄著拐快不走來。

　　聽任浪花呼嘯，浪聲不絕于耳，我興奮地甩掉拖鞋，瘋狂的奔跑，將不開心遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔在后頭，祖母有時看不清楚我了，就說“慢點，慢點！”我又急忙跑回她身邊。

　　耍夠了，玩累了，在星星點點被葉的斑斑灼灼所投射的霞光，灑在眼前。我左踩一個，右踩一個。開心地笑了。

　　又折回之前的小椅，祖母抱著我坐下，看那晚霞被連綿的峰谷吞噬。我瞧見沙灘上的一個個貝殼，望見祖母的大腳印緊貼著我的小小腳印，內(nèi)心涌現(xiàn)了無窮的溫暖。

　　那段沙灘上的旅程，我愿將這行如水的情懷寫進詩行，溫暖的回憶在信箋展現(xiàn)。將這封歲月的凝香寄予在天之上的你。愿這段溫暖的旅程將兩個世界的你我系緊，永不分離。

旅程學(xué)生作文9

　　人生，如一條無止境的漫漫長路，走啊，走，越走，越成熟，越走，越絢爛。

　　在路中央，一簇簇野花在生命中開放。

　　春意正濃。萬物蘇醒過來。太陽在空中高高掛著，灑下金光�？蔹S枯黃的草地，也變得勃勃生機。春風(fēng)帶來了一陣綠，悄悄拂過海面。草地中，夾雜著星星點點五彩繽紛的小花。

　　我在陽光的'照耀下凝視著，它，一朵朵小小的野花。

　　自古以來，花兒每時每刻都被人贊揚。不管是詩人，還是平民百姓；不管是牡丹百合，還是蘭花丹桂。群芳百艷之美，總是賞心悅目博人一笑。

　　論梅花，王安石曾夸贊其“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開�！�

　　論桃花，杜甫寫道“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅�！�

　　論荷花，蘇軾揮墨寫下“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！薄�

　　可是想到最后，也沒有一位舉世文豪，不，就連一個普通人，也沒有贊嘆過野花。

　　柔柔的陽光讓人心中和煦而溫暖，照亮了我人生中的旅程。野花在綠意盎然中極力生輝。那些細(xì)小的花瓣，像是綻放出花兒們最快樂的時光。野花，在無人問津的情況下，依然奮發(fā)向上，越來越美。在暴風(fēng)暴雨中，梅花的不屈不撓，然而野花呢？它們也沒有低頭折腰，它們在生命中，屬于永遠(yuǎn)的勝者！

　　繼續(xù)漫漫徒步，而那簇野花，卻永遠(yuǎn)烙印在我心里，溫暖燃燒！

旅程學(xué)生作文10

　　雨是地球的清潔工，他非常調(diào)皮，一邊工作，一邊旅程。我?guī)Т蠹胰タ纯从甑穆贸贪桑?/p>

　　第一個地點：春天

　　雨來到春天，觀望了一下春天的風(fēng)景，春天可美了，粉紅的桃花張開了誘人的嘴巴向別人展示自己的美麗，梨花也開了，雪花的花朵給人一種冰清玉潔的感覺。雨見春天這么美妙便迫不及待的落了下去，在這里玩累了，雨依依不舍的走開了。

　　第二個地點：夏天

　　雨又來到了夏天，夏天烈日炎炎，樹都干癟了，人們都無精打采，街上一點也不熱鬧，雨見此情景，就想幫助人類消暑，于是他和閃電哥哥一起幫助人類，不一會兒熱氣就全部散開了，雨見人們已經(jīng)沒有那么熱了。

　　第三個地點：秋天

　　雨來到秋天，見這里一片豐收的景象，農(nóng)民伯伯個個喜笑顏開，收割已成熟的'稻子，果園里蘋果、葡萄等許多水果都已成熟，楓樹因為太高興了，葉子都變成了紅色，落下來鋪成了一層大自然的火紅地毯，雨見這里熱鬧很想去玩，但又想如果下去這不就被破壞了嗎？說著轉(zhuǎn)身離去。

　　第四個地點：冬天

　　雨來到冬天，這里寒風(fēng)刺骨，積雨都到人腳那么高了，雨見小朋友們玩得很開心，心想，下去吧！既可以開心的玩又可以幫助他們清潔積雪。說著雨點就已經(jīng)落下了，雨可開心了。

旅程學(xué)生作文11

　　趁著那個假期，我去往了東北大連。

　　北方人淳樸的民風(fēng)深深地刻在了我的心里。

　　那天晚上，風(fēng)雪交加。實在走投無路了，隨便找了個飯店。飯店很小，菜也沒幾個。一行人都看不起這個飯店。過了很久，菜才端了上來，普通的模樣加上普通的味道實在是令人不足為奇。大家吃得很不愉快。店里的老板見狀跑了過來，向我們道歉。

　　大家都驚呆了，老板帶著笑臉賠禮道：“現(xiàn)在剛好是春節(jié)，廚房也沒幾個菜，所以……”說到這兒，老板有點兒不好意思：“你們吃的菜是我們借來的�！贝蠹叶急贿@一番話驚住了。那位老板羞愧的神態(tài)更是讓人驚訝。

　　過了許久，老板才坦白了：他打小就住在農(nóng)村，沒什么見識。家里僅靠他父母微薄的積蓄支撐著。

　　現(xiàn)在，他父母沒有能力掙錢了，雙雙臥床。于是，他才出來開店，他努力著，拼搏著。為了家里的`生活條件變好，他日夜操勞著。

　　大家聽完他的故事后，紛紛慷慨解囊，老板對我們的捐贈感激不已。

　　一個平凡的小店，一個平凡的人，卻有著不平凡的故事……

旅程學(xué)生作文12

　　從小我就向往去其它的國家，但是對于小時后的我是個遙不可及的夢，因此，我喜歡透過做些白日夢來實現(xiàn)它。

　　以前，我會坐在椅子上，一邊望著藍(lán)天，一邊作著白日夢，跟著白日夢一起去旅行，當(dāng)我在幻想時，有時會去到日本，看到那富士山上飄著純白的雪，看起來真美，有時會去到英國，看到大笨鐘聳立在那兒，感覺十分壯觀，有時甚至?xí)搅嗣绹髰{谷，看到那無底的深淵，使人不禁毛骨悚然，我愛作白日夢，因為他帶來給我無限的幻想。

　　記得以前，我曾經(jīng)作著白日夢，去到了一個古老的城市——埃及，在白日夢里，艷陽高照，把埃及的沙漠曬的一片金黃，漫步在熾熱的沙漠上，看到那黃色的金字塔，感覺十分壯觀，還看到人面獅身像，人的臉和獅子的身體結(jié)合在一起，令人嘆為觀止，埃及的美不僅只有這些，其余的.美還等著我以后去發(fā)掘，另一個令我印象深刻的國家則是倫敦，在夜晚里，看著那條倫敦鐵橋，路上的車子一輛又一輛的經(jīng)過，似乎沒有一輛車子愿意停下來看看在星空下倫敦鐵橋的美。雖然這只是個白日夢，但它讓我發(fā)現(xiàn)更多城市的美。

　　我愛作白日夢，他開啟了我的幻想旅程，實現(xiàn)了我的夢想。