珍藏學(xué)生作文(11篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的珍藏學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍藏學(xué)生作文1

　　月下的城城里的燈燈下的人在等，人群里的風(fēng)風(fēng)里的歌歌里的歲月聲，誰不知不覺嘆息，嘆息那不知不覺年紀(jì)，誰還傾聽一葉知秋的美麗。

　　——題記

　　那些采野花，數(shù)星星的日子已經(jīng)隨著發(fā)黃的日歷飄走了。展開酡紅的記憶，生活中多了許多抑郁，快樂添了一絲蒼白。

　　初三了，和你總有些生疏了。總感覺繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)把我變成了一只上緊了發(fā)條的.鐘，疲憊的在枯燥的刻度圈邊爬行。我不需要加鎖便可以蜷縮在課桌間。

　　成長讓你我明白，生活不是象牙塔中的童話，也不是如詩如畫的牧歌，只有快樂沒有悲傷。即使是這樣，還是不自覺的回憶那些曾經(jīng)屬于我們的日子……

　　我們一起看太陽東升西落，我們一起看庭前花開花落，我們一起看天上云卷云舒，我們一起繪畫明天的藍(lán)圖……我們不是不諳世俗，我們明白，要闖出一片屬于自己的天空，那么在我們腳下的就不僅僅是坦途大道，還有崎嶇小路，在我們頭頂?shù)牟粌H僅是悠悠白云，還有滾滾烏云。我們許下諾言，要一起奮斗，一起并肩走進(jìn)高中的大門。

　　時間帶走了太多，可是又留下了太多。我們將永遠(yuǎn)珍藏……

珍藏學(xué)生作文2

　　在我的影集里，有一張我拿著鳥飼料喂鳥的照片。一看到它，當(dāng)年的情景就清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　那是我讀二年級時拍的照片。那天媽媽帶我和表弟來到農(nóng)科所的小鳥區(qū)。我看到里面有很多小朋友在喂鳥，于是，我纏著媽媽，非要她給我買一盒飼料不可。媽媽終于答應(yīng)了。我買好飼料之后，我走進(jìn)小鳥區(qū)，拿著飼料，走到了鳥多的地方，誰知，鳥兒們都被嚇走了，我“氣壞”了，使出“殺手锏”——把飼料放在地上，想不到小鳥們從四面八方“圍攻”過來，到我這兒啄食來了。它們一邊吃，一邊嘰嘰喳喳地抬頭望望我，好像在對我說：“謝謝！”。瞧，它們吃得多開心�。∨赃呂锅B的'小朋友向我投來羨慕的眼光。我得意洋洋地回頭望了望媽媽，正想對她說：“看我的喂鳥技術(shù)多棒��！”沒想到，一道“閃電”迎面而來。原來，媽媽把我喂鳥時那得意的情景給“咔嚓”了下來�！�

　　照片上有我和許多可愛的小鳥兒，使我把這難忘的鏡頭永遠(yuǎn)珍藏在自己的影集里。

珍藏學(xué)生作文3

　　記得有一次市里乒乓球比賽，我被選入校隊，在練習(xí)的時候，我每打一個球，老師都會評論一下，打得好，好在哪里，打得不好，錯在哪里，我就在這樣的環(huán)境中度過了一個月，是我的球技飛速提高。忽然發(fā)現(xiàn)，平時對學(xué)生嚴(yán)厲的老師，在此刻變得和藹可親。老師的努力，隊員的拼搏，終究沒有白費，在全市我們學(xué)校獲得了第二名，單打中獲得了第二名。

　　還有一次班級同學(xué)的腿摔斷了，他的家境貧寒，于是班長決定全班同學(xué)集錢，為他治病。每一位同學(xué)都捐出了自己的壓歲錢、零花錢。而平時最小氣的同學(xué)都捐出了自己的零花錢。這位同學(xué)的病好后，返校的那一天，我們臉上的笑容都代表著歡迎他重新的.回到我們的大家庭中。

　　小學(xué)的一點一滴，同學(xué)的一舉一動，老師的批評與表揚(yáng)，都成為我最美好的回憶。

　　珍藏的記憶，伴隨著我走過一生；珍藏的記憶，是我美好的伴侶；珍藏的記憶，我會和你一起走下去，不論天涯海角!

　　不論我將來會變?yōu)槭裁礃幼�，如果一定要我拋棄一些東西，我永遠(yuǎn)不會丟下我珍藏的記憶。

珍藏學(xué)生作文4

　　做完了一天的功課，不經(jīng)意間打開抽屜，拿起那本塵封已久的相冊，隨意地躺在床上悠閑地翻著相冊，一張秋景戲水的照片吸引了我的眼球，勾起了我的回憶。那時去年的秋天，我們漫步在公園時，瞬間拍到這張照片。那天陽光燦爛，蔚藍(lán)的天空中飄著幾許白云，有的像一只兇猛的獅子，有的像可愛的松鼠。一陣秋風(fēng)吹過，湖水碧波蕩漾，水光接天。河水清澈見底，河面上幾片黃色的'隨波逐流，像一艘艘精致的小船，我不得不佩服大自然的鬼斧神工，把這江山如畫的景色雕成了人間天堂。岸邊柳樹依依，柳枝在湖面上隨風(fēng)擺動，猶如俊俏姑娘的長辮子。

　　遠(yuǎn)處的船只滿載著希望向這里駛來。兩個扎著短粗羊角辮的小女孩拿著小樹枝正在戲水，濺起了水花，把她們?yōu)R得滿頭滿身，可是小女孩們并不在乎這濕漉漉的衣服，繼續(xù)盡情地玩耍，還不停地發(fā)出銅鈴般的笑聲，臉上流露出喜悅的心情和燦爛的笑容。望著這張照片許久，這張照片給我的感覺是如此的美妙和諧。我一定要把它銘記在我人生相冊里。

珍藏學(xué)生作文5

　　在我的腦海里，有許許多多珍藏的回憶，它們包含著我日常生活的酸甜苦澀，但是隨著時光的流逝，有些己在我的回憶中漸漸淡忘了，有些卻銘記在我的腦海里，久久不會忘記。它們就像一個個五顏六色的貝殼，雖經(jīng)過海水的無數(shù)次沖刷，但至今還是那么多姿多彩。

　　記得讀幼兒園的時候，我跟小伙伴們一起玩”丟手絹“、”扮家家酒“等游戲，有時玩得天昏地暗，舍不得離開幼兒園。那時的我又唱歌又跳舞，無憂無慮，快樂極了。但是自從離開了幼兒園之后，我讀了小學(xué)一年級，一下子就感覺到自己是大姐姐了，覺得以前好天真、好幼稚。轉(zhuǎn)眼間，我己經(jīng)是一位小學(xué)六年級的學(xué)生了，在這個學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，又即將小學(xué)畢業(yè)的日子里，想做游戲那是不可能的事，我只能在空閑的時候回憶幼兒園的往事，回憶起那時和小伙伴們在一起玩游戲時那天真無邪的笑容，一塵不染的心靈。我常常幻想，如果有一條時空隧道，那我就能回到過去，做我童年時的游戲了。

　　現(xiàn)在，我應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，那些發(fā)生在童年時的.趣事，就像海濱沙灘上撿來的一個個璀璨的貝殼，存放在我心靈的深處，成為珍藏的回憶。

珍藏學(xué)生作文6

　　我有許許多多珍藏的回憶，一疊厚厚的照片足以證明我童年生活的幸福，其中，一張照片是我12歲那年，爸爸為我舉行的小型生日晚會的場面，那愉快的美好的情景常常浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　記得那天晚上，我們一家人都顯得非常高興，穿著新裝的我笑嘻嘻地對著大家說：”各位，請靜一靜，我要吹蠟燭了�！罢f完望了望家里的人，我便深深地吸了一口氣，”呼“一一十支小蠟燭全熄滅了，只有那雪白的奶油蛋糕發(fā)出迷人的香味，一直在旁邊看著我的媽媽說：”好大的口氣！“我撒嬌地說：”媽，今天是我的.生日那獎勵品該歸我了吧！“”饞貓�！案绺缭谝慌哉f著。一直在一旁的爸爸終于開口了：”去！把手洗干凈，咱們一塊吃�！啊弊鹈�！“我把腰彎得像舞臺上的小生，逗得大家都笑了起來�！焙�，好吃，太好吃了。“滿口奶油的我邊吃邊說。哥哥忍不住說：”瞧你這只饞貓，像沒吃過蛋糕似的，你最好給我斯文點！“我舔舔唇邊的奶油，向哥哥瞟了一眼，又大口大口地吃起蛋糕來，吃完了蛋糕，我又唱歌又跳舞，逗得大家人哈哈大笑，整個小屋子籠罩在隆隆的歡樂之中。

　　多么難忘的生日晚會�。∵@張照片己經(jīng)過去整整3年了，但是它是我童年中最美好的回憶，它將永遠(yuǎn)珍藏在我的回憶里。

珍藏學(xué)生作文7

　　我馬上要升入六年級了，但家里沒有因為我的長大而感到快樂。媽媽病了，病得不輕。

　　我不常去醫(yī)院，爸爸讓我好好的學(xué)習(xí)，因為這段日子得靠我努力了。但我最喜歡的人就屬媽媽了。我好難過，爸爸總算讓我去醫(yī)院陪陪媽媽，因為媽媽不在我身邊，我根本學(xué)不進(jìn)去。

　　在醫(yī)院里看見媽媽，她嘴巴腫了，吃東西非常吃力，說話也很吃力，甚至連下床也很吃力，看著媽媽難受的樣子，我決定畫幅畫來給媽媽看，畫她慈祥的樣子，她欣慰的笑了。

　　曾經(jīng)一次，下著暴風(fēng)雨，我沒有帶雨衣，我很焦急，在大門口徘徊著，忽然一個熟悉的`身影闖和我的視線，是媽媽！媽媽來接我了，我興奮極了！

　　一路上歡聲笑語，媽媽曾經(jīng)陪我走過多少這樣的風(fēng)雨之路，媽媽和我談心，疏散了我的煩惱，不管酷暑寒冬，她都會伸出一雙溫暖的大手，為我遮風(fēng)擋雨。媽媽像一棵大樹，我像一棵小樹，在她的呵護(hù)下，茁壯成長，快樂向上。

　　我又畫了美麗的裙子，炯炯有神的眼睛，獻(xiàn)給了媽媽。媽媽笑了，這是媽媽最甜的笑容，讓我們留下這美好的回憶吧！

珍藏學(xué)生作文8

　　丁零零，放學(xué)了，悠悠木然地從學(xué)校門口走出，抬頭瞇著眼望著門口的大字“湛江第一中學(xué)�！笔植唤�緊緊的握了起來，手中的.80分的試卷皺來。

　　來到家門前的草坪上，想起在以前中學(xué)次次考第一而這次卻僅考二十名后不禁哭了，淚水如山洪一般瀑發(fā)出來。

　　天空也似乎也被感染了一般，也下起雨來，悠悠被淋著了，但她不在乎。站在她幾米遠(yuǎn)的一名女青年正撐著傘看著她，悠悠一點也沒有發(fā)覺她。突然，女青年彎下腰似乎摘什么。

　　“給你。”一只手拿著一種無名小花遞給了悠悠，悠悠接過小花，仔細(xì)地打量著小花。這種小花僅有米粒般大小，帶了幾片嫩綠的葉子，顯得是那樣嬌嫩可愛�！敖o我？”悠悠大惑。

　　“對呀，送給你，但愿你能如這小黃花一般經(jīng)受風(fēng)吹雨打，人類踐踏之后依舊風(fēng)吹又生，開的更加美麗！”

　　悠悠笑了，小心翼翼地把花放入口袋。這時雨停了，女青年哼著歌獨自離開了。一句歌詞飄入耳際“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹�！庇朴瓶匆娺h(yuǎn)方的天空架起了一座彩虹。

　�。ê笥洠喝�年后，悠悠依舊保管著那朵小花。小花已經(jīng)干枯了，但小花一直鼓勵著她，悠悠以優(yōu)異的成績考上理想的大學(xué)。這僅是次要，主要她學(xué)會了堅強(qiáng)。）

珍藏學(xué)生作文9

　　在我的記憶里珍藏著許多許多，有讓我激動的，讓我興奮的，還有我?guī)椭�過節(jié)關(guān)心過的人……更珍藏著我的喜怒哀樂。

　　有一件事，就像石頭一樣，深深的刻在我的腦海中。那天，我和爸爸出去玩，當(dāng)時公交車上人很多，就像一窩蜜蜂擁在一起，好不容易看到一個座位，爸爸讓我去坐，他站著就可以了。公交車開出了幾站后，上來了一位年輕婦女和她的小孩，只見那位阿姨望了望四周，發(fā)現(xiàn)沒有座位坐了，又望了望自己身邊的孩子，感到很沮喪。

　　看到這一幕，我在猶豫該不該讓座，可又想，讓了座位后，自己就沒得坐了，可當(dāng)我看到那個孩子害怕得抱住媽媽時，我被感動了�！鞍⒁�，您坐我的.座位吧！”我的聲音太響亮了，所有人都盯著我，臉不由自主的紅了。

　　這時，阿姨走過來露出了微笑，像陽光一般的溫暖著我的心。司機(jī)也用贊許的目光看著我，阿姨摸著我的頭，說：“謝謝你，小朋友�！�

　　下車后，爸爸也露出了欣慰的笑容，鳥兒歡樂的唱著歌，路邊的野草在風(fēng)中舞蹈著，我的心情啊，像吃了蜜一樣甜。

　　記憶就像零散的碎片一樣，拼起來，將是一幅絢麗多彩的圖畫！

珍藏學(xué)生作文10

　　我家里珍藏著許多照片，每一張照片都有一份美好的回憶。這其中有一張旅游時拍的照片，一直銘刻在我的心里，令我無法忘記。

　　那是去年暑假，爸爸媽媽帶我去無錫玩。出發(fā)前我們上網(wǎng)搜索了無錫有哪些好玩的地方，最后我們選擇了好幾處評分比較高的景點，其中我最喜歡的景點就是三國城。這張銘刻在我心里的照片就是在三國城里拍的。照片中我穿著一身金黃金黃的鎧甲，頭頂紅纓，手中拿著一口寶劍，胯下一匹紅駿馬，真像古代一位南征北戰(zhàn)的將軍，威風(fēng)凜凜，簡直帥呆了！每次看到這張照片，我就想起那天在跑馬場里的情景。

　　站在跑馬場邊，我看見游客和馴馬師一前一后坐在馬背上，馴馬師拉著韁繩，他們一起騎馬繞著跑馬場奔跑�？粗�他們風(fēng)馳電掣的一圈又一圈的'奔跑，我很神往！爸爸一見我這副模樣，就大方地說：“好了，別那樣了，你也去騎馬跑幾圈哈。”

　　“耶！”我高興地喊。

　　馴馬師騎著一匹性格溫順的紅駿馬，我一上馬，馴馬師就拉著韁繩，馬兒乖乖地跑起來。第二圈的速度更快了些，風(fēng)兒不住地親吻著我的臉。我感覺我就像奔跑在戰(zhàn)場的將軍，哈哈……怎么能不令人感到開心呢！

　　一看到這張照片，我就情不自禁想起這次旅行！當(dāng)時騎馬的爽快還一直讓我難以忘懷！

珍藏學(xué)生作文11

　　聽著煩人的蟬叫，不愿與熾熱太陽作對。

　　記得在我剛轉(zhuǎn)學(xué)不認(rèn)識一個人的時候，有一個扎著一個高高的小辮，臉上有兩個像珍珠般大小的笑窩，粉嘟嘟的臉帶襯托出了你的美。當(dāng)你主動來我面前像我借筆時，我就知道你是個心地善良的女孩。就這樣我們慢慢的熟悉了對方，你每天下課去找我玩，把我介紹給你朋友時，我很高興有你這樣的朋友。在我傷心，孤獨時是你聆聽了我背后的憂傷，在我快樂時，是你來分享我的快樂。在我告訴你我要離開這個陌生的地方時，你是那么的傷心，在我們上課，我看見了你偷偷抹淚時，我也哭了。你聽到我要離開時的第2天，你送了我一個珍貴的.玻璃杯上面刻上了大大的lm這兩個字母。

　　現(xiàn)在每當(dāng)我想起你的時候，都會看看這個精致的玻璃杯，懷念我們在一起的美好。

　　我雖不是一朵梅花，但我能像梅花一樣堅強(qiáng)。我隨不是一朵含羞草，但我有含羞草的溫柔。希望我們還能再見面，我會好好保護(hù)這個珍藏品的。

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